江苏省扬州市仪征市2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试卷（含解析）

江苏省扬州市仪征市2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试卷一、单选题1．近年来，极地频现“红色的雪”，其中存在一种叫做“雪衣藻”的藻类。它们原本绿色，但当细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收更多热量融化周围的雪，并对雪水加以利用。下列叙述正确的是(

)A.雪衣藻细胞无叶绿体不能进行光合作用B.雪衣藻释放的氧气可供给其他生物利用C.雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利D.雪衣藻大量繁殖对南极的气候没有影响2．母亲节，小冀为妈妈制作了一盆微景观，如下图所示，两种植物的共同特征是(

)A.都有输导组织 B.都有根、茎、叶C.都离不开潮湿的环境 D.都不能进行光合作用3．笔筒树在约3亿6000年前就已存在，被称为“活化石”。笔筒树的茎干可达6米多，具有真正的根，其孢子囊群在叶脉主脉附近着生。下列植物与笔筒树亲缘关系最近的是(

)A.肾蕨 B.香樟 C.银杏 D.葫芦藓4．红豆杉是我国特有树种，它种子上端裸露，外有红色肉质结构（不是果皮）保护，红豆杉属于(

)A.被子植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.苔藓植物5．《诗经》中记载“参差荇菜，左右流之”。荇菜一般生长在池塘或湖泊，茎圆柱形，密生褐色斑点，节下生根；花常多数，簇生节上，蒴果无柄，椭圆形。下列关于荇菜的叙述，正确的是(

)A.生活在水中，属于藻类 B.种子外面有果皮包被C.能产生孢子，用孢子繁殖 D.与满江红同属于蕨类植物6．水螅生活在淡水中，大多体长0.5～1厘米。下图所示的水螅的繁殖方式是(

)A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.组织培养 D.克隆7．栗头鳽是一种珍稀鸟类，飞行能力极强，能完成长距离迁徙。下列特征与栗头鳽适于飞行无关的是(

)A.身体呈流线型 B.体表覆羽C.具有尖锐的爪 D.有气囊辅助肺呼吸8．神舟二十号载人飞船于2025年4月24日17时17分在酒泉卫星发射中心成功发射，中国空间站迎来新生命体——涡虫，参与空间科学实验。下列有关涡虫的叙述，错误的是(

)A.涡虫是扁形动物 B.身体呈两侧对称C.体内有脊柱 D.有口无肛门9．小龙虾形似虾，其肉质鲜美，富有弹性，身体由很多体节构成，并且分部，足分节。下列动物与小龙虾不属于同类群的是(

)A. B.C. D.10．龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是(

)A.兔体表被毛，胎生哺乳，有牙齿分化，感觉器官发达B.鹰身体呈流线型，长骨中空，前肢特化为翼，适于飞行生活C.蛇属于爬行动物，用肺呼吸，体表覆鳞片，体温随环境变化D.中华鲟、鲸等鱼类的体表没有鳞片，靠躯干和尾部的摆动以及鳍的协同完成游泳11．爬行动物鳄蜥是国家一级保护动物，下列关于鳄蜥的叙述错误的是(

)A.体表覆盖角质鳞片 B.卵表面具有坚韧的卵壳C.用肺呼吸 D.生殖和发育都必须在水中进行12．2026年5月初，上海一70岁女性因处理海鲜时被鱼刺扎伤，24小时内发展为重度感染，确诊为创伤弧菌（一种革兰氏阴性海洋细菌）感染，该菌没有的结构是(

)A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核13．仪征市统一为具有本地户籍或学籍的女生免费接种国产二价人乳头瘤病毒（HPV）疫苗，HPV病毒易感染人的皮肤和黏膜，可诱发增生乃至形成肿瘤，是女性宫颈癌的主要诱因。下列有关叙述错误的是(

)A.HPV具有细胞结构 B.HPV必须寄生在人体活细胞内C.HPV属于动物病毒 D.HPV由蛋白质和核酸组成14．“万物各得其和以生，各得其养以成。”生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。下列说法错误的是(

)A.植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环B.生态系统的动态平衡对人类有益C.细菌和真菌将动植物遗体中的无机物分解为有机物参与物质循环D.地球上所有生物及其生活环境的总和构成最大的生态系统15．“珍爱自然资源，守护美丽中国”是2026年4月22日“世界地球日”我国的宣传主题。普氏野马保留了马的原始基因，被视为生物进化的活标本，是国家一级重点保护野生动物。我国科研人员分批将人工饲养的部分普氏野马放归野外，这样做的意义主要是(

)A.获取更丰富的食物 B.适应荒漠酷暑寒冬C.提高后代成活率 D.增加遗传多样性16．某学校生物小组开展了“微生物与发酵”跨学科实践活动——制作馒头。同学们将和好的面团分成若干等份，置于不同温度（20℃、25℃、30℃、35℃、40℃）下恒温发酵相同时间，测量发酵前后体积差，得到图2面团相对体积随温度变化的曲线。图1为馒头的制作流程图。下列叙述中错误的是(

