2026年老年人服务与管理课程考试试题及答案

2026年老年人服务与管理课程考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在括号内）1.联合国世界卫生组织对老年人的年龄划分标准中，发展中国家将多少岁定义为老年人？（）A.55岁B.60岁C.65岁D.70岁2.老年人皮肤感觉功能减退，其中痛觉、温觉、触觉的减退容易导致下列哪种风险？（）A.跌倒B.烫伤或冻伤C.压疮D.营养不良3.在老年人日常生活活动能力（ADL）的评定中，Barthel指数评分多少分表示生活基本需要他人帮助？（）A.100分B.61~99分C.41~60分D.≤40分4.老年人高血压的特点是？（）A.血压波动小，易控制B.多以舒张压升高为主C.容易出现体位性低血压D.对降压药物敏感性差5.为卧床老年人更换床单时，下列哪项操作是错误的？（）A.松开床尾，便于操作B.如有伤口，应先更换敷料再更换床单C.隔离老人的床单应先消毒后清洗D.为保证舒适，将老人身体完全抬起后一次性更换所有单子6.阿尔茨海默病患者最常见的早期症状是？（）A.记忆障碍，尤其是近记忆力减退B.人格改变C.定向力障碍D.语言功能障碍7.老年人膳食中，蛋白质的摄入量应占总能量的多少为宜？（）A.5%~8%B.10%~15%C.20%~25%D.30%~35%8.当老年人发生噎食时，如果意识清醒，应立即采取的急救措施是？（）A.心肺复苏B.胸外心脏按压C.海姆立克急救法（腹部冲击）D.迅速喂水9.下列哪种药物服用后，老年人容易直立性低血压，因此在体位变化时需动作缓慢？（）A.维生素CB.抗高血压药C.止咳糖浆D.消化酶10.老年人心理卫生保健中，面对离退休后的适应不良，最有效的调节方式是？（）A.长期独处，自我消化B.保持与社会接触，培养兴趣爱好C.增加对子女的依赖D.回忆过去，拒绝接受新事物11.根据《中华人民共和国老年人权益保障法》，国家建立和完善哪种制度，保障老年人的基本生活？（）A.社会福利制度B.社会救助制度C.社会保险制度D.以上都是12.在为卧床老人进行口腔护理时，棉球拧干湿度的标准是？（）A.挤不出水B.挤出一滴水C.挤出两滴水D.不拧干，直接使用13.老年人睡眠特点描述正确的是？（）A.睡眠时间延长，深睡时间增加B.浅睡时间增多，夜间易醒C.睡眠质量高，无早醒现象D.白天精神萎靡，晚上兴奋14.预防老年人跌倒的环境改造措施中，不包括下列哪项？（）A.地面保持平整干燥，无障碍物B.卫生间安装扶手C.室内光线充足且柔和D.家具边缘锐利以方便老人扶靠15.压疮淤血红润期的主要护理措施是？（）A.定时翻身，避免局部继续受压B.用生理盐水冲洗后覆盖无菌敷料C.清除坏死组织D.用抗生素药膏涂抹16.老年人进行康复训练时，原则不包括？（）A.循序渐进B.持之以恒C.超负荷训练以尽快见效D.因人而异17.临终关怀服务的核心内容是？（）A.治愈疾病，延长生命B.缓解疼痛，提高生命质量，维护尊严C.进行昂贵的生命支持治疗D.完全放弃医疗护理18.关于老年人用药原则，下列说法错误的是？（）A.种类不宜过多B.剂量宜小C.可自行增减剂量以适应感觉D.密切观察不良反应19.老年人由于骨质疏松，在日常生活中应特别注意避免？（）A.散步B.太极拳C.负重或剧烈转身D.游泳20.智慧养老中，利用物联网技术对老人进行定位和紧急呼叫的系统属于？（）A.健康管理系统B.紧急救援系统C.生活服务系统D.精神慰藉系统二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，请将其代码填在括号内。多选、少选、错选均不得分）1.老年人感官系统的变化包括哪些？