2026新初三物理暑假衔接与开学诊断

新初三物理诊断原创通用版|PAGE1ORIGINALWORKPRODUCT2026新初三物理暑假衔接与开学诊断八年级核心能力复盘｜模型、实验、计算｜错因画像＋14天补弱＋等值复测完整初测实验探究分步评分错因画像独立复测产品定位标杆范本｜可直接编辑使用版本2026版适用场景自主学习、内部管理或项目执行；支持二次编辑重要声明原创通用版｜非真题、非押题｜默认g=10N/kg；学生卷与教师卷分离文档编号：OWP-20260714建议先阅读第2页“STARTHERE”

STARTHERE｜先用3分钟决定怎么用●这份产品解决什么问题

把“物理成绩不好”拆成单位换算、情境建模、受力分析、实验变量、数据处理和分步计算等可训练问题；通过14天任务与独立复测验证改善。适合谁•完成八年级主要物理内容、准备进入九年级的学生•需要判断“公式会背但不会用”具体原因的家庭•需要开学前形成性诊断材料的物理教师什么时候用•暑假中段：查找力学、实验与计算断层•开学前两周：完成补弱任务•复测后：决定是否进入九年级新知识或继续修复基础模型最短三步步骤动作完成标志1完成初测100分钟独立完成，不查资料2生成画像按“单位—模型—证据—计算”编码错因3完成复测在同一能力蓝图下比较新情境表现不同角色分别看哪里角色优先阅读不需要先做什么学生初测卷、实验答题区、14天任务、复测卷不要先看公式答案家长诊断画像、完成证据、初复测对照不要只根据一道难题下结论教师能力蓝图、分步评分、错因编码、复测映射不必按章节顺序补课

完整交付地图｜买到的不是一篇正文编号交付件可以直接做什么完成证据1初测学生卷完成100分基线原始卷＋答题卡2分步答案与评分点定位丢分发生在哪一步批改记录3错因代码区分概念、模型、实验、计算问题错因清单4个人能力画像确定第一补弱优先级画像表514天补弱计划每天完成一个小目标训练证据6等值复测卷用新情境验证迁移复测卷7初复测映射逐能力比较改善对照表8失败后调整案例处理“练了仍不会”调整记录使用规则•初测与复测均默认g=10N/kg；若题目另有说明，以题目为准。•计算题必须写公式、代入、单位和结论；只有答案不视为完整证据。•实验题结论不得超出本次数据范围。边界说明•本产品不对应特定教材版本或地区中考题型；使用前应核验本地教学进度。•题目中的装置、数据和情境均为原创通用设计，不宣称来自真题。

从开始到闭环｜一张图走完整流程阶段输入关键动作输出准备计时器、尺、草稿纸阅读须知并填写诚信声明标准测量条件初测100分试卷限时100分钟独立作答模块原始分分步批改答案与评分点标记丢分步骤而非只标对错错因代码补弱Top2错因14天微任务＋即时反馈完成证据复测新题新数据按相同规则作答模块复测分决策同能力对照继续、降阶、升级或换策略下一步计划必须停下来的阻断点阻断点不能继续的情形解除条件复核角色P0使用计算器/资料超出学校允许范围重新完成对应模块教师P1计算题无公式与单位补写完整过程后再评分学生＋教师P2实验结论超出数据改写为“在本实验范围内”教师P314天任务只抄答案必须增加受力图、数据表或口头解释家长/教师P4复测题提前做过换用备用迁移题教师

填写示例｜物理能力画像◆这是填写示例，不是空白模板

示例用于让使用者在预览阶段看懂最终成果。正文中同时提供完全空白、可复制的模板。模块初测主要错因14天任务复测决策概念与单位13/20U1单位链断裂D1—D218/20达标模型与受力9/20M2研究对象不清；F1漏力D3—D615/20继续混合情境实验探究13/25E2控制变量不完整D7—D1021/25明显改善计算与表达18/35C1公式选择错；C3单位遗漏D11—D1328/35达标怎么看这张表•先看错误发生在“选模型”还是“算数”。•实验题先判断变量和证据，再看结论。•复测同能力提高且步骤完整，才算真正改善。