)A.酵母菌在发酵过程中产生二氧化碳，导致面团膨大B.图2曲线表明，30℃～45℃是酵母菌发酵的最适温度区间C.图1中若用沸水和面，面团发酵效果会明显提升D.面粉为酵母菌的生活和繁殖提供营养物质17．下列几种动物中，不属于我国特有珍稀动物的是(

)A.褐马鸡 B.扬子鳄C.亚洲象 D.大熊猫18．卧龙自然保护区是国家级第三大自然保护区，主要保护西南高山林区自然生态系统及大熊猫等珍稀动物。为更好地保护动植物资源，下列措施不合理的是(

)A.建立人工繁育中心 B.减少保护区环境污染C.做好保护区宣传工作 D.大量引进外来物种19．今年国际生物多样性日的主题为“护一方生灵，泽万物共荣”。下列关于保护生物多样性的认识错误的是(

)A.生物多样性是仅仅遗传变异的结果，与其他因素没有任何关系B.强调保护生物的多样性，并不意味着禁止开发和利用C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D.保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性20．俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”，春播前松土是为种子萌发提供(

)A.适量的水分 B.适宜的温度 C.适度的光照 D.充足的空气21．藕是莲的地下茎，莲大多生活在池塘中。池塘中的塘泥为莲的生长提供了(

)A.无机盐 B.氧气 C.有机物 D.二氧化碳22．蔗糖产业被称为“甜蜜的事业”。为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮，应适当多施一些(

)A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.硼肥23．某同学观察菜豆种子及其萌发过程，绘制了下图。下列对该图的叙述错误的是(

)A.结构②表示子叶，为种子萌发提供营养物质B.种子萌发时，结构③和④最先突破种皮发育成⑥C.种子萌发时，结构①发育成结构⑦D.结构①②③④共同组成种子的胚24．河南洛阳考古发现的隋唐粮仓中的种子，历经1300多年仍能发芽，这体现了种子顽强的生命力。下图中玉米种子的不同部位受到损伤(阴影部位)，在条件适宜的情况下，不会萌发的是(

)A. B. C. D.25．骆驼刺的根系比地上部分发达很多，如图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图，相关说法错误的是(

)A.a区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位B.b区细胞能迅速生长C.c区细胞能进行①过程D.根的生长只与c区有关26．为表彰林奈在植物分类学上所做的贡献，瑞典国家科学院将世界上最小的灌木命名为林奈木。下图为林奈木花的结构示意图，相关叙述不正确的是(

)A.林奈木花的主要结构是⑥和⑦ B.花粉从④落到①的过程叫传粉C.花粉中精子在③中与卵细胞结合 D.图中③发育成林奈木种子27．有经验的农民，在向日葵开花季节为向日葵“对头”（将两个花盘对擦）这样做的目的是(

)A.保护花粉，防止散落 B.辅助授粉，提高结实率C.保护花蕊，防止被虫咬 D.帮助开花，防止不结果28．“苔花如米小，也学牡丹开”是清代诗人袁枚《苔》中的两句诗。意思是苔藓开出的“花朵”，如米粒般大小，也照样像牡丹一样盛开。下列叙述正确的是(

)A.苔藓和牡丹的花中都有雄蕊和雌蕊B.苔藓有发达的输导组织C.苔藓种子中的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成D.牡丹的受精过程摆脱了对水环境的依赖29．在花卉市场，我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季，一根主干上长有很多枝条，不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时，采用的繁殖方法最可能是(

)A.压条 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养30．如图为利用光合作用原理在铜钱草叶面上“作画”，下列叙述错误的是(

)A.制作过程中碘液的作用是使叶片脱色B.“作画”前必须将铜钱草放置在黑暗处一昼夜C.用心形黑纸片将叶片上下两面夹住后置于光下D.该实验可以说明光合作用产生了淀粉31．有人说：“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于这句话的理解，错误的是(

)A.绿色植物能固定太阳能，为其他生物提供有机物和能量B.绿色植物能防风固沙、减少噪音，为动物提供栖息场所C.绿色植物能净化空气，阻滞和吸附灰尘，吸收有害气体D.绿色植物能进行光合作用，加剧了气温升高等气候变化32．萝卜储存久了会空心，主要原因是萝卜进行了(

)A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用33．下列保障瓜苗移栽成活率的措施中，不合理的是(

)A.在晴朗的中午移栽 B.选择健壮的瓜苗移栽C.瓜苗根部带适量土 D.完成移栽后适量浇水34．某同学取两株长势相同的白菜进行实验（如图所示，其中乙瓶中的白菜已经去除叶片），甲、乙瓶中均盛有等量清水且水面铺满油滴，并都用湿度传感器测量湿度。下列说法错误的是(

)A.滴加油滴是为了避免水分通过液面蒸发的影响B.甲瓶中的传感器测量到的湿度更低C.该实验可验证蒸腾作用主要通过叶片进行D.装置放置一段时间后，甲瓶内液面低于乙瓶35．2025年全国两会关注绿色低碳转型与“双碳”目标推进，如图为生物圈中碳循环示意图，有关说法正确的是(