（）A.老花眼B.听力下降C.嗅觉迟钝D.味觉减退E.皮肤敏感度增加2.造成老年人跌倒的内在因素有？（）A.视力减退B.步态异常C.地面湿滑D.体位性低血压E.服用镇静催眠药3.对失智症（痴呆症）老人进行沟通时，正确的技巧包括？（）A.使用简单、明确的短句B.保持眼神交流C.当老人重复提问时，耐心回答D.纠正老人所有的错误记忆E.语速缓慢，语调温和4.老年人常见的心理问题有？（）A.离退休综合征B.空巢综合征C.疑病综合征D.黄昏心理E.超人心理5.糖尿病老年人的饮食护理原则是？（）A.严格控制碳水化合物摄入B.增加膳食纤维摄入C.定时定量，少食多餐D.限制高脂、高盐食物E.可以随意食用无糖糕点6.为长期卧床老人预防并发症，护理措施包括？（）A.每2小时翻身拍背一次B.保持床单位清洁干燥C.进行肢体被动运动D.鼓励多饮水E.长期使用约束带防止坠床7.老年人健康评估的内容主要包括哪些方面？（）A.躯体健康评估B.心理健康评估C.社会功能评估D.经济状况评估E.生活自理能力评估8.下列哪些是老年人服用洋地黄类药物时的观察重点？（）A.恶心、呕吐B.黄视、绿视C.心率低于60次/分D.肌肉震颤E.尿量增多9.养老护理员在为老人提供服务时，应遵守的职业道德包括？（）A.尊老敬老，以人为本B.服务第一，信誉至上C.遵章守法，廉洁自律D.钻研业务，提高技能E.保守秘密，保护隐私10.火灾逃生时，针对行动不便的老年人，应采取的措施是？（）A.迅速背起或使用担架转移B.用湿毛巾捂住口鼻C.乘坐电梯快速下楼D.沿安全出口指示方向逃生E.如果被困，在窗口呼救三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.老年人由于基础代谢率降低，活动量减少，因此每日能量的摄入量应适当减少。（）2.正常老年人的血压标准与成年人相同，即收缩压<120mmHg，舒张压<80mmHg。（）3.为鼻饲老人喂食时，每次注入量不应超过200ml，为了节省时间，两次喂食间隔可以缩短。（）4.老年人记忆力减退是正常的生理现象，因此不需要进行认知功能训练。（）5.冷敷疗法适用于老年人急性损伤早期的局部消肿止痛。（）6.老年人夜间尿频增多，主要是因为肾脏浓缩功能减退。（）7.在协助老年人转移（如从床到轮椅）时，护理员应使用腰部的力量，这样更省力。（）8.临终关怀不仅关注患者的生理痛苦，更关注其心理和灵性需求。（）9.所有的老年人都需要补充钙剂和维生素D，无需个体化评估。（）10.老年人常有多病共存的特点，因此用药时需注意药物间的相互作用。（）11.抑郁症在老年人中发病率不高，且容易被识别。（）12.为了预防感染，老年人的房间应每天开窗通风2次，每次30分钟以上。（）13.使用热水袋为老年人保暖时，水温应控制在50℃以内，并套上布套。（）14.老年人进行康复训练越早越好，即使在急性期卧床时也可进行良肢位的摆放。（）15.社区居家养老模式相比机构养老，更能满足老年人不脱离熟悉环境的需求。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请在每小题的空格中填上正确答案）1.国际通用的对老年人功能障碍进行评估的指标是__________和日常生活能力（ADL）。2.老年人高血压的诊断标准是收缩压≥__________mmHg和/或舒张压≥90mmHg。3.给老年人喂饭时，护理员应站在老人的__________侧。4.预防压疮的关键在于消除局部__________，保持皮肤清洁。5.老年人发生心绞痛时，应立即停止活动，舌下含服__________药物。6.记忆力障碍是阿尔茨海默病的核心症状，主要表现为__________记忆受损。