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使用前说明与能力蓝图●建议用时与计分

初测、复测均建议100分钟，总分100分。可使用直尺和学校允许的常规文具；除非当地课堂允许，不建议使用计算器。模块题型分值核心能力主要错因基础概念20道选择题20单位、概念、规律的情境识别U1、K1—K4填空与数据分析10题20读表、换算、关系判断、简要建模U1、D1、M1实验探究3题25变量、操作、数据、证据与结论E1—E5计算与应用3题35研究对象、模型、公式、分步计算和单位M1—M4、C1—C4统一约定•除题目另有说明，取g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×10³kg/m³。•计算结果须写单位；涉及判断的题目须给出依据。•实验结论应说明自变量、因变量和适用范围。学生签名日期开始时间结束时间是否查阅资料□否□是，原因：

第一部分｜初测学生卷●考生须知

本部分只含试题。遇到不会的题请保留真实过程；空白无法区分“不会”和“时间不够”。一、单项选择题（20分）1.2.5m等于A.0.025cmB.25cmC.250cmD.2500cm2.小林在5min内步行600m，他的平均速度是A.0.5m/sB.2m/sC.5m/sD.120m/s3.关于运动和静止，下列说法正确的是A.运动的物体不能作为参照物B.选择不同参照物，物体运动状态可能不同C.静止是绝对的D.参照物必须是地面4.宇航员在月球表面不能直接听到远处同伴的喊声，主要因为A.月球温度低B.月球没有空气，声音不能在真空传播C.声音太小D.月球重力小5.人站在平面镜前1.5m处，他与像之间的距离为A.0.75mB.1.5mC.3.0mD.6.0m6.夏天向地面洒水后感觉凉爽，主要利用了水A.凝固放热B.汽化吸热C.液化放热D.熔化吸热7.质量为540g、体积为200cm³的金属块，密度为A.0.37g/cm³B.2.7g/cm³C.340g/cm³D.108000g/cm³8.一本书静止在水平桌面上，下列两个力是一对平衡力的是A.书受到的重力与书对桌面的压力B.书受到的重力与桌面对书的支持力C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力9.公交车突然刹车时，站立的乘客身体会向前倾，这是因为乘客A.受到向前的推力B.具有惯性，身体上部仍想保持原运动状态C.重力突然变大D.惯性突然消失10.下列做法主要是为了减小摩擦的是A.鞋底刻花纹B.自行车刹车时捏紧闸C.合页中加润滑油D.轮胎安装防滑链11.同一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上，对地面压强最大的是A.平放B.侧放C.竖放D.三者相同12.同种液体内部压强随深度增加而A.增大B.减小C.不变D.先增大后减小13.一物体漂浮在水面上，它受到的浮力A.大于重力B.小于重力C.等于重力D.与重力无关14.同一物体完全浸没在水中后继续下沉（未触底），它受到的浮力A.随深度增大B.随深度减小C.保持不变D.变为零15.杠杆平衡时，若动力臂是阻力臂的2倍，则动力大小是阻力的A.2倍B.1/2C.4倍D.相等16.用20N的水平力推动物体沿力的方向移动3m，推力做功为A.6JB.17JC.23JD.60J17.完成相同的功，用时越短，功率A.越大B.越小C.不变D.无法判断18.使用机械时，下列关于机械效率的说法正确的是A.可以大于100%B.总功一定小于有用功C.有用功与总功之比小于或等于1D.机械越省力效率一定越高19.滑板车从斜坡顶端下滑，若不计阻力，主要能量转化是A.动能转化为重力势能B.重力势能转化为动能C.内能转化为机械能D.机械能消失20.探究“压力作用效果与受力面积的关系”时，应控制不变的是A.压力大小B.受力面积C.压强D.海绵凹陷程度二、填空与数据分析（20分）21.