)A.图中①表示的生理过程是光合作用B.推广使用电车可以减少碳排放C.图中①②④过程会增加大气中的二氧化碳D.只有动物能促进生态系统的物质循环二、读图填空题36．生物圈中的生物是多种多样的，不同生物各有其特征。结合图示回答相关问题：(1)水绵细胞的细胞质中有绿色带型、呈螺旋状的________________________。(2)图中属于单细胞生物的有草履虫和________________________。(3)从细胞结构分析，图中________________________没有细胞结构，只能寄生在图中大肠杆菌细胞内。(4)从营养方式分析，图中只能利用现成的有机物生活的原核生物是________________________。(5)从生殖方式分析，图中蘑菇是通过结构②菌褶中散落出来的________________繁殖后代。(6)人们在酿酒的时候，往往会加入酵母菌并密封酒罐，原因是在无氧环境下，酵母菌会分解葡萄糖产生二氧化碳及____________________这种独特的物质。37．甲、乙、丙、丁是某绿色开花植物的形态结构、生活史示意图，请据图回答。(1)我们吃的桃子的果肉是由________________________发育而来的。平时吃的豆芽主要是由图丁中[___]__________发育而来的。(2)图乙中的气孔是由图中的[___]__________________围成并控制着开闭，图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则________________地区的降水量最大。(3)若该植物的一个果实内含有10粒种子，则图丁中g内至少含有________________个胚珠。图丁中能发育成植物体的结构是________________（填写序号）。38．草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成了很多草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民增收。请结合图分析回答问题：(1)草莓开花后想要结果必须经历的过程是________________________________。(2)新鲜草莓酸甜可口，果汁丰富，其大量的汁液来自于草莓细胞的________________（填细胞中的某结构名称）中。(3)为探究草莓的生理作用。某校兴趣小组的同学设计了如图一所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清石灰水都变浑浊，这说明________________________________；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现________________（填字母A或B）叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的__________________（填某生理活动）有关。(4)图二中曲线表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是______________________（填数字）时。39．《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下列四种动物均在其中，请据图回答问题：(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，用________________呼吸，成体用肺呼吸，____________________密布丰富的毛细血管，利于气体交换，可辅助呼吸，可生活于陆地。因此，野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。(2)豺四肢较短，体毛厚密，生殖发育具有____________________________________的特征。豺性凶猛，胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物，有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，观察A、B两图，判断哪幅图符合豺的牙齿特征：________________（选填字母A或B）。(3)猎隼飞翔技术高超，常常在空中捕食，如C图，猎隼呼吸时，用肺呼吸，用[___]__________________辅助呼吸。