7.在协助老年人穿衣时，应先穿__________侧，后穿健侧；脱衣时相反。8.老年人由于肾脏功能减退，容易发生__________和电解质紊乱。9.简易智力状态检查量表（MMSE）主要用于筛查老年人是否有__________功能障碍。10.养老机构中，三级护理适用于病情较重或完全生活不能依赖，需全天照料的老人，而__________护理适用于身体健康，基本能自理的老人。五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.简述老年人用药安全管理的“五先五后”原则。2.简述海姆立克急救法的操作要点（针对意识清醒的老人）。3.简述压疮的分期及其各期的主要表现。4.简述与听力下降的老年人进行沟通的技巧。5.简述老年人心理健康维护的主要措施。六、案例分析题（本大题共3小题，每小题15分，共45分）1.案例一：张大爷，78岁，患有高血压、冠心病及轻度认知障碍。今晨在卫生间洗漱时，因地面有水渍滑倒，导致右侧髋部疼痛，无法站立。护理员闻声赶来。请根据上述案例回答：(1)作为护理员，发现老人跌倒后的现场应急处理流程是什么？（6分）(2)针对张大爷的情况，为预防未来再次跌倒，应制定哪些综合护理干预措施？（9分）2.案例二：李奶奶，82岁，阿尔茨海默病中期。近期入住养老院，表现为情绪波动大，时而大声喊叫“我要回家”，时而怀疑护理员偷了她的钱包，拒绝进食，夜间睡眠紊乱，反复穿脱衣服。请根据上述案例回答：(1)李奶奶出现的“怀疑财物被偷”和“喊叫回家”属于哪类行为症状？其背后的心理需求可能是什么？（4分）(2)针对李奶奶的拒食行为，请列出至少3种可能的应对策略。（6分）(3)如何为李奶奶提供个性化的照护，以提高其生活质量？（5分）3.案例三：某养老机构接收了一位90岁高龄的王爷爷，他处于疾病终末期，多器官功能衰竭，医嘱建议进行姑息治疗。家属情绪激动，要求医生必须进行插管、上呼吸机等有创抢救，认为“不抢救就是不孝”。老人本人曾向护理人员表达过希望安静地离开，不想身上插满管子。请根据上述案例回答：(1)在此情境下，护理人员应如何处理医疗意愿与家属要求之间的冲突？（5分）(2)临终关怀（安宁疗护）的主要服务内容有哪些？请结合王爷爷的情况具体说明。（6分）(3)如何对王爷爷的家属进行哀伤辅导和支持？（4分）试卷答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.A7.B8.C9.B10.B11.D12.C13.B14.D15.A16.C17.B18.C19.C20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABDE3.ABCE4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCE8.ABC9.ABCDE10.ABDE三、判断题1.√2.×（老年人单纯收缩期高血压常见，标准有所不同，且通常收缩压≥140mmHg即诊断）3.×（间隔时间应不少于2小时）4.×（需要进行认知训练以延缓衰退）5.√6.√7.×（应使用腿部力量，保护腰部，避免弯腰）8.√9.×（需评估后遵医嘱，高钙血症等患者不宜）10.√11.×（发病率较高，且容易被误认为是正常衰老或躯体疾病）12.√13.√14.√15.√四、填空题1.日常生活活动能力（或工具性日常生活活动能力IADL，注：通常ADL包含基本和工具，此处填“工具性日常生活活动能力”或“日常生活活动能力”视具体教材定义，通常核心是ADL，若需并列可填IADL。