新疆和静县第一小学2026-2027学年数学三上期末调研试题含解析_第1页
新疆和静县第一小学2026-2027学年数学三上期末调研试题含解析_第2页
新疆和静县第一小学2026-2027学年数学三上期末调研试题含解析_第3页
新疆和静县第一小学2026-2027学年数学三上期末调研试题含解析_第4页
新疆和静县第一小学2026-2027学年数学三上期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆和静县第一小学2026-2027学年数学三上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.列竖式计算。(带※的要验算)※700-199=429+184=291-187=436×7=405×8=340×5=3.脱式计算. 368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)5.要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数÷商来验算._____6.324÷6的商是两位数.(____)7.分针走1圈,时针走一格。(______)8.一根绳长10米,剪掉5分米,还剩5分米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.□×8<60,□里最大能填几?()A.6 B.7 C.810.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加()厘米.A.3 B.6 C.1211.下面各图中,涂色部分是整个图形的的是()。A. B. C. D.12.下面几道算式中,乘积最接近的是()。A.698×7 B.798×7 C. D.13.()的面积接近1平方厘米.A.手指甲面 B.手机面 C.房间地砖面 D.电视屏幕面四、快乐填空。14.一场电影从早上8:30开始放映,一直播放到上午10:25结束,这场电影播放的时间是(________)。15.下图中有(_______)个长方形,(_______)个正方形,(_______)个三角形。16.填上适当的数________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=817.将两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。18.绕公园跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要绕公园跑(________)圈。19.一个热水壶的价格是196元,4个这样的热水壶大约要(__________)元。20.一根绳子对折2次,每段是全长的。21.把15个梨平均分成3份,1份是总数的(________)。22.一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶,一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶,一列高铁行驶的速度是客车的3倍,那么高铁的速度是每小时________千米。23.把一段20米长的绳子围成长8米的长方形,这个长方形的宽是(________)米。如果用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长为(________)米。五、作图题。24.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。25.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.26.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题27.实验中学学生宿舍各楼层的居住人数情况如下表:楼层一楼二楼三楼人数145人201人134人(1)一楼比三楼多多少人?(2)请你提出一个用加法解决的问题并解答.28.工程队要修一条长是140米的路,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的,修完了吗?你是怎样知道的?29.捆这个盒子需要多长的彩带?(接口处需要18厘米)

30.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、312;30;0;90;0;420;12;812【详解】略2、501;613;104;3052;3240;1700【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】※700-199=501429+184=613291-187=104验算:436×7=3052405×8=3240340×5=17003、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、√【分析】根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,求出的结果与除数比较进行验算.【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算,而不是除数÷商.故答案为:正确.【点睛】除法验算的方法有两种:(1)根据被除数=除数×商,计算出除数与商的积与被除数比较;(2)根据除数=被除数÷商,用被除数除以商,把结果与除数比较.6、√【详解】略7、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格8、×【分析】米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度,即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米=100分米100-5=95(分米)则还剩下95分米。故答案为:×。【点睛】不同单位的数相减时,要先换算成同一单位的数,再进行计算。注意1米=10分米。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、C【详解】略11、B【详解】略12、A【分析】根据整数的估算方法,先利用“四舍五入法”把因数看做和它接近的整十数;然后将算出来的结果分别与5000比较即可。【详解】A.698×7≈700×7=4900B.798×7≈800×7=5600C.798×6≈800×6=4800D.598×6≈600×6=3600故答案为:A【点睛】此题考查了乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。13、A【详解】略四、快乐填空。14、1小时55分钟【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】10时25分-8时30分=1(小时)55(分钟)则这场电影播放的时间是1小时55分钟。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。15、4612【详解】略16、432834412615342【详解】略17、18【分析】如图所示,将两个正方形拼成一个长方形,则长方形的长为3+3=6厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的周长是18厘米。【点睛】解决本题的关键是通过画图明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答即可。18、5【分析】1千米=1000米,根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知,5×200=1000,即5个200米是1000米,则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米=1000米200×5=1000(米)则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再判断几个200米是1千米。19、800【详解】略20、【分析】一根绳子对折2次,也就是把这根绳子平均分成4段,每段占全长的。【详解】根据分析可知,一根绳子对折2次,每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。21、【分析】根据分数的意义可知,将这些梨看作一个整体,将它平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份,1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。22、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数,其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数,据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294,所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为:294。23、25【分析】绳子的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;依据正方形的周长C=4a,用周长除以4即可得到正方形的边长,据此解答即可。【详解】20÷2-8=10-8=2(米)20÷4=5(米)【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长公式的掌握情况。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题27、(1)11人(2)一至三楼一共有多少人?480人【解析】(1)145﹣134=11(人);答:一楼比三楼多11人.(2)一至三楼一共住了多少人?145+201+134=480(人);答:一至三楼一共住了480人.28、没有修完;理由见详解【分析】根据题意,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的,先计算出两周一共修了这条路的几分之几,再进行比较即可。【详解】答:没有修完。【点睛】本题主要考查分数加法的实际应用,解题时要看清题意,理解题目中包含的数量关系,再进行解答。29、338厘米【分析】所需彩带的长度等于两个60厘米+两个40厘米+4个30厘米+接口处用的18厘米,由此列式解答。【详解】60×

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论