江苏省徐州市2026-2027学年三上数学期末教学质量检测试题含解析

江苏省徐州市2026-2027学年三上数学期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．括号里填合适的数。300秒＝（________）分5吨－500千克＝（________）千克7分米6厘米＝（________）厘米4000米＋2千米＝（________）千米2王校长的身份证号码，王校长的性别是________，出生日期是________年________月________日。3．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。4．在括号里填上合适的单位名称。一根筷子大约长2（_________）看一场电影用了2（_________）一辆大卡车载重约6（_________）小汽车每小时行70（________）5．2020年，新冠肺炎席卷了全球，个人卫生习惯得到了人们的高度重视，消毒洗手液也成为了畅销产品。某品牌的消毒洗手液现价12.8元，比原来便宜1.2元，这种洗手液原价为（________）元。6．最大的两位数和最小的三位数的和是________。7．爸爸每天上班出发时间如下图，如果开车上班，他07：45能到公司，途中需要（________）分钟。响应环保倡议后，爸爸改乘地铁上班，路上需要50分钟，如果仍然07：45到公司，他应该（________）时（________）分从家里出发。8．加工一批同样的零件，王师傅3小时加工三百多个。钱师傅5小时加工四百多个，（________）师傅加工得更快一些。9．2018年，小明是三年级（1）班学生，学号是13，参加校运动会时，编号是201830113，那么这届校运动会编号是201850211的学生，他是________年级________班，学号是________。10．一根铁丝能围成一个长16cm，宽8cm的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长最长是（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一桶矿泉水重10千克，100桶矿泉水重（）吨。A．1000 B．100 C．112．在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A．11 B．12 C．1013．5.67元，中的“6”表示的意思是（）A．6元 B．6角 C．6分14．一箱牛奶的售价是68元，买5箱这样的牛奶，多少元就够了？（）A．400元 B．350元 C．250元15．小明看见的是（）。A． B． C． D．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）17．有一堆萝卜分两次运完，第一次运走285根，第二次比第一次少运走128根，这堆萝卜原来有442根。（________）18．如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西南方向。（________）19．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（______）20．一辆卡车载重5吨，也就是500千克。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。24×4＝400×5＝46＋38＝96÷4＝72÷3＝90－23＝350÷5＝5×12＝3×14＝6×50＝480＋80＝87÷3＝－＝＋＝－＝＋＝22．用竖式计算。（第4题要验算）205×6＝8×150＝405÷5＝939÷9＝五、作图题。（8分）23．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一块长方形的花圃，长12米，宽8米，它的一条边靠墙，其余三边围上篱笆，篱笆至少需要多少米？25．如图，1个羽毛球高9厘米（也就是90毫米），底座长2厘米5毫米（也就是25毫米）。（1）2个羽毛球紧紧地叠在一起，这时的高度是多少？（2）如图，把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里，这个包装桶的长度至少为多少？（3）根据上面的信息，请你提出两个数学问题。（不用解答）问题1：________问题2：________26．为了丰富同学们的航天科普知识，学校买了一些科普类书籍准备放在4个楼层的阅读分享处，每个楼层放9本。如果将这些书分放到三年级6个班级图书角内，每个图书角可放多少本？27．为了增加琪琪的阅读量，妈妈为琪琪买了一些书，下表是其中三种书的价钱。一本《成语故事》比一本《安徒生童话》贵多少元？书名价钱《成语故事》29.80元《安徒生童话》19.90元《365夜故事》16.80元28．小芳想用陶花币换来的36元钱买一些文具．她先花28.8元买了4支钢笔，并用剩下的钱买了2个笔记本．请你根据条件提出相关问题，并解答．29．甲、乙两地相距850千米。一列火车早上7时从甲地出发，平均每小时行150千米，中午12时能到达乙地吗？如果不能到达，距乙地还有多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、54500766【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，米和千米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】300秒＝5分5吨－500千克＝4500千克7分米6厘米＝76厘米4000米＋2千米＝6千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、女1975628【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解王校长的身份证号码，王校长的性别是女，出生日期是1975年6月28日。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。3、8厘米【详解】略4、分米时吨千米【详解】略5、14【分析】消毒洗手液现价加上便宜的价钱等于原价，据此即可解答。【详解】12.8＋1.2＝14（元）【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。