(4)棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲，它的作用是____________________________________。三、实验题40．“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称。某海水稻研究发展中心培育的“海水稻”已能在0.6%盐度的咸水（海水的平均盐度在3.5%左右）灌溉条件下正常生长结实，科研人员计划在未来将“海水稻”的耐盐度提高到0.8%～1.0%。科研人员为了更好地了解“环境条件对某海水稻种子萌发的影响”，进行了如下表实验，连续管理10天后，观察并记录此海水稻种子的萌发率。编号种子数/粒温度/℃环境条件13020？2307盐度0.5%的咸水100mL33020盐度0.5%的咸水100mL43020盐度0.6%的咸水100mL53020盐度0.7%的咸水100mL(1)若1号作为实验的对照组，则其环境条件应为__________________________。(2)每组均选用30粒某海水稻种子进行实验，其目的是__________________________________________。(3)1号与3、4、5号形成的对照实验，变量是____________________________________，探究的问题是____________________________________？(4)若要探究温度对某海水稻种子萌发的影响，应选取____________________（填写编号）进行比较。(5)“海水稻”脱粒后的海稻米也称为海红米，其米身呈赤红色，含有天然可溶性红色素，营养丰富。但是，海红米即使在适宜的环境中也无法萌发，原因是__________________________________________。参考答案1．答案：B解析：A、雪衣藻属于藻类植物，藻类细胞内具备叶绿体，叶绿体是光合作用的专属细胞器，能够吸收光能完成光合作用制造有机物，该选项表述与藻类细胞结构特征完全相悖，A错误；B、雪衣藻细胞内含叶绿体，可正常进行光合作用，光合作用的产物之一是氧气，释放到水体、大气中后，能够供给极地动物、微生物等其他生物完成呼吸作用，为异养生物提供氧气来源，该表述完全符合光合作用生态意义，B正确；C、雪衣藻产生红色色素吸收热量融化积雪，会加速极地冰川消融，破坏极地原有低温、稳定的生态环境，加剧全球变暖对极地生态的破坏，不存在保护极地环境的作用，C错误；D、雪衣藻大量繁殖会大面积融化冰川，改变极地地表反射率，冰川减少后地表吸收更多太阳辐射，局部气温升高，会直接改变南极局部气候，对气候存在显著影响，D错误。故选B。2．答案：C解析：A、微景观中一般包含苔藓类植物，苔藓植物无输导组织，仅蕨类、种子植物具备输导组织，两种植物不可能同时拥有输导组织，A错误；B、苔藓植物只有假根，无真正的根、茎、叶分化，不存在完整根、茎、叶结构，B错误；C、苔藓植物生殖过程依赖水环境，孢子萌发、受精都必须在有水环境完成；搭配的蕨类植物受精过程同样离不开水，二者生存、繁殖均离不开潮湿环境，是二者共有的核心特征，C正确；D、两种植物细胞内均含有叶绿体，只要有光照就能开展光合作用制造有机物，该选项描述违背植物细胞基础结构特点，D错误。故选C。3．答案：A解析：A、笔筒树属于蕨类植物，肾蕨同样是典型蕨类植物，二者同属蕨类门，分类层级一致，亲缘关系最近，A正确；B、香樟属于被子植物，依靠种子繁殖，具备花、果实结构，和依靠孢子繁殖的蕨类植物演化差距极大，亲缘关系很远，B错误；C、银杏属于裸子植物，种子裸露无果皮包被，依靠种子繁殖，和孢子繁殖的蕨类无近缘关系，C错误；D、葫芦藓属于苔藓植物，无真正根、无输导组织，结构远比蕨类简单，演化层级差距大，亲缘关系远，D错误。故选A。4．答案：C解析：A、被子植物的核心判定特征是种子外有果皮包裹形成果实，红豆杉红色肉质结构仅为肉质假种皮，并非果皮，不满足被子植物判定标准，A错误；B、蕨类植物依靠孢子繁殖，无种子结构，红豆杉能够产生种子，不属于蕨类，B错误；C、裸子植物定义为种子裸露、无果皮包被，仅依靠假种皮、种皮保护种子，红豆杉种子上端裸露，无果皮形成果实，完全符合裸子植物分类特征，C正确；D、苔藓植物无种子，依靠孢子繁殖，植株矮小无木质化茎干，与红豆杉特征完全不符，D错误。故选C。5．答案：B解析：A、藻类植物无花、无果实、无种子，依靠孢子繁殖，荇菜能够开花、结蒴果，存在种子，不属于藻类，A错误；B、荇菜可以形成蒴果，蒴果属于果实，果实由果皮包裹种子构成，说明种子外部存在果皮包被，是被子植物标志性特征，B正确；C、荇菜属于被子植物，依靠种子繁殖，仅蕨类、苔藓、藻类依靠孢子繁殖，该选项描述违背繁殖方式，C错误；D、满江红是蕨类植物，依靠孢子繁殖，无花、果实；荇菜为被子植物，依靠种子繁殖，二者不属于同一类群，D错误。