一支铅笔长约18.0cm，合________m；记录“18.0”而不是“18”，体现测量结果包含一位________数字。22.一辆小车在0—4s内通过8m，在4—10s内通过6m。全程平均速度为________m/s；前一阶段速度比后一阶段________（选填“大”或“小”）。23.一束光与镜面成30°角入射，入射角为________°；反射角为________°。24.某液体体积为250cm³、质量为200g，其密度为________g/cm³；合________kg/m³。25.水平地面上的箱子受到50N水平推力仍静止，箱子受到的摩擦力大小为________N，方向与推力方向________。26.质量为6kg的物体放在面积为0.02m²的水平面上，对水平面的压强为________Pa；若接触面积减半，压力不变，压强变为原来的________倍。27.体积为2×10⁻⁴m³的物体完全浸没在水中，排开水的体积为________m³，所受浮力为________N。28.用杠杆撬石头，阻力为600N，阻力臂0.2m，动力臂1.2m，至少需要动力________N；增大动力臂可使动力________（选填“变大”或“变小”）。29.某同学在5s内把重100N的物体匀速提升2m，有用功为________J，有用功功率为________W。30.某物体速度—时间数据如下：0s时0m/s，2s时2m/s，4s时4m/s，6s时4m/s。0—4s物体做________运动；4—6s速度________。三、实验与探究（25分）31.测量不规则小石块的密度（8分）实验器材：天平、量筒、水、细线和小石块。小组得到数据：石块质量54g；量筒中水初始体积40mL；石块完全浸没后总体积60mL。•（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，若指针偏向分度盘右侧，应向________调节平衡螺母。（1分）•（2）石块体积为________cm³。（1分）•（3）石块密度为________g/cm³。（2分）•（4）若先测体积，取出石块擦拭不彻底再测质量，测得密度可能偏________，说明理由。（2分）•（5）请写出一个能减小测量误差的具体操作。（2分）32.探究液体内部压强（8分）小组使用U形管压强计，把探头放入水中，改变深度并记录液面高度差：次数液体探头深度/cm探头方向高度差/cm1水5向下4.82水10向下9.63水10向侧面9.54盐水10向下11.4•（1）比较1、2次，可得到：同种液体中，深度越大，液体压强越________。（2分）•（2）比较2、3次，结论应为：同一深度处，液体向不同方向的压强________。（2分）•（3）若要比较液体密度对压强的影响，应比较第________和第________次。（2分）•（4）实验前轻压探头橡皮膜，U形管液面无变化，可能原因是什么？（2分）33.测量滑轮组机械效率（9分）用滑轮组匀速提升重3.0N的钩码0.20m，弹簧测力计示数为1.2N，绳自由端移动0.60m。•（1）有用功是多少？（2分）•（2）总功是多少？（2分）•（3）机械效率是多少？（2分）•（4）若增加钩码重力并保持装置不变，机械效率通常会怎样变化？请说明本实验范围内的理由。（2分）•（5）测力计读数时为什么要匀速拉动？（1分）四、计算与应用（35分）34.校园配送机器人（10分）机器人在水平路面上匀速行驶120s，通过240m，受到的牵引力为50N。求：（1）速度；（2）牵引力做功；（3）牵引力功率。35.漂浮木块（12分）一长方体木块质量0.60kg，底面积0.020m²，高0.050m。先将它平放在水平桌面上，再轻放入足够深的水中，最终漂浮。求：（1）木块密度；（2）木块对桌面的压强；（3）漂浮时受到的浮力；（4）漂浮时浸入水中的深度。36.滑轮组提升物料（13分）工人用滑轮组在10s内把重300N的物料匀速提升2.0m。绳自由端移动4.0m，拉力为200N。求：（1）有用功；（2）总功；（3）机械效率；（4）拉力功率；（5）额外功主要可能转化成什么形式的能量？

