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文档简介

2027届荥阳市三年级数学第一学期期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=2.列竖式计算

(1)667-578(2)536-388(3)527-258(4)279-1463.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.125×8的积的末尾共有2个0。________5.两位同学完成相同的作业量,亮亮用了时,乐乐用了时,亮亮做得快.(_______)6.我们眨一下眼睛大约1分钟.(______)7.一个长方形羊圈,宽是11米,长是17米,要在周围围上栅栏,现要求羊圈的一侧靠墙,那么羊圈的栅栏最少是39米.(_______)8.166-(66+19)=166-66+19(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面图形都是用边长为1厘米的小正方形拼成的,周长最短的是()。A. B. C.10.35×41的末尾只有一个1.(

)A.对 B.错11.一个长方体,长9分米,宽7分米,高4分米,放在地面上,占地面积最小是()平方分米.A.36 B.63 C.28 D.25212.不计算,就知道得数大于500的算式是()。A.365+98 B.4×108 C.600-123 D.1089+598213.要使□23×4的积是四位数,□内最小应填()。A.3 B.2 C.4四、快乐填空。14.下面的图形分别是谁看到的,请把他们的名字填在括号内。(_______)(_______)(_______)15.下图是一个长方形,在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(_________)厘米,剩下图形的周长是(_________)厘米.16.从7个里减去2个是(________)个,就是(________)。17.在横线上合适的数。7分=________秒

4000千克=________吨

80厘米=________分米8厘米-6毫米=________毫米

800米+200米=________千米18.先估一估,再在横线上填上“>”“<”或“=”.96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____30019.小红买了一个和2个,她付了200元,还剩_____元.20.把一个周长是24分米的长方形,改围成一个正方形,那么正方形的边长是(__________).21.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)1400×9(________)400+91000千克(________)7吨+30千克(________)51米(________)500分米65×8(________)55035毫米(________)30毫米+5厘米22.一个正方形可以剪成两个相同的(_____)形或(_____)形。23.用分数表示下边大正方形中的涂色部分,涂色部分占整个大正方形的。五、作图题。24.认真观察,连一连。25.连一连。26.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题27.如果4名同学擦16块玻璃。照这样计算,7名同学可以擦多少块玻璃?一共有32块玻璃,一共需要几名同学?28.有6箱苹果,每箱13千克。把这些苹果平均分给3个班级,每个班级能分到多少千克苹果?29.把9本数学书摞起来,高度是54毫米。如果把90本数学书摞起来,那么高度是多少?30.学校图书馆有480本书,分借给5个年级,每个年级有6个班级,平均每个班级可以分到几本书?

参考答案一、认真计算。1、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【详解】略2、(1)89(2)148(3)269(4)133【详解】(1)667-578=89(2)536-388=148(3)527-258=269(4)279-146=1333、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=40二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。5、×【详解】略6、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识,可得:计量眨一下眼睛用“秒”做单位.7、√【详解】略8、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】周长为封闭图形一周的长度。分别求出各个图形的周长,再比较解答。【详解】A.(4+1)×2=10(厘米)B.2×4=8(厘米)C.10厘米8<10故答案为:B。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。10、B【分析】

【详解】351×4=1411,末尾有两个1.故选B.11、C【详解】4×7=28(平方分米),答:占地面积最小是28平方分米.故选:C.12、D【分析】根据加减乘的估算法则,分析选型即可。【详解】A.365+98,365不到400,98不到100,二者相加肯定不够500。B.4×108,108大约等于100,4×100=400,不够500。C.600-123,600减去1百多,得数肯定小于500。D.1089+5982,1千多加5千多得数肯定大于500。故答案选:D。【点睛】本题考查估算的应用,掌握估算的方法是解题的关键。13、A【分析】先求出23×4的积是多少,积是四位数,积就要大于1000,再根据进位的情况求解。【详解】23×4=92,没有进位,要使积是四位数,那么百位上的数乘4后需要向千位进一,因为300×4=1200,323是乘4后的积是大于1000的最小的数,所以,□内最小应填3。故答案为:A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。四、快乐填空。14、刘娜小红小丽【详解】略15、2824【详解】略16、5【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。17、42048741【分析】单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×7=420,所以7分=420秒;4000÷1000=4,所以4000千克=4吨;80÷10=8,所以80厘米=8分米;10×8=80,所以8厘米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米;1000÷1000=1,所以800米+200米=1000米=1千米。故答案为:420;4;8;74;1。18、<>><<>【详解】因为96×8<100×8100×8=800所以96×8<800因为216×4>200×4200×4=800所以216×4>800因为302×5>300×5300×5=1500所以302×5>1500因为608×3>600×3600×3=1800所以608×3>1800因为28×7<30×730×7=210所以28×7<210因为52×6>50×650×6=300所以52×6>300故答案为:<,>,>,<,<,>.19、1【详解】24+68×2=24+136=160(元)200﹣160=1(元)答:还剩1元.故答案为:1.20、6分米【详解】24÷4=6(分米)答:正方形的边长是6分米.故答案为:6分米.21、>=><>><<【分析】(1)分子相同的分数比较大小,分母大的那个分数反而小;(2)首先把左边的分数化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可;(3)(7)先计算出算式的结果,再比较整数大小得解;(4)先把右边7吨乘进率1000化成7000千克,再求出7000千克与30千克的和,再根据整数的大小比较方法进行比较;(5)同分母的分数比较大小,比较分子,分子大的那个分数就大;(6)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值大小进行比较得解;(8)把5厘米乘进率10化成50毫米,与30毫米相加,再与左边进行比较。【详解】>=1,1=1,所以=1;400×9=3600,400+9=409,3600>409,所以400×9>400+9;7×1000=7000,7000+30=7030,7030>1000,所以1000千克<7吨+30千克;>500÷10=50,50<51,所以51米>500分米;65×8=520,520<550,所以65×8<550;5×10=50,50+30=80,80>35,所以35毫米<30毫米+5厘米。【点睛】本题考查的知识点比较多,有长度的单位换算、质量的单位换算、名数的大小比较、分数的大小比较、乘数的应用等,方法要灵活掌握,不要死记硬背。22、三角长方【解析】略23、【分析】大正方形平均分成16份,涂色部分共占4份,由此完成填空。【详解】根据题目要求和图形所示,可知涂色部分占整个大正方形的。【点睛】此题考查分数的意义,根据题目要求完成填空即可。五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识

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