4.12 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件（内嵌视频） 2026-2027学年统编版历史八年级下册

曾经在疫情防控期间，市场监管部门接到了网友反映：一家超市里出现了“天价大白菜”，一颗普通的白菜，售价竟然高达73.21元。执法人员立刻前往调查，发现这家超市把大白菜的价格卖到了33.8元一公斤，严重超出正常价格范围。最终，这家超市因为哄抬价格，被依法处罚。第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐第四单元中国特色社会主义迈向21世纪学习目标了解社会主义市场经济体制在我国的建立、知道邓小平理论确立为党的指导思想；了解20世纪90年代以后对外开放的扩大，知道我国先后实施的多项跨世纪发展战略。理解社会主义市场经济的内涵、意义；认识邓小平在中国改革开放和现代化建设中的崇高地位；知道中国加入世界贸易组织的作用；理解科教兴国、可持续发展、西部大开发战略的实施背景与意义。通过阅读课本和研读史料，认识改革开放对经济社会的巨大推动作用，体会改革要适应时代发展的需要。

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建立社会主义市场经济体制一、建立社会主义市场经济体制1.背景:根据材料，分析90年代后，我国继续推进经济体制改革的原因有哪些？材料1：1990年和1991年上海证券交易所、深圳证券交易所相继开业，中国向世界发出了改革不断推进的强烈信号。材料3：改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯‥‥计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。——1992年邓小平南方谈话②邓小平南方谈话指明方向，思想解放为经济体制改革突破奠定基础。材料2：上世纪80年代中期，随着承包制、雇工、经济特区等新实践涌现，社会上对个体经济、合资企业、市场机制是否“姓资”产生广泛疑虑。这类争论一度束缚改革手脚，“使我们在许多改革开放机遇面前举棋不定，步履维艰”。①改革不断推进，在推进过程中遇到了重重阻力，需要有更明确的目标和更有力的突破。1992年，中国共产党第十四次全国代表大会在北京举行。大会提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；一、建立社会主义市场经济体制2.提出:中共十四大中共十四大会场有形之手无形之手社会主义市场经济体制市场对资源配置起基础性作用社会主义国家对市场进行宏观调控市场经济社会主义制度一只看得见的手—国家宏观调控一只看不见的手—市场调节机制计划经济体制市场经济体制特点行政手段在资源配置中起基础性调节作用市场在资源配置中起基础性调节作用资源配置方式行政手段为主（看得见的手）市场配置为主（看不见的手）一、建立社会主义市场经济体制2.完善：1992年1993年2000年我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，提出要建立现代企业制度和全国统一开放的市场体系。中共十四大提出建立社会主义市场经济体制票证时代结束这意味着，我们的国营企业，不能再是政府的附属物，而要成为自主经营、自负盈亏、自我独立发展，到市场的汪洋大海中去搏击风浪。与此同时，要建立全国统一开放的市场体系，打破地方保护主义，让商品和要素能够在全国自由流动。一、建立社会主义市场经济体制3.意义：材料：1993年，国内生产总值为3.46万亿元，比上年增长13.5%，1994年，国内生产总值为4.67万亿元，比上年增长12.6%，人民生活进一步改善，经济发展开始进入良性循环。——《中华人民共和国史》意义：建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。一、建立社会主义市场经济体制4.新的领导核心：1992年10月，在中共十四届一中全会上，江泽民当选为中央委员会总书记。1993年3月，在八届全国人大一次会议上，江泽民当选为中华人民共和国主席。

党的十三届四中全会以后，在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，江泽民带领党的中央领导集体，紧紧依靠全党全军全国各族人民，捍卫了中国特色社会主义伟大事业，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪，建立了永不磨灭的功勋，赢得了全党全军全国各族人民衷心爱戴和国际社会广泛赞誉。——新华社《江泽民伟大光辉的一生》

确立邓小平理论为指导思想二、确立邓小平理论为指导思想1.邓小平的地位

观看视频，结合材料概括邓小平的历史地位。①道路创新：中国特色社会主义道路②理论创新：邓小平理论③经济创新：社会主义市场经济体制④制度创新：“一国两制”⑤实践创新：改革开放邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者。主要贡献材料：邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》

