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文档简介
吉林省白山市临江市2026年六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一堆萝卜,不论分给8只小兔子还是12只小兔子,都正好分完。这堆萝卜至少有(________)个。2.67×________=0.25×__3.下边的比例尺表示图上1厘米相当于实际距离_______千米,把它改写成数值比例尺是_______∶_______.4.2.4:0.6,化成最简整数比是_____,比值是_____.5.甲、乙两车的速度比是5:6,行完同一段路程,甲、乙两车所用的时间比是_____.6.年有(__________)个月.7.在一长10分米,宽7分米的长方形铁板上,最多能截取_____个直径是2分米的圆形铁板。8.在横线上填最简分数。4厘米=_____米750克=_____千克25秒=_____分9.两个非0自然数a,b,若3a=5b,那么a:b=(_______):(_______);a和b成(__________)比例.10.8:15的前项加上40,要使比值不变,后项应该加上(_______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.棱长是a厘米的正方体的表面积是6a平方米。(______)12.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是6厘米.(____)13.大于小于的分数只有一个。(______)14.“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”表示的意义相同。(________)15.两个合数的和一定是合数。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.半径相等的圆,面积()。A.相等 B.不相等 C.无法确定17.一个三角形的三个内角的度数比是,按角的特点分类,这是一个()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角18.在x÷□=1.6中,当x=1.6时,□里应填().A.2.56 B.1.6 C.119.如图,图书馆在学校的()处.A.北偏东60°方向2.4千米B.北偏西60°方向2.4千米C.北偏西30°方向2.4千米20.由平移得到的图形是()。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。0.2-=+=+==1--=-=-=22.计算下面各题,怎样简便怎样算.(-)×25×+11÷132-÷-23.解方程.X+=X-=+X=1-X=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.仿照下图1的示例,在图2和图3中涂出一个或几个小圆,使得新图形能满足下面的要求并画出对称轴。25.在如图中用阴影部分表示公顷。26.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.甲、乙、丙三条船共运货9400箱,甲船比乙船多运300箱,丙船比乙船少运200箱,求三条船各运多少箱货.28.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行42千米,行了2小时,占全程的。甲乙两地相距多少千米?29.某工厂有一批煤,原计划每天烧0.25吨,可烧100天,实际每天燃煤比原计划节约20%,实际可以烧多少天?30.两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了3个,李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间?谁做得快一些?31.小东家距学校400m,小强家在小东家东偏北30°约200m处。(测量时,取整厘米数。)(1)这幅图的比例尺是________(2)在图中标出小强家的位置。(3)学校在小林家的________偏________
________方向上,距离是________m。
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、24【解析】略2、76【解析】根据倒数的意义可知67故答案为:763、2011【解析】线段比例尺中1厘米相当于20千米,把20千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比即可改写成数值比例尺.【详解】这个比例尺表示图上1厘米相当于实际距离20千米;改写成数值比例尺是1厘米:20千米=1厘米:1厘米=1:1.故答案为20;1;1.4、1:11【详解】(1)2.1:0.6=(2.1÷0.6):(0.6÷0.6)=1:1;(2)2.1:0.6=2.1÷0.6=1;故答案为:1:1;1.5、6:5【详解】略6、3【解析】略7、15【解析】略8、【分析】(1)把4厘米化成米数,用4除以进率100;写成最简分数;(2)把750克化成千克数,用750除以进率1000;写成最简分数;(3)把25秒化成分钟数,用25除以进率60,写成最简分数,即可得解。【详解】(1)4÷100=(米),所以4厘米=米;(2)750÷1000=(千克),所以750克=千克;(3)25÷60=(分),所以25秒=分;故答案为:;;。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。9、53正【解析】略10、75【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此解答。【详解】a×a×6=6,棱长是a厘米的正方体的表面积是6平方米。故答案为:×【点睛】考查了正方体的表面积,注意a×a=a2。12、√【解析】略13、×【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数大小不变,所以如果把这两个分数的分子和分母都同时扩大无数倍,那么介于两个分数之间的分数就会有无数个。【详解】大于小于的分数有无数个,所以原题说法错误。【点睛】根据分数的基本性质求解本题更便于理解。14、×【分析】一根长米的铁丝,这个米说的是具体长度;用去它的,是将铁丝长度看作单位“1”,平均分成4份,用去了3份,据此分析。【详解】“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”,一个表示具体数量,一个表示数量关系,意义不同,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】圆的面积=πr²,π是个常数,一般取值3.14。【详解】半径相等的圆,面积相等。故答案为:A【点睛】半径相等的圆完全一样。17、C【分析】三角形的三个内角之和是180°,已知三个内角的度数之比,按比例分配求出最大的一个角的度数,即可知道是什么三角形。【详解】180÷(1+3+6)×6=18×6=108(度)所以这是一个钝角三角形。故选择:C。【点睛】此题主要考查了按比例分配问题,注意隐含条件三角形的内角和180°。18、C【解析】略19、B【解析】方向和距离确定物体的位置,根据图例可知图书馆在学校西偏北方向30°方向或北偏西60°方向,根据图上距离=实际距离×比例尺,可求出图书馆到学校的图上距离,再根据方向和图上距离就可确定图书馆的具体位置。【详解】根据图例可知图书馆在学校西偏北方向30°方向,也可以说成北偏西60°方向;3×800=2400米=2.4千米故答案为:B【点睛】考查了方向和距离确定物体的位置,以及图上距离与实际距离转化的问题。20、C【分析】根据平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,据此解答。【详解】A选项是通过旋转得到的。B选项是通过旋转得到的。C选项是通过平移得到的。故答案为:C。【点睛】本题是考查平移的意义,区分平移和旋转。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0;;;;;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,把分母变相同,再按同分母分数相加减的方法计算。分数和小数的加减,可以把分数化成小数,也可以把小数化成分数计算。计算的结果都要化成最简分数。【详解】0.2-=-=0+=+=+====1--==-=-===-==【点睛】本题考查分数的加减,要熟记异分母分数相加减的方法,同时牢记结果要化成最简分数。22、;;0【详解】略23、X=X=X=X=【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、答案不唯一【解析】略25、见详解【分析】在这里把2公顷看作单位“1”,把它平均分成7份,阴影部分占1份。【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查了分数的意义,属于基础类题目。26、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、甲3400箱;乙3100箱;丙2900箱【解析】解:设乙船运货X箱,则甲船为(X+300)箱,丙船为(X-200)箱,方程为:X+(X+300)+(X-200)=9400X=3100甲装:3100+300=3400丙装:3100-200=290028、140千米【分析】根据路程=速度×时间,先求出汽车所行的路程,除以占全程的分率即可。【详解】42×2÷=84÷=140(元)答:甲乙两地相距140千米。【点睛】此题主要考查除法的应用,明确已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。29、125天【解析】略30、分钟;分钟;李师傅做得快一些。【分析】根据做的总时间÷做的总个数=每一个零件的用时,分别计算出王师傅和李师傅的一个零件的用时,再进行比较即可求解。【详解】王师傅:8÷3=(分钟)李师傅:12÷5=(分钟)因为,所以李师傅做得快一些。【点睛】本题主要考查分数与除法的关系、异分母分数的大小比较,对异分母分数进行比较时,用两个分母的最小公倍数进行通分最为简便。31、
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