三年级数学下册第二单元应用题练习

三年级数学下册第二单元应用题专项练习：攻克除法难关，争当解题小能手亲爱的同学们，数学与我们的生活息息相关，而应用题正是数学在生活中的直接体现。第二单元我们学习了除法的相关知识，现在就让我们通过一系列精心设计的应用题，来检验一下大家的掌握程度，一起攻克除法难关，争当解题小能手吧！请同学们认真读题，仔细思考，相信你们一定能出色完成！一、练习目标1.巩固对除法意义的理解，能正确区分“平均分”和“包含除”的实际应用场景。2.熟练掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的计算方法，并能正确计算。3.能运用除法知识解决生活中的简单实际问题，培养分析问题和解决问题的能力。4.养成认真审题、仔细计算、规范作答的良好学习习惯。二、基础巩固篇(认真思考，你一定行！)解题小提示：做每一道题之前，先想一想：这道题是要把一个数平均分成几份，求每份是多少？还是求一个数里面包含几个另一个数？然后选择合适的方法列式计算。1.学校买来48本故事书，平均分给6个班，每个班可以分到多少本故事书？2.三年级（1）班有42名同学参加跳绳比赛，每6名同学分成一组，可以分成多少组？3.妈妈买了36个苹果，每4个装一盘，可以装满多少盘？4.一本故事书有81页，小明打算9天看完，他平均每天要看多少页？5.玩具厂的工人叔叔们要生产72个玩具小熊，计划用8天完成，平均每天要生产多少个？6.商店里有56个文具盒，每7个装一盒，需要准备多少个盒子才能把这些文具盒全部装完？7.小红和她的5个好朋友一共收集了72张邮票，平均每人收集了多少张邮票？（温馨提示：先想想一共有多少人哦！）8.王老师带了80元钱去买钢笔，每支钢笔8元，王老师可以买多少支这样的钢笔？三、能力提升篇(挑战自我，你会更优秀！)解题小提示：有些题目可能需要你先算一步，再进行除法计算；有些题目可能会出现有余数的情况，要根据实际问题想一想余数该怎么处理哦！1.三年级同学去参加植树活动，男生有38人，女生有34人。每6人分成一个小组，一共可以分成多少个小组？2.有一批货物，一辆卡车每次能运5箱，一共运了9次才运完。如果这辆卡车每次运9箱，几次可以运完这批货物？3.一根绳子长50米，每7米剪成一段，可以剪成这样的几段？还剩多少米？4.学校图书馆新购进一批图书，其中科技书有65本，童话书的本数是科技书的2倍。将这些童话书平均分给5个班，每个班能分到多少本童话书？5.李阿姨带了100元去超市购物，买了一袋大米用去58元，剩下的钱正好买了6瓶酱油。每瓶酱油多少钱？四、拓展思维篇(开动脑筋，你就是小数学家！)1.三（2）班的同学做了一些小红花，每8朵扎成一束，一共扎了5束，还剩下3朵。他们一共做了多少朵小红花？如果每9朵扎成一束，可以扎成多少束？还剩几朵？2.小明、小红和小刚三人一共收集了90片树叶。小明收集了25片，小红收集了31片，剩下的都是小刚收集的。小刚收集了多少片树叶？平均每人收集了多少片树叶？---参考答案与解析基础巩固篇1.解析：这道题是要把48本故事书平均分给6个班，求每个班分到几本，也就是把48平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。列式：48÷6=8(本)答：每个班可以分到8本故事书。2.解析：42名同学，每6名一组，求能分成多少组，就是求42里面有几个6，用除法计算。列式：42÷6=7(组)答：可以分成7组。3.解析：36个苹果，每4个装一盘，求能装满几盘，就是求36里面有几个4，用除法计算。列式：36÷4=9(盘)答：可以装满9盘。4.解析：81页书，9天看完，求每天看多少页，就是把81平均分成9份，求每份是多少，用除法计算。列式：81÷9=9(页)答：他平均每天要看9页。5.解析：72个玩具小熊，8天完成，求每天生产多少个，就是把72平均分成8份，求每份是多少，用除法计算。列式：72÷8=9(个)答：平均每天要生产9个。6.解析：56个文具盒，每7个装一盒，求需要多少个盒子，就是求56里面有几个7，用除法计算。列式：56÷7=8(个)答：需要准备8个盒子。7.解析：小红和她的5个好朋友，一共是1+5=6(人)。72张邮票平均分给6人，求每人收集几张，用除法。列式：72÷(1+5)=72÷6=12(张)答：平均每人收集了12张邮票。8.解析：80元买8元一支的钢笔，求能买几支，就是求80里面有几个8，用除法。列式：80÷8=10(支)答：王老师可以买10支这样的钢笔。能力提升篇1.解析：先算出总人数：38+34=72(人)。再把72人每6人分一组，求组数。列式：(38+34)÷6=72÷6=12(个)答：一共可以分成12个小组。2.解析：先算出货物总箱数：5×9=45(箱)。再算每次运9箱，几次运完：45÷9=5(次)。列式：5×9÷9=45÷9=5(次)答：5次可以运完这批货物。3.解析：50米绳子，每7米一段，求几段余几米，这是有余数的除法。列式：50÷7=7(段)……1(米)答：可以剪成这样的7段，还剩1米。4.解析：先算童话书的本数：65×2=130(本)。再把130本平均分给5个班。列式：65×2÷5=130÷5=26(本)答：每个班能分到26本童话书。5.解析：先算剩下的钱：100-58=42(元)。再算每瓶酱油的价格：42÷6=7(元)。列式：(100-58)÷6=42÷6=7(元)答：每瓶酱油7元钱。拓展思维篇1.解析：先算一共做的小红花：8×5+3=43(朵)。再算每9朵扎一束：43÷9=4(束)……7(朵)。列式：8×5+3=43(朵)；43÷9=4(束)……7(朵)答：他们一共做了43朵小红花。如果每9朵扎成一束，可以扎成4束，还剩7朵。2.解析：先算小刚收集的树叶：90-25-31=34(片)。再算平均每人收集的：90÷3=30(片)。列式：90-25-31=34(片)；90÷3=30(片)答：小刚收集了34片树叶。平均每人收集了30片树叶。---温馨提示：同学们，解应用题时，首先要认真读题，弄清楚题目讲了一件什么事，已知什么，要求什么。然