但题目问“评估的指标”，最标准回答为：日常生活活动能力（ADL）或工具性日常生活活动能力（IADL）。此处空格1通常指IADL，因ADL已在题干提及。故填：工具性日常生活活动能力（IADL））2.1403.患（或操作）4.受压（或压力）5.硝酸甘油6.近事（或近期）7.患8.水电解质平衡失调（或脱水）9.认知10.三级（注：通常一级自理，三级最重。若题目问“____护理适用于身体健康”，通常是一级。但部分机构分级相反。按常规国家标准：一级-完全自理，二级-部分依赖，三级-完全依赖。故填：一级）五、简答题1.简述老年人用药安全管理的“五先五后”原则。答：先食疗，后药疗；先中药，后西药；先外用，后内服；先内服，后注射；先成药，后汤药。（注：不同教材表述略有差异，核心意思为：能用非药物不用药物，能口服不注射，能外用不内服，能简单不复杂，尽量减少药物种类和剂量）。2.简述海姆立克急救法的操作要点（针对意识清醒的老人）。答：(1)站在老人背后，双臂环抱其腰部；(2)一手握拳，拇指侧顶住老人腹部正中线脐上两横指处；(3)另一手包住拳头，快速向内、向上冲击；(4)反复进行，直到异物排出或老人失去意识。3.简述压疮的分期及其各期的主要表现。答：(1)淤血红润期：局部皮肤受压，出现红、肿、热、痛或麻木，无破损；(2)炎性浸润期：受压部位紫红色，皮下产生硬结，表皮有水泡或破溃；(3)浅度溃疡期：表皮破溃，露出创面，有黄色渗出液；(4)坏死溃疡期：坏死组织发黑，脓性分泌物增多，有臭味，可深达骨骼。4.简述与听力下降的老年人进行沟通的技巧。答：(1)面对面交谈，让老人能看到口型和面部表情；(2)说话语速适中，吐字清晰，避免大声喊叫；(3)利用手势、图片或文字辅助沟通；(4)选择安静的环境，减少背景噪音；(5)谈话内容简明扼要，确认老人是否理解。5.简述老年人心理健康维护的主要措施。答：(1)引导老年人正确认识和对待衰老，保持乐观心态；(2)鼓励老年人保持社会交往，参与集体活动；(3)培养广泛的兴趣爱好，丰富精神文化生活；(4)建立良好的家庭关系，获得亲情支持；(5)必要时寻求专业的心理咨询或治疗。六、案例分析题1.案例一答案：(1)现场应急处理流程：①立即安抚老人情绪，不要随意搬动老人，以免加重损伤。②初步判断意识、呼吸、脉搏及受伤部位。观察右侧髋部是否有畸形、肿胀。③立即通知医生或拨打急救电话。④在医生到来前，监测生命体征，注意保暖。若需移动（如发生火灾），必须使用平托法，保持身体轴线一致。⑤协助医生进行转运和进一步检查（如X光片）。⑥做好记录，包括跌倒时间、地点、原因及处理过程。(2)综合护理干预措施：①环境改造：保持地面干燥防滑，卫生间安装扶手，去除地面障碍物。②健康指导：指导张大爷缓慢起身，遵循“起床三部曲”（醒后30秒再起，起后30秒再站，站后30秒再走）。③辅助器具：建议老人使用助行器或拐杖行走。④衣物管理：穿着合身、防滑的鞋裤，避免裤腿过长绊倒。⑤疾病管理：监测血压，规律服药，控制病情，防止头晕。⑥照护监管：加强巡视，特别是在洗漱、如厕等高风险时段，提供适当帮助。2.案例二答案：(1)行为症状及心理需求：属于妄想（如被窃妄想）和焦虑/激越行为。心理需求：缺乏安全感，对陌生环境的恐惧，渴望熟悉的人和物（如家），希望被尊重和理解，自我控制感丧失。(2)拒食行为的应对策略：①排查生理原因：检查是否有口腔溃疡、牙痛、吞咽困难或消化不适。②营造愉悦环境：播放老人喜欢的音乐，在轻松的氛围下进食。③食物调整：提供老人过去喜欢的食物，注意色香味，将食物切成小块，便于进食。④喂食技巧：耐心喂饭，鼓励手抓食，不强迫催促。⑤模拟演示：护理员先做咀嚼动作，引导老人模仿。⑥混合药物：若需服药，可咨询医生是否可混入食物中（注意禁