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文档简介

青岛版二年级数学上册总复习题全套亲爱的小朋友们,转眼间一个学期就要结束了!数学世界是不是很奇妙?我们认识了数字朋友,学会了它们之间的加减乘除,还探索了长度和角的奥秘。现在,就让我们一起回顾一下这个学期学过的知识,做一次全面的“数学小侦探”,看看谁掌握得最牢固,谁能顺利通过这次“智慧大闯关”吧!一、复习导航在开始我们的复习之旅前,先想想这个学期我们都学了哪些主要内容呢?*100以内数的加减法(包括不进位、进位加法和不退位、退位减法,以及连加、连减、加减混合运算)*表内乘法和除法(乘法的初步认识、乘法口诀、除法的初步认识、用乘法口诀求商)*长度单位的认识(厘米、米,以及简单的实际测量和比较)*角的初步认识(认识角、直角、锐角和钝角)*解决问题(运用所学知识解决生活中的简单数学问题)二、总复习题(一)100以内的加减法复习要点:熟练掌握笔算加减法的方法(相同数位对齐,从个位算起,进位加法要记得加进位1,退位减法要记得减退位1),能正确进行计算,并能解决相关实际问题。1.直接写出得数。*25+8=*63-7=*40+36=*78-50=*32+45=*86-26=*57+28=*90-35=*16+27+30=*80-15-25=*65-28+17=2.用竖式计算。*37+56=*80-24=*53+29-38=*91-(27+36)=3.填一填。*一个加数是23,另一个加数是49,和是()。*被减数是76,减数是38,差是()。*比35多18的数是();比60少23的数是()。*在○里填上“>”、“<”或“=”。54+8○6273-25○5036+47○90-17(二)表内乘法和除法复习要点:熟记乘法口诀,能熟练运用口诀进行乘法和除法计算,理解乘法和除法的含义(求几个相同加数的和用乘法,把一个数平均分成几份求一份是多少或求一个数里面有几个另一个数用除法)。1.口算。*6×7=*8×5=*9×9=*4×8=*36÷6=*42÷7=*54÷9=*28÷4=*7×()=56*()÷3=8*9×()=722.填一填。*5个8相加,写成乘法算式是()×()或()×(),用到的口诀是()。*36里面有()个9,列式是()。*把24平均分成4份,每份是(),列式是()。*根据口诀“六七四十二”可以写出两道乘法算式()和(),两道除法算式()和()。*在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。8○7=5645○9=536○18=186○8=143.看图列式计算。*(此处应有图:比如3组苹果,每组5个)加法算式:_________________乘法算式:_________________或_________________*(此处应有图:比如12个五角星,每3个圈一圈)算式:_________________口诀:_________________(三)长度单位复习要点:认识长度单位厘米(cm)和米(m),知道1米=100厘米,能选择合适的单位表示物体长度,会用直尺测量物体长度。1.填合适的单位(“厘米”或“米”)。*教室的门高约2()。*我的铅笔长约18()。*课桌的宽约40()。*一棵大树高约8()。*数学书的厚度约1()。2.算一算。*1米=()厘米*300厘米=()米*1米-40厘米=()厘米*60厘米+()厘米=1米3.量一量,填一填。*(此处应有图:比如一条线段,一支铅笔图等)这条线段长()厘米。这支铅笔长()厘米。(四)角的初步认识复习要点:认识角,知道角有一个顶点和两条边;认识直角、锐角和钝角,能借助三角板判断一个角是不是直角,能分辨锐角和钝角。1.判断。(对的画“√”,错的画“×”)*一个角有一个顶点和两条边。()*直角是最大的角。()*黑板上的直角和三角板上的直角一样大。()*锐角比直角小。()2.填一填。*一个三角板上有()个角,其中有()个直角,()个锐角。*我们学过的角有()角、()角和()角。3.画一画。*画一个角,并标出它的顶点和边。*画一个直角。(五)解决问题复习要点:能结合具体情境,运用加、减、乘、除法的知识解决简单的实际问题,能读懂题目意思,找准数量关系。1.二年级一班有男生22人,女生20人。二年级一班一共有多少人?2.学校买来58本故事书,分给一年级30本,还剩多少本?3.每个小朋友分5块糖,有6个小朋友,一共需要多少块糖?4.妈妈买了18个苹果,每盘放6个,可以放几盘?5.小红每天看8页故事书,看了5天,一共看了多少页?还剩7页没看,这本书一共有多少页?6.公园里有4排柳树,每排有7棵,一共有多少棵柳树?杨树比柳树少9棵,杨树有多少棵?三、参考答案(部分提示)小朋友们,题目都做完了吗?是不是很有成就感?现在可以和小伙伴或者爸爸妈妈一起对照一下答案,看看自己做得怎么样。对于做错的题目,要认真想一想为什么错了,把它弄懂哦!*100以内加减法:注意进位和退位的标记,连加连减要按顺序计算。*表内乘除法:乘法口诀要烂熟于心,除法是乘法的逆运算,也要多练习。*长度单位:多在生活中观察和感受,米和厘米的实际长度。*角的认识:动手画一画,比一比,直角是很好的参照。*解决问题:多读几遍题目,弄清楚“求什么”,再想“用什么方法算”。四、温馨提示*

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