故选B。6．答案：B解析：A、分裂生殖是单细胞生物（细菌、草履虫）的繁殖方式，细胞一分为二形成两个新个体，水螅是多细胞动物，不进行分裂生殖，A错误；B、出芽生殖指生物母体长出芽体，芽体吸收母体营养成熟后脱离母体成为独立新个体，题图中水螅体侧长出小型芽体，完全匹配出芽生殖定义，B正确；C、组织培养是人工无菌无性繁殖技术，依靠植物组织培育新植株，属于人工生物技术，不是水螅自然繁殖方式，C错误；D、克隆是现代人工无性繁殖技术，通过体细胞核移植培育个体，不属于水螅自然生殖方式，D错误。故选B。7．答案：C解析：A、身体呈流线型可以大幅减小飞行过程中空气阻力，降低飞行能量消耗，是鸟类适配飞行的关键形态特征，与飞行直接相关，A不符合题意；B、体表覆羽分为正羽与绒羽，正羽形成飞行翼面提供升力，绒羽保温维持恒定体温，均服务于长距离飞行，与飞行相关，B不符合题意；C、尖锐爪的功能是抓取树枝、捕捉猎物，仅用于栖息、捕食，不参与飞行运动，和飞行能力无关联，C符合题意；D、气囊辅助肺完成双重呼吸，飞行时剧烈运动耗氧量大，双重呼吸可持续供给充足氧气，适配长距离迁徙飞行，与飞行相关，D不符合题意。故选C。8．答案：C解析：A、涡虫身体扁平，属于扁形动物，是扁形动物典型代表生物，表述完全正确，A不符合题意；B、扁形动物全部具备两侧对称（左右对称）身体结构，运动具备定向性，便于主动捕食，描述正确，B不符合题意；C、脊柱是脊椎动物特有结构，涡虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，该表述存在根本性知识点错误，C符合题意；D、扁形动物统一特征为有口无肛门，食物残渣仅能从口排出，涡虫符合该特征，描述正确，D不符合题意。故选C。9．答案：B解析：10．答案：D解析：A、兔属于哺乳动物，哺乳动物标志性特征为体表被毛、胎生哺乳，牙齿分化为门齿、臼齿，视觉、听觉等感觉器官发达，表述完全符合哺乳动物特征，A正确；B、鹰属于鸟类，身体流线型减阻力，长骨中空减轻体重，前肢特化为翼作为飞行器官，全部结构适配飞行，描述准确，B正确；C、蛇是爬行动物，终生依靠肺呼吸，体表覆盖角质鳞片减少水分蒸发，体温随外界环境改变，属于变温动物，知识点描述无误，C正确；D、中华鲟属于鱼类，但鲸依靠胎生哺乳繁殖，体表光滑无鳞片，属于哺乳动物，并非鱼类，该选项错误将鲸归类为鱼类，存在分类错误，D错误。故选D。11．答案：D解析：A、鳄蜥为爬行动物，体表覆盖角质鳞片，可锁住体内水分，适应陆地干燥环境，描述符合爬行动物特征，A不符合题意；B、爬行动物卵外有坚韧卵壳保护，隔绝外界水分、机械损伤，保障胚胎陆地发育，表述正确，B不符合题意；C、爬行动物完全依靠肺进行气体交换，无鳃结构，终生陆生呼吸方式稳定，描述正确，C不符合题意；D、两栖动物生殖发育必须依赖水环境，爬行动物进化出羊膜卵，生殖、发育全过程完全脱离水环境，鳄蜥作为爬行动物不需要在水中繁殖发育，该表述错误，D符合题意。故选D。12．答案：D解析：A、细菌细胞外层具备细胞壁，起到支撑、保护细胞的作用，创伤弧菌作为细菌拥有细胞壁，A错误；B、细胞膜包裹细胞质，控制物质进出细胞，所有细菌均具备细胞膜结构，创伤弧菌也不例外，B错误；C、细胞质是细菌各类生命活动的场所，内含核糖体、遗传物质，细菌全部存在细胞质，C错误；D、细菌属于原核生物，细胞内仅有裸露DNA集中区域，无核膜包裹形成成形细胞核，创伤弧菌是海洋细菌，不存在成形细胞核，D正确。故选D。13．答案：A解析：A、病毒无完整细胞结构，仅由蛋白质外壳与内部核酸构成，HPV属于病毒，不存在细胞结构，该表述存在核心知识点错误，A符合题意；B、病毒无独立代谢系统，无法自主合成有机物、繁殖，必须寄生在活细胞内，利用宿主细胞原料完成增殖，HPV只能寄生人体皮肤、黏膜活细胞，描述正确，B不符合题意；C、HPV专门侵染动物人体细胞，属于动物病毒，病毒分类依据宿主类型划分，表述准确，C不符合题意；D、所有病毒统一结构为蛋白质外壳包裹内部核酸（DNA或RNA），HPV同样遵循该结构特征，描述正确，D不符合题意。故选A。14．