初测答题卡与计算区题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案实验与计算过程________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

以下为教师版学生完成初测前，请勿继续翻阅。

第二部分｜初测答案、评分点与错因映射题号答案能力点错因任务复测题1C长度换算U1D1372B平均速度C1D2383B参照物K1D3394B声音传播K2D3405C平面镜成像K3D3416B汽化吸热K4D3427B密度C1D2438B平衡力F1D4449B惯性F2D44510C摩擦F3D44611C固体压强M3D54712A液体压强M3D54813C漂浮条件M4D64914C阿基米德原理M4D65015B杠杆平衡M2D65116D功C1D115217A功率C1D115318C机械效率K4D125419B机械能转化K4D125520A控制变量E1D756选择题关键说明1.2.5m×100=250cm。2.5min=300s，v=600/300=2m/s。3.运动描述相对参照物，不同参照物结论可能不同。4.声音传播需要介质，真空不能传声。5.像距等于物距，人与像相距3.0m。6.水汽化吸热，降低周围温度。7.ρ=m/V=540/200=2.7g/cm³。8.重力和支持力作用于同一物体、大小相等、方向相反。9.刹车后脚随车减速，身体上部因惯性保持向前运动。10.润滑油使接触面分隔，减小摩擦。11.压力相同，竖放受力面积最小，压强最大。12.同液体压强随深度增大。13.漂浮为平衡状态，浮力等于重力。14.完全浸没且液体密度、排液体积不变，浮力不变。15.F动l动=F阻l阻，动力为阻力的一半。16.W=Fs=20×3=60J。17.P=W/t，相同功用时短功率大。18.η=W有/W总，不超过1。19.不计阻力，重力势能转化为动能。20.研究受力面积影响，应保持压力大小不变。21—30题答案题号答案错因任务复测题210.180；估读U1D157221.4；大C1/D1D2582360；60K3D359240.8；800U1/C1D2602550；相反F1D461263000；2M3/C1D562272×10⁻⁴；2M4/C1D66328100；变小M2/C1D66429200；40C1/C3D116530加速；不变D1D86622题：全程路程14m、总时间10s，平均速度1.4m/s；前段2m/s，后段1m/s。31.测石块密度（8分）评分点答案分值常见错因平衡调节左1E3操作方向不清体积60−40=20cm³1D1读数/差值密度ρ=54/20=2.7g/cm³2C1公式或单位误差判断偏大；石块带水使质量测大、体积仍按原值2E4不会追踪误差方向减误差操作例如细线尽量细、读数时视线与液面最低处相平、石块完全浸没且不触底2E3操作不具体32.液体压强（8分）小问答案分值依据1大2同液体、方向相同，深度5→10cm，高度差增大2近似相等2同深度同液体，仅方向变化，高度差9.6与9.5接近32和42深度与方向相同，仅液体不同4装置漏气、软管脱落/堵塞或橡皮膜损坏等合理答案2轻压应引起压强变化33.滑轮组效率（9分）小问过程答案分值1W有=Gh=3.0×0.200.60J22W总=Fs=1.2×0.600.72J23η=0.60/0.72×100%83.3%24通常增大；额外功占总功比例通常下降（装置不变、本实验范围内）增大25匀速时示数稳定，且对应平衡状态下的拉力—134.配送机器人（10分）步骤过程答案分值速度v=s/t=240/1202.0m/s3功W=Fs=50×2401.2×10⁴J3功率P=W/t=1.2×10⁴/120100W435.漂浮木块（12分）步骤过程答案分值体积与密度V=0.020×0.050=1.0×10⁻³m³；ρ=0.60/V600kg/m³3桌面压强F=G=mg=6N；p=F/S=6/0.020300Pa3漂浮浮力F浮=G=6N6N2浸入深度V排=F浮/(ρ水g)=6/10000=6×10⁻⁴m³；h浸=V排/S0.030m436.滑轮组提升（13分）步骤过程答案分值有用功W有=Gh=300×2.0600J2总功W总=Fs=200×4.0800J2效率η=600/800×100%75%3功率P=W总/t=800/1080W3能量去向克服摩擦、提升动滑轮等，主要转化为内能和动滑轮重力势能合理即可3

第三部分｜错因代码与能力画像代码错因可观察表现首选动作U1单位链断裂公式正确但单位未统一先写目标单位，再做换算链K1参照物/状态概念混淆把相对描述当绝对写“谁相对谁”K2传播条件混淆忽略介质列出传播对象与介质K3光学几何关系混淆角度基准或像距判断错先画法线/镜面对称K4能量与效率概念混淆把能量消失或效率>100%写输入—有用—额外能量F1漏力或混淆作用对象把作用在不同物体的力配成平衡力先圈研究对象F2惯性解释错说“受到惯性力”写原状态—条件改变—保持趋势F3摩擦方向/增减判断错只背“摩擦阻碍运动”判断相对运动趋势M1研究对象不清公式对象与题目对象不一致一句话定义研究对象M2杠杆/机械模型错误力臂找错画支点、作用线和垂线M3压强模型错误压力、面积或深度关系混淆先判断固体/液体模型M4浮力模型错误漂浮、悬浮、浸没混淆先判状态，再选F浮=G或阿基米德D1读表/图像关系弱只读单点，不能比较变化写横轴、纵轴、趋势E1变量设计不完整一次改变多个条件列自变量、因变量、控制量E2证据不足凭一次数据下普遍结论重复测量并限定范围E3操作描述模糊只写“正确测量”写具体动作与观察点E4误差方向不会追踪知道有误差但不知偏大偏小按“原始量变化→结果”链追踪C1公式选择错见数字就套公式先写物理关系再代入C2代数/算术错误中间量跳步每行只做一个变换C3单位遗漏结果无单位或单位错误每个物理量带单位C4结论表达不完整只写数字不回答问题数字＋单位＋物理含义个人能力画像（空白）模块得分失分题Top1错因Top2错因优先任务目标基础概念/20填空分析/20实验探究/25计算应用/35