围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。

结合所学，谈谈什么是社会主义？怎样建设社会主义？社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，共同富裕。坚持一个中心，两个基本点；三步走；建立社会主义市场经济体制。二、确立邓小平理论为指导思想2.邓小平理论---内容一、建立社会主义市场经济体制1978中共十一届三中全会提出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放1982中共十二大提出建设有中国特色的社会主义和小康目标1987中共十三大阐述了社会主义初级阶段理论；确立了党在社会主义初级阶段的基本路线；正式提出“三步走”发展战略1992南方谈话进一步解放思想，提出发展才是硬道理中共十五大确立为党的指导思想并写入党章1997产生初步提出基本成熟发展完善最终确立邓小平理论：什么是社会主义怎样建设社会主义+“一国两制”科学构想2.邓小平理论---形成过程中共十四大提出建立社会主义市场经济体制二、确立邓小平理论为指导思想19761978197919791983198519861997《时代》是美国最具影响力的新闻周刊，1976年到1997年，邓小平曾8次登上封面，其中两度成为年度风云人物。他的入选理由是“他改革了国家，也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。——《邓小平文选》1997年3月，《时代》周刊标题：下一个中国，邓的继任者能否把中国变成一个为世界所喜欢的超级力量？展望下世纪，我们的目标是，第一个十年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。——江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》(1997年)思考：结合材料中新“三步走”发展战略的主要内容，谈谈这一战略的重大意义。二、确立邓小平理论为指导思想①明确了清晰的发展路径和目标②有利于促进经济持续健康发展③有利于推动社会全面进步

④有利于强化理论指导和实践创新

⑤有利于提升国际竞争力扩大开放与加入世界贸易组织三、扩大开放与加入世界贸易组织1.扩大开放经济特区沿海开放城市沿海经济开放区扩大沿海经济开放区设立海南经济特区上海浦东开放沿江开放城市沿边开放城市内陆省会、首府城市198019841985198819901992沿海→内陆对外开放向纵深推进世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域对外开放格局。全方位：多层次：宽领域：指对世界所有类型的国家开放，既包括发达国家，也包括发展中国家，无论资本主义还是社会主义。指对外开放形成了点、线、面，由沿海到内地，由经济特区到全国范围的多层次格局。指对外开放不仅限于经济领域，还覆盖科技、教育文化、体育、环保等多个领域。三、扩大开放与加入世界贸易组织2.对外开放新格局三、扩大开放与加入世界贸易组织3.加入世界贸易组织世界贸易组织WorldTradeOrganization，英文缩写为WTO。其前身是1947年10月30日签订的关税与贸易总协定。1995年１月１日，世贸组织正式成立，它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织，旨在促进世界贸易自由化和经济全球化。目前拥有166个成员国（截止2024），成员国贸易总额达到全球的98%，有“经济联合国”之称。职能：制定和规范国际多边贸易规则；组织多边贸易谈判；解决成员之间的贸易争端。三、扩大开放与加入世界贸易组织3.加入世界贸易组织---原因我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面

的能力还不强，但要奋力地去游，并且要力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力、在国际综合国力的较量中掌握主动有利。

……如果我们总是不到国际市场上去经风雨、见世面，我国现代化建设就很难更快地推进。—

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江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日)

②顺应全球化趋势与经济发展的需求；③提升我国国际竞争力的必然要求。①我国对内改革和对外开发不断发展的需求；2001年12月在经过长达15年艰难曲折的谈判后，中国正式成为世界贸易组织成员。1986—2001年历时15年的谈判历程三、扩大开放与加入世界贸易组织3.加入世界贸易组织---影响