答案：C解析：A、植物根部吸收水分后，绝大部分水分通过叶片气孔以水蒸气散失，即蒸腾作用，散失的水分进入大气，随降水回归地面，完整参与生物圈水循环，表述正确，A不符合题意；B、生态系统动态平衡指生物与环境、生物之间数量、物质循环维持稳定，稳定的生态系统可以持续为人类提供资源、净化环境，对人类生存发展有益，描述正确，B不符合题意；C、细菌、真菌属于分解者，生理功能是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，无机物重新供给植物吸收利用，该选项颠倒有机物、无机物转化顺序，知识点错误，C符合题意；D、生物圈定义为地球上全部生物及其生存环境的总和，是范围最大的生态系统，包含森林、海洋、农田等各类小型生态系统，表述准确，D不符合题意。故选C。15．答案：D解析：A、人工繁育野马放归野外，野外食物总量、种类不会显著增加，获取更多食物不是放归核心意义，A错误；B、人工饲养环境已经模拟荒漠温湿度，野马无需依靠野外放归适应极端气候，不是主要目的，B错误；C、人工圈养环境下空间狭小，近亲繁殖概率高，后代成活率稳定，放归野外天敌增多，反而会降低短期成活率，C错误；D、圈养普氏野马种群基因库单一，长期近亲繁殖会丢失部分基因；放归野外后不同圈养种群个体自由交配，扩大交配范围，丰富种群内基因种类，有效提升遗传多样性，保护物种进化潜力，是放归野外的核心意义，D正确。故选D。16．答案：C解析：A、酵母菌无氧呼吸分解葡萄糖，产生二氧化碳气体与酒精，二氧化碳气体填充面团内部空隙，使面团体积膨大松软，是发面核心原理，描述正确，A不符合题意；B、观察题图曲线，20℃到35℃区间面团体积持续上升，35℃达到峰值，40℃小幅下降，30℃～45℃区间发酵体积均处于高位，为酵母菌最适发酵温度区间，曲线分析结论准确，B不符合题意；C、酵母菌细胞内酶的活性存在温度阈值，沸水温度接近100℃，高温会直接破坏唾液淀粉酶、酵母菌体内酶的空间结构，使酶永久失活，沸水和面后酵母菌失去发酵能力，面团完全无法膨大，发酵效果大幅下降而非提升，表述完全错误，C符合题意；D、面粉主要成分为淀粉，淀粉属于糖类有机物，可为酵母菌生长、分裂繁殖提供碳源、能量，是酵母菌必需营养物质，描述正确，D不符合题意。故选C。17．答案：C解析：A、褐马鸡是我国特有的珍稀鸟类，仅分布于我国山西、陕西局部山林，属于国家一级保护动物，A不符合题意；B、扬子鳄是我国特有淡水鳄类，野生种群仅存长江中下游流域，国家一级保护爬行动物，B不符合题意；C、亚洲象广泛分布于东南亚多国（泰国、缅甸、老挝等），并非我国独有珍稀动物，我国仅云南边境存在少量野生种群，不属于我国特有物种，C符合题意；D、大熊猫为我国特有哺乳动物，全球野生种群仅分布我国四川、陕西、甘肃，国宝级特有珍稀动物，D不符合题意。故选C。18．答案：D解析：A、建立人工繁育中心，针对野外繁殖困难、濒危的大熊猫开展人工繁育，扩大种群数量，是科学保护措施，合理，A不符合题意；B、减少保护区废水、废气、固体废弃物污染，保障动植物原生栖息环境不受破坏，有利于物种生存，措施合理，B不符合题意；C、开展科普宣传，提升游客、当地居民保护意识，减少人为偷猎、破坏植被行为，保护资源，措施合理，C不符合题意；D、大量引进外来物种，外来物种无本地天敌，会大量繁殖挤占本土动植物生存空间，抢夺食物、栖息地，造成本土珍稀物种濒危，破坏保护区原有生态平衡，措施极不合理，D符合题意。故选D。19．答案：A解析：A、生物多样性包含遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性，形成原因包括长期遗传变异、地理隔离、环境选择、生态协同演化等多重因素，并非仅由遗传变异单一因素决定，该表述片面、存在知识点错误，A符合题意；B、保护生物多样性遵循可持续利用原则，不代表完全禁止开发利用，而是合理、适度开发，比如有序林业采伐、生态旅游，B不符合题意；C、建立自然保护区可完整保留生物原生栖息环境，就地保护物种与生态系统，是现阶段保护生物多样性最有效措施，教材标准表述，C不符合题意；D、生物依赖栖息环境生存，生态系统完整才能维持物种存续，因此保护生物多样性根本措施为保护栖息环境、保护生态系统多样性，D不符合题意。故选A。20．答案：D解析：A、光照不是绝大多数种子萌发的必需环境条件，松土操作无法调节光照，A错误；B、适宜温度由气温、地膜调控，松土不能改变土壤温度，B错误；C、水分依靠浇水、灌溉提供，松土和土壤含水量无直接关联，C错误；D、土壤板结时土壤颗粒紧密，缝隙狭小，内部氧气含量极低；春播前松土可打碎土块，扩大土壤孔隙，储存更多空气，为种子胚细胞呼吸作用提供充足氧气，保障种子正常萌发，D正确。故选D。21．答案：A解析：A、塘泥由水生生物遗体、土壤矿物质分解形成，富含氮、磷、钾等多种无机盐，莲根系可吸收塘泥中的无机盐，满足植株生长营养需求，塘泥无法提供氧气、有机物、二氧化碳，A正确；B、水中溶解氧含量极低，塘泥隔绝水体，内部几乎无氧气，莲依靠叶片气孔从大气获取氧气，B错误；C、植物自身通过光合作用制造有机物，根系无法直接吸收大分子有机物，塘泥不提供有机物，C错误；D、二氧化碳主要由水面大气溶解、水体微生物分解产生，塘泥不储存二氧化碳，D错误。