第四部分｜14天补弱计划天目标任务完成标准错因D1单位与有效数字完成12组长度、时间、质量、体积换算；写换算链正确率≥90%U1D2公式前先识别量对6个情境只写已知量、所求量、关系式，不计算关系式选择正确≥5题C1D3概念情境化用“对象—条件—规律”解释参照物、传声、光和物态变化各1例不用关键词堆砌K1—K4D4受力与惯性为4个物体画受力简图；用三句式解释惯性力均作用于同一研究对象F1—F3D5压强双模型分别完成固体压强与液体压强比较题各3道先判断模型再列关系M3D6浮力与机械用状态树判断漂浮/浸没；画2个杠杆力臂状态与公式匹配M2/M4D7控制变量把3个探究问题写成变量表每题仅一个自变量E1D8读表与图像从一张数据表写出趋势、异常点、适用范围结论含范围限定D1/E2D9操作可执行性改写5句模糊实验步骤出现器材、动作、观察点E3D10误差方向完成4条“测量量偏大/偏小→结果”链每步方向可解释E4D11功与功率计算完成3题，每题写公式—代入—单位—结论步骤完整率100%C1—C4D12效率与能量账本为2个机械写输入、有用、额外能量效率不超过100%K4/C1D13综合计算完成1道含2—3问的新情境题，先画模型每问有依据M1/C1—C4D14复盘与复测准备统计高频错因，口头讲解一道实验和一道计算能脱稿解释关键步骤全部14天微练习与参考答案天微练习参考答案D10.35m=____cm；250mL=____m³35cm；2.5×10⁻⁴m³D2质量m、体积V，求密度，先写关系式。ρ=m/VD3为什么隔着真空罩听不到电铃？声音传播需要介质，真空不能传声。D4静止在斜面上的物体是否只受重力？不是，还受斜面的支持力和可能的摩擦力。D5压力相同，面积变为1/3，压强如何变？变为3倍。D6物体漂浮且重8N，浮力多大？8N。D7探究摩擦与压力，哪些量要控制？接触面材料/粗糙程度、运动状态等。D8深度5/10/15cm，高度差4/8/12cm，结论？同种液体中，在该范围内压强随深度增大。D9把“正确读量筒”改成可执行步骤。视线与凹液面最低处相平，读出对应刻度。D10测质量偏大、体积准确，密度偏？偏大。D1160N力使物体移动5m，做功？300J。D12有用功80J，总功100J，效率？80%。D13240J功用8s，功率？30W。D14结论为什么要写“在本实验范围内”？数据只覆盖有限条件，不能无证据推广。日期任务开始/结束过程证据仍卡住的步骤明日调整

