八年级物理《第八章运动和力》中考真题较易的6（答案、详细解析）100题

试卷第=page1414页，共=sectionpages1515页试卷第=page11页，共=sectionpages1515页八年级物理《第八章运动和力》中考真题，较易的6，【答案、详细解析】100题姓名：___________；班级：______；考号_____一、单选题1．（2017·湖南湘潭·中考真题）自行车在设计和使用过程中，属于减小摩擦力的是（）A．轮胎上造有花纹B．刹车时用力紧握刹车闸C．给车轴加润滑油D．脚踏板有很深的凹槽2．（2017·湖南湘潭·中考真题）如图，人驾驶电动平衡车前进．下列说法正确的是（）A．以平衡车为参照物，车上的人是运动的B．平衡车行驶时只能将机械能转化为电能C．人受到的重力和支持力是一对相互作用力D．车对人的支持力和人对车的压力是一对相互作用力3．（2018·湖北省直辖县级单位·中考真题）哪位科学家在总结前人研究成果的基础上，通过实验和推理，得出了重要的物理定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态A．爱因斯坦 B．牛顿 C．伽利略 D．亚里士多德4．（2017·湖南·中考真题）水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动，下列有关木块受力的说法中，正确的是（）A．只受重力和支持力一对平衡力B．只受拉力和摩擦力一对平衡力C．受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力D．无法确定5．（2017·四川广安·中考真题）以下实例属于减小摩擦的是（）A．用力捏自行车的刹车B．举重运动员在手上涂防滑粉C．短跑运动员穿上钉鞋D．变滑动摩擦为滚动摩擦6．（2017·山东淄博·中考真题）物理学中用小磁针来研究磁场的方向，这种研究问题的方法经常用到．下列实验中应用了这种方法的是（）A．探究平面镜成像的特点时，用蜡烛确定蜡烛像的位置B．探究压力的作用效果时，用海绵的凹陷程度显求压力的作用效果C．探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面的粗糙程度等因素不变D．探究物质的吸热能力时，选取相同质量的水和食用油7．（2018·广西贺州·中考真题）下列是你参加今年的体育考试项目，说法正确的是A．50m跑的平均速度是10m/sB．立定跳远起跳时鞋底受到的摩擦力向前C．离开手后实心球由于惯性继续向前，飞行中它受到的重力方向是垂直向下的D．跑完1000m时心跳变为70次/分钟8．（2017·黑龙江·中考真题）下列生活现象中，属于利用惯性的是（）A．赛车在转弯时滑出赛道B．高速路上汽车要限速行驶C．人踩到西瓜皮上易滑倒D．跳远运动员跳远时要助跑9．（2017·山东日照·中考真题）刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰．她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏，扶栏未动，她却远离扶栏而去．她离开扶栏后，并没有用力蹬冰面，仍能滑很远．这一过程不能说明的物理现象是（）A．力的作用是相互的B．物体的速度越大，动能也越大C．力是改变物体运动状态的原因D．惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性10．（2017·江苏苏州·中考真题）公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是A．仍保持水平B．将向前溢出C．将向后溢出D．会溢出，但不能确定溢出方向11．（2014·福建泉州·中考真题）如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（

）A．旱冰鞋装有滑轮B．给车轴加润滑油C．磁悬浮列车悬浮行驶D．雪天轮胎绕上链条12．（2011·广东广州·中考真题）以下说法正确的是（）A．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观B．用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质C．锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性D．贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大压力与重力平衡13．（2015·山东淄博·中考真题）世界杯足球赛牵动着无数球迷的心，下列有关足球运动的说法错误的是A．守门员踢出的足球，由于惯性能够在空中继续飞行B．如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将静止C．用力踢足球时脚会有疼的感觉，是因为力的作用是相互的D．草地上滚动的足球慢慢停下来，是阻力改变了足球的运动状态14．（2013·湖北黄冈·中考真题）在大力倡导“低碳生活，绿色出行”的今天，越来越多的市民上下班由坐汽车改骑自行车．下列有关说法错误的是A．行车时，相对于车上的人，车是静止的B．行车时，车轮与地面之间的摩擦是滑动摩擦C．刹车时，车很快停下来主要由于受到地面的摩擦力D．骑车能节约能源、减少污染15．（2013·四川泸州·中考真题）如图所示是我国预计在今年下半年要发射的中国首辆月球车“中华”号的图片，下列有关“中华”号月球车的说法中正确的是：（

）A．月球车轮子的表面积较大，目的是为了减小运动时受到的摩擦力B．当月球车匀速运动时，受到的摩擦力和支持力是一对平衡力C．如果月球车登月后，它将失去惯性D．如果月球车登月后静止在月球表面上，它相对于地球是运动的16．（2014·山东烟台·中考真题）如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零17．（2015·浙江台州·中考真题）在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验，下列有关叙述正确的是（）A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律18．（2014·山东临沂·中考真题）如图所示，用F＝6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（）A．4N，向左 B．4N，向右C．6N，向右 D．6N，向左19．（2014·湖南永州·中考真题）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．冰壶表面打磨的光滑B．轮胎上做成凹凸不平的花纹C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨D．给自行车的后轴上机油20．（2015·江苏盐城·中考真题）将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（）A．增大木块的拉力B．改变木块的运动方向C．在木块上加上砝码D．使木块的速度增大21．（2013·福建福州·中考真题）如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态．下列对羽毛受到重力的分析中错误的是A．重力大小等于木片对它的支持力B．重力方向是竖直向下的C．重心位置在羽毛上的a点D．重心位置在羽毛上的b点22．（2013·甘肃庆阳·中考真题）下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是（）A．给自行车轴加润滑油 B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．在机器的转动部分装滚动轴承 D．汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹23．（2012·湖北襄阳·中考真题）2012年6月3日，在国际田联钻石联赛男子110m跨栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠．下列描述正确的是（）A．刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的B．刘翔在跨越栏架时不受重力作用C．刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变D．刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力24．（2014·辽宁大连·中考真题）如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直．重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是()

A．砖对绳的拉力 B．绳对砖的拉力 C．重锤对绳的拉力 D．绳对重锤的拉力25．（2014·湖