故选A。22．答案：A解析：A、钾肥生理功能：促进植物茎秆细胞壁增厚，让茎秆粗壮坚韧，增强抗倒伏能力，甘蔗经济收获部位为茎秆，多施钾肥可使甘蔗茎秆粗壮、产量提升，匹配题干需求，A正确；B、氮肥主要促进枝叶营养生长，叶片繁茂，适合苗期、叶菜类作物，对茎秆粗壮无明显作用，B错误；C、磷肥促进花芽分化、开花结果，提升果实、种子发育质量，多用于花果期作物，不作用于茎秆生长，C错误；D、硼肥专门促进花粉萌发、受精过程，缺硼会出现花而不实，仅花期少量施用，和茎秆生长无关，D错误。故选A。23．答案：B解析：A、菜豆种子②为子叶，双子叶植物子叶肥厚，储存大量淀粉、蛋白质，种子萌发时子叶分解有机物，为胚根、胚芽、胚轴生长提供全部营养，描述正确，A不符合题意；B、种子萌发时，最先突破种皮的结构是④胚根，胚根向下生长发育为⑥主根；③胚芽后续出土发育为茎叶，不会最先突破种皮，该选项结构发育顺序描述错误，B符合题意；C、①胚芽出土后分化形成茎和叶片，题图⑦为幼苗地上茎叶部分，由胚芽发育而来，表述准确，C不符合题意；D、胚是新植株幼体，菜豆种子胚包含①胚芽、②子叶、③胚轴、④胚根四部分，完整胚才能萌发，描述符合种子结构知识点，D不符合题意。故选B。24．答案：D解析：25．答案：D解析：A、a为根尖成熟区，表皮细胞向外突起形成大量根毛，极大扩大吸收面积，是吸收水分、无机盐的核心区域，描述正确，A不符合题意；B、b为伸长区，细胞停止分裂，持续纵向快速伸长，是根生长最快区域，表述准确，B不符合题意；C、c为分生区，细胞具备旺盛分裂能力，图中①为细胞分裂过程，分生区可持续进行细胞分裂，描述正确，C不符合题意；D、根的生长依靠两处协同作用：c分生区细胞不断分裂增加细胞数量、b伸长区细胞持续伸长增大细胞体积，并非仅和c分生区有关，该表述片面错误，D符合题意。故选D。26．答案：D解析：A、花的主要结构为雄蕊、雌蕊，题图⑥雄蕊、⑦雌蕊，二者与果实、种子形成直接相关，是花核心结构，描述正确，A不符合题意；B、传粉定义：雄蕊④花药中的花粉落到雌蕊①柱头表面的过程，表述完全匹配传粉概念，B不符合题意；C、花粉萌发形成花粉管，花粉管延伸至③胚珠内部，释放精子，精子与胚珠内卵细胞完成受精，描述受精过程准确，C不符合题意；D、③是胚珠，胚珠受精后发育为种子；子房整体发育成果实，该选项发育对应关系颠倒，存在知识点错误，D符合题意。故选D。27．答案：B解析：A、对头操作是主动传递花粉，并非保护花粉防止散落，逻辑与操作目的相反，A错误；B、向日葵是虫媒花，阴雨天昆虫活动少，自然传粉不足；将两个花盘对擦，可直接把花粉从一朵花传递至另一朵花柱头，人工辅助传粉，提升受精概率，减少空壳，提高结实率，是该操作核心目的，B正确；C、对头操作无法隔绝昆虫，不能保护花蕊防虫咬，C错误；D、向日葵开花受光照、温度调控，人为对擦无法促进开花，仅辅助传粉，D错误。故选B。28．答案：D解析：A、苔藓属于孢子植物，无花、果实、种子结构，诗中“苔花”实际是苔藓孢子囊，不存在雄蕊、雌蕊；牡丹是被子植物，花具备完整花蕊，二者不相同，A错误；B、苔藓植物仅有假根、茎叶分化，无输导组织，水分、营养依靠细胞间渗透传递，植株矮小，B错误；C、苔藓依靠孢子繁殖，不存在种子，自然没有胚结构，胚是种子特有结构，C错误；D、牡丹为被子植物，依靠花粉管输送精子完成受精，受精过程完全脱离水环境；苔藓精子依靠水中游动完成受精，必须依赖水，二者对比可知牡丹受精摆脱水限制，描述正确，D正确。故选D。29．答案：C解析：A、压条是将植株枝条埋入土壤生根后分离，仅能培育单一品种植株，无法同一主干开出多色花，A错误；B、扦插依靠枝条生根培育完整植株，后代基因型与母枝完全一致，花色单一，不能实现多色花，B错误；C、嫁接分为砧木、接穗，将不同花色月季枝条作为接穗，同时嫁接到同一根月季主干（砧木）上，砧木提供养分，不同接穗各自开花，可实现一根主干多色花，匹配题干培育方式，C正确；D、组织培养是实验室无菌批量繁殖，培育出的幼苗遗传物质完全相同，花色统一，无法培育多色造型月季，D错误。故选C。30．答案：A解析：A、碘液功能是检测淀粉，淀粉遇碘变蓝；叶片脱色依靠酒精隔水加热，酒精溶解叶绿素，碘液无脱色作用，该选项混淆两种试剂功能，知识点错误，A符合题意；B、实验前黑暗处一昼夜，植物持续进行呼吸作用，消耗叶片内原有储存淀粉，避免原有淀粉干扰实验结果，保证显色淀粉仅为实验光照后新合成，是实验标准预处理步骤，描述正确，B不符合题意；C、黑纸片夹住叶片上下两面，完全遮光，形成遮光组与见光组对照，单一变量为光照，实验操作规范，C不符合题意；D、遮光部位滴碘不变蓝，见光部位变蓝，对比证明光照下植物光合作用产生淀粉，实验结论准确，D不符合题意。