第五部分｜等值复测学生卷●复测规则

核心任务完成率达到70%以上且未接触本卷时使用。建议100分钟，总分100分。一、单项选择题（20分）37.0.48km等于A.4.8mB.48mC.480mD.4800m38.骑行者在200s内通过1.0km，平均速度为A.0.2m/sB.5m/sC.50m/sD.200m/s39.坐在行驶列车中的乘客相对车厢静止、相对站台运动，说明A.运动和静止与参照物有关B.乘客没有速度C.车厢不是参照物D.站台在运动40.在水中能听到岸上敲钟声，说明声音A.只能在空气传播B.可以在气体和液体中传播C.不能在水中传播D.传播不需要介质41.物体距平面镜2m，向镜面靠近0.5m后，像距镜面A.0.5mB.1.0mC.1.5mD.2.5m42.冰箱中取出的饮料瓶外壁出现小水珠，这是空气中的水蒸气A.熔化B.汽化C.凝华D.液化43.质量相同的铝块和铁块，密度较大的铁块体积A.较大B.较小C.相同D.无法比较44.匀速直线运动的物体在水平方向受到10N推力，则阻力可能为A.0NB.5NC.10ND.20N45.跳远运动员起跳前助跑，是为了A.增大惯性B.利用惯性保持较大水平速度C.减小重力D.消除阻力46.雪地车使用宽履带主要是为了A.增大压力B.减小受力面积C.减小压强D.增大摩擦一定值47.同一人分别站立和单脚站立，对地面压力近似相同，单脚站立时压强A.更小B.更大C.相同D.为零48.潜水员下潜时感到耳部压力增大，说明液体压强A.随深度增大B.与深度无关C.随密度减小D.只向下49.悬浮在水中的物体受到浮力与重力A.大小相等B.浮力更大C.重力更大D.都为零50.同体积物体完全浸没在盐水和清水中，在盐水中浮力更大，说明浮力与A.物体质量有关B.液体密度有关C.深度一定成正比D.形状无关51.杠杆平衡，动力为100N、动力臂0.6m、阻力臂0.2m，阻力为A.30NB.100NC.200ND.300N52.15N力沿力方向移动4m，做功A.3.75JB.19JC.60JD.75J53.功率相同的两台机器，甲做功是乙的2倍，则甲所用时间是乙的A.1/2B.2倍C.相同D.无法比较54.某机械效率为80%，表示A.额外功占总功80%B.有用功占总功80%C.总功占有用功80%D.不做额外功55.弓被拉开后具有A.动能B.弹性势能C.重力势能一定增大D.内能为零56.探究“浮力与排开液体体积的关系”，应保持不变的是A.排开体积B.液体密度C.浮力D.浸入程度二、填空与数据分析（20分）57.72km/h=________m/s；一辆车以该速度行驶10s通过________m。58.小车前3s通过3m，后2s通过4m，全程平均速度为________m/s；后一阶段速度为________m/s。59.入射光线与法线夹角35°，反射角为________°；反射光线与镜面夹角为________°。60.体积100cm³、质量270g的物块密度为________g/cm³；若切去一半，剩余部分密度________。61.物体受到向右8N拉力做匀速运动，摩擦力为________N、方向向________。62.质量4kg、底面积0.01m²的物体对水平面压强为________Pa；在下方垫面积更大的板而总接触面积变为0.04m²，压强为________Pa。63.体积5×10⁻⁴m³物体浸没在水中，浮力为________N；若改浸盐水且排液体积不变，浮力通常________。64.杠杆阻力300N、阻力臂0.4m、动力150N，平衡时动力臂为________m；若动力方向改变使力臂变小，所需动力________。65.200N物体提升1.5m，有用功为________J；在6s完成，有用功功率为________W。66.某物体0—3s速度由0均匀增至6m/s，3—5s保持6m/s。前阶段速度________，后阶段做________运动。三、实验与探究（25分）67.测量食用油密度（8分）烧杯和油总质量82g；倒入量筒50mL油后，剩余烧杯和油质量42g。•（1）倒入量筒中油的质量；（2）油的密度；（3）若量筒内壁残留少量油、实际读数偏小，密度结果偏大还是偏小？说明；（4）写一个读量筒注意事项。68.探究滑动摩擦力与压力（8分）同一木块在同一水平木板上匀速拉动，数据：次数木块上砝码重/N总压力/N测力计示数/N102.00.621.03.00.932.04.01.2•（1）为什么要匀速拉动？（2）分析数据可得什么结论？（3）若要探究接触面粗糙程度，应如何改变并控制哪些量？69.斜面机械效率（9分）将重4N物体沿长1.0m、高0.20m的斜面匀速拉到顶端，拉力1.0N。求有用功、总功、效率，并说明若斜面更粗糙且其他条件相同，效率如何变化及理由。四、计算与应用（35分）70.环保运输车（10分）运输车在水平路面匀速行驶150m，用时75s，牵引力40N。求速度、牵引力做功和功率。71.漂浮泡沫块（12分）长方体泡沫块质量0.40kg，底面积0.025m²，高0.040m。平放桌面后再放入水中漂浮。求密度、对桌面压强、浮力和浸入深度。72.动滑轮提升（13分）用动滑轮在8s内把重240N物体提升1.5m，绳自由端移动3.0m，拉力150N。求有用功、总功、机械效率、拉力功率，并说明额外功的两种可能去向。

复测答题卡与过程区题号37383940414243444546答案题号47484950515253545556答案____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________