加入世贸组织以来，中国不断扩大开放，激活了中国发展的澎湃春潮，也激活了世界经济的一池春水。2001年至2020年，中国经济总量快速攀升，从11.1万亿元增至101.6万亿元，占世界比重从4%增至17.4%。——《学习时报》2022年4月8日材料一：“入世”以来，中国在世贸组织框架内积极推进贸易投资自由化便利化，有效维护争端解决机制法律地位，深度参与贸易政策审议，全力支持发展中国家融入多边贸易体制，坚决反对单边主义和保护主义。中国加入世贸组织10年时，孙振宇曾表示，世贸组织运行已离不开中国，实际上改变了过去由美欧主导规则制定的局面，发展中国家的声音将越来越大。三、扩大开放与加入世界贸易组织3.加入世界贸易组织---影响材料二：WTO是经济强国拆除经济弱国自我保护屏障的战略工具。如果听任“市场浪漫主义”，中国经济未及起飞，就可能先被击毁在跑道上。作为经济弱国的中国，可能会成为经济强国的食物。消极影响：中国仍属于发展中国家，科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。积极影响：使中国在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，标志着中国对外开放进入了一个新的发展阶段。跨世纪发展战略材料二：20世纪90年代末，中国即将迈入21世纪，改革开放取得了巨大成就，但仍面临区域发展不平衡、科技水平有待提升、资源环境压力增大等问题。为抓住世纪之交的发展机遇，应对各类挑战，实现国家长远发展，中共中央制定了跨世纪发展战略。—《当代中国发展战略研究》根据材料并结合教材，概括跨世纪发展战略提出的目的。四、跨世纪发展战略为适应世界经济、科技发展潮流和社会主义现代化建设的需要材料一：20世纪末的科技革命新高潮是以信息技术为核心，涵盖电子计算机、计算机网络、人工智能技术等领域的科技革命，同时包括航天、海洋、原子能、生物、新材料等领域的技术迅速发展，推动人类社会进入数字化与生命科学探索的新纪元。四、跨世纪发展战略1995年科教兴国战略1997年，中共十五大可持续发展战略1999年西部大开发战略1999年引进来和走出去相结合战略阅读教材，根据时间轴梳理我国提出了那些发展战略？四、跨世纪发展战略2.发展战略1999年神舟一号飞船发射升空国家最高科学技术奖2020年国家最高科学技术奖获得者吴文俊、袁隆平1.科教兴国战略1995年科学技术是第一生产力。把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。教育是国家大计、党之大计。党和政府实施国家重点基础研究发展计划，全面推进素质教育，加快高等教育改革发展。科教兴国的核心内涵：坚持“科学技术是第一生产力”和“教育为本”两大基石。科技是第一生产力，教育是根本基础，二者统一协同。神舟一号飞船成功发射国家最高科学技术奖设立《中华人民共和国教育法》时间：内容：成就：背景：确立：内容：在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下可持续发展问题引起党和国家的高度重视《白皮书》提出，可持续发展的前提是发展，既要满足当代人的基本需求，又不危害子孙后代满足其需求的能力。强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系塞罕坝过去的荒原塞罕坝现在的苍林翠海塞罕坝位于河北承德围场县境内，曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒僻之地。几代塞罕坝人挥酒青春热血，接续奋斗，将茫茫荒原建设成绵延不尽的苍林翠海，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。中共十五大将实施可持续发展战略作为跨世纪发展的重要任务四、跨世纪发展战略2.可持续发展战略四、跨世纪发展战略2.发展战略3.西部大开发战略背景：确立：启动：由于历史原因和客观条件限制，西部地区与东部地区的发展差距较大。1999年，中共中央决定实施西部大开发战略，通过优先安排基础设施建设等措施，支持中西部地区和民族地区加快发展。2000年，西部大开发战略全面启动。四、跨世纪发展战略2.发展战略3.西部大开发战略措施：西电东送、青藏铁路、西气东输西电东送"西电东送"工程是西部大开发的标志性工程，也是西部大开发的骨干工程。青藏铁路全长1956公里，是重要的进藏路线，被誉为天路，是世界上海拔最高、在冻土上路程最长的高原铁路，是中国新世纪四大工程之一，西气东输西气东输"是我国距离最长、口径最大的输气管道，西起塔里木盆地的轮南，东至上海。意义：有力推动了西部地区的经济发展和社会进步，对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义四、跨世纪发展战略2.发展战略4.“引进来”和“走出去”相结合的开放战略走出去对外投资、带动商品和劳务出口；引进来引进外国资金、先进技术、管理经验中国企业到非洲投资建设中国企业跨境并购国外企业背景：表现：意义：中国经济进一步融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间经济全球化的新趋势一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂，积极参与国际经济技术合作和竞争。课堂小结加快改革开放和社会主义现代化建设步伐建设社会主义市场经济体制确立邓小平理论为指导思想扩大开放与加入世界贸易组织跨世纪发展战略1992年，中共十四大提出；1993年中共十四届三中全会确定；2000年完成。1997年，中共十五大把邓小平理论确立为中