故选A。31．答案：D解析：A、绿色植物光合作用固定太阳能，将光能转化为有机物内化学能，植物制造的有机物是动物、人类食物根本来源，为全部异养生物提供能量，表述正确，A不符合题意；B、植物根系固土、植株阻挡风沙，树冠形成隐蔽空间，为各类小型动物提供栖息场所，同时叶片吸附粉尘减弱噪音，是植物生态功能，B不符合题意；C、叶片气孔吸附空气中粉尘，光合作用吸收二氧化碳，部分植物可吸收甲醛、二氧化硫等有害气体，起到净化空气作用，描述正确，C不符合题意；D、绿色植物光合作用大量吸收大气二氧化碳，降低温室气体浓度，缓解气温升高、温室效应；呼吸作用释放二氧化碳量极低，不会加剧气候变化，该表述违背碳循环基础知识点，D符合题意。故选D。32．答案：B解析：A、光合作用仅在有光时制造有机物，萝卜储存过程置于无光环境，无法进行光合作用，A错误；B、萝卜细胞持续进行呼吸作用，分解储存的糖类有机物，长期存放有机物大量消耗，细胞间隙变大，出现空心、重量减轻现象，是萝卜空心的根本原因，B正确；C、蒸腾作用仅散失水分，不消耗有机物，不会造成空心，C错误；D、分解作用是微生物生理过程，萝卜自身细胞不进行分解作用，D错误。故选B。33．答案：A解析：A、晴朗中午光照强、气温高，叶片蒸腾作用强度达到峰值，移栽后根系吸水能力弱，水分散失速度远超吸收速度，极易出现植株萎蔫死亡，该措施严重降低成活率，不合理，A符合题意；B、健壮瓜苗根系发达、叶片完整、抗逆性强，移栽后恢复速度快，提升成活率，措施合理，B不符合题意；C、根部带土可保护根尖成熟区根毛，根毛是吸水主要结构，避免根系受损失水，利于成活，措施合理，C不符合题意；D、移栽后及时浇水，补充土壤水分，保证根系吸水，缓解蒸腾失水，提升成活率，措施合理，D不符合题意。故选A。34．答案：B解析：A、水面铺满油滴，油密度小于水，隔绝水体与空气接触，阻止水分直接蒸发，排除液面蒸发对实验湿度检测的干扰，保证传感器检测湿度全部来自植物蒸腾失水，实验设计合理，描述正确，A不符合题意；B、甲植株保留完整叶片，叶片通过气孔大量蒸腾失水，装置内水蒸气含量高，湿度传感器检测数值更高；乙去除叶片，蒸腾作用极弱，湿度更低，该选项描述完全相反，存在错误，B符合题意；C、甲有叶片、乙无叶片，唯一变量为叶片，甲湿度显著高于乙，可直接证明蒸腾作用主要依靠叶片完成，实验对照逻辑成立，C不符合题意；D、甲植株蒸腾消耗大量瓶内清水，乙几乎无水分消耗，放置一段时间后甲瓶液面下降幅度更大，液面低于乙瓶，描述正确，D不符合题意。故选B。35．答案：B解析：A、①代表鹿的呼吸作用,动物呼吸分解有机物释放二氧化碳;光合作用是植物吸收二氧化碳,对应图中④,该选项生理过程匹配错误,A错误;B、传统燃油汽车燃烧汽油、柴油,释放大量二氧化碳;电车依靠电能驱动,无尾气碳排放,推广电车可直接减少大气二氧化碳排放,助力双碳目标,表述正确,B正确;C、①动物呼吸、②分解者分解遗体、⑤化石燃料燃烧均释放二氧化碳,会增加大气CO2;④植物光合作用吸收二氧化碳,降低大气CO2含量,该选项错误将④归为增碳过程,C错误;D、生态系统物质循环依靠生产者、消费者、分解者共同推动,植物(生产者)固定碳、动物(消费者)传递碳、细菌真菌(分解者)归还无机物,并非只有动物参与,D错误。故选B。36．答案：(1)叶绿体(2)大肠杆菌、酵母菌(3)噬菌体(4)大肠杆菌(5)孢子(6)酒精解析：(1)水绵属于绿藻，区别于其他藻类的标志性细胞结构是螺旋带状叶绿体，叶绿体呈绿色长条螺旋状分布于细胞质中，是水绵光合作用场所，该结构为水绵特有识别特征。(2)单细胞生物指整个生物体仅由单个细胞构成，题图内草履虫是原生单细胞动物，大肠杆菌是单细胞细菌，酵母菌是单细胞真菌；三者均为单细胞生物，题干已给出草履虫，因此补充大肠杆菌、酵母菌。(3)病毒无完整细胞结构，仅由蛋白质外壳与内部核酸组成，图中噬菌体属于细菌病毒，专门寄生在大肠杆菌活细胞内，依靠宿主细胞原料完成增殖，其余水绵、草履虫、大肠杆菌、蘑菇均具备细胞结构。(4)原核生物判定标准：无成形细胞核，仅细菌属于原核生物；题图内大肠杆菌为细菌，细胞无核膜包被细胞核，自身无叶绿体，无法自主制造有机物，只能摄取环境现成有机物生存；酵母菌、蘑菇是真核生物，水绵自养，草履虫异养但属于真核原生生物。(5)蘑菇属于真菌，依靠孢子完成无性繁殖，菌褶（结构②）内部产生大量孢子，成熟后散落飘散，落到适宜潮湿环境即可萌发形成新菌丝体，因此繁殖结构为孢子。