6、199【解析】最大的两位数99，最小的三位数是100100+99=199故答案为：1997、40655【分析】根据钟面时间显示是7：05，求经过时间＝结束时间－开始时间，让爸爸到公司的时间7：45减去7：05即可；求出发时间＝结束时间－经过时间，让7：45减去路上需要的经过时间50分钟，据此解答。【详解】7：45－7：05＝00：40；7：45－00：50＝6：55；【点睛】本题考查时间知识的应用，掌握经过时间＝结束时间－开始时间，开始时间＝结束时间－经过时间，是解题的关键。8、王【分析】由题意可得，先估算出王师傅和钱师傅分别1个小时加工的零件个数，再进行比较即可。【详解】王师傅3小时加工三百多个，则王师傅1小时加工一百多个；钱师傅5小时加工四百多个，则钱师傅1小时加工八十多个，则王师傅加工得更快一些。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是明确估算的方法即可。9、五211【详解】此题主要考查了数字与编码的应用，弄清每个数位上的数字代表的意义是解题的关键，根据小明的编号可知，前四位数字代表统计年份，第5个数字代表年级，第6、7两个数字代表班级，第8、9两个数字代表学号，据此解答。10、12厘米【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】一桶矿泉水重10千克，100桶就是100个10千克，100个10是1000，即100个10千克是1000千克，是1吨。【详解】一桶矿泉水重10千克，100桶矿泉水重1吨。故答案为：C【点睛】1000千克＝1吨，熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。12、B【详解】略13、B【详解】略14、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元，买5箱这样的牛奶，可以求出5箱的价格，再跟选项中进行比较。【详解】68×5＝340（元）350最接近340并且比340大故答案为：B。【点睛】此题考查学生的生活实际，买东西时带的钱需要比花的钱多一些。15、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面，头部在左边，尾部在右边；小红看到的是犀牛的侧面，头部在边右，尾部在左边；小明看到的是犀牛的头部；小丽看到的是犀牛的尾部；据此即可解答。【详解】根据上图可知，小明看到的是犀牛的头部。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数，再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285－128＋285＝157＋285＝442（根），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。18、×【分析】方向具有相对性，东对西，南对北，西南对东北，西北对东南，据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西北方向。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向的应用，掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。19、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。20、×【分析】吨和千克之间的进率是1000，将5吨换算成千克，用5乘进率1000即可。【详解】5吨＝5000千克则一辆卡车载重5吨，也就是5000千克。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。四、计算题。（28分）21、96；2000；84；2424；67；70；6042；300；560；29；；；【详解】略22、1230；1200；81；104……3【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】205×6＝12308×150＝1200405÷5＝81939÷9＝104……3验算：104×9＋3＝939五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、28米【分析】要求至少需要的篱笆长度，则是以较长边靠墙，即篱笆长＝宽×2＋长，据此计算即可。【详解】12＋8×2＝12＋16＝28（米）答：篱笆长至少是28米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用，要注意一边靠墙的特点。25、（1）115毫米（2）290毫米（3）把3个羽毛球叠在一起，有多高？；把5个羽毛球叠在一起，有多高？【分析】（1）观察图可知，2个羽毛球紧紧地叠在一起，这时的高度=一个羽毛球的高度+一个底座的长度，据此列式解答；（2）观察图可知，把9个羽毛球叠好装在圆包装桶里，这个包装桶的长度=一个羽毛球的高度+一个底座的长度×8，据此列式解答；（3）根据题中的信息，可以提出问题1：把3个羽毛球叠在一起，有多高？问题2：把5个羽毛球叠在一起，有多高？据此解答。【详解】（1）90+25=115（毫来）答：这时高度是115毫米。（2）90+25×8=290（毫米）答：这个包装桶的长度至少为290毫米。（3）把3个羽毛球叠在一起，有多高？；把5个羽毛球叠在一起，有多高？26、6【分析】根据题意可知，已知书籍放在4个楼层，每个楼层放9本，求4个9用乘法解答；将这些书放在6个班级中，求每个班级有多少本，用除法解答。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6（本）答：每个图书角可放6本。【点睛】本题考查乘除混合运算，关键掌握同级运算按从左往右的顺序依次计算。27、9.9元【分析】用一本《成语故事》的价钱减去一本《安徒生童话》价钱解答。【详解】29.80－19.90＝9.9（元）答：一本《成语故事》比一本《安徒生童话》贵9.9元。【点睛】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数减法的法则进行计算。28、每个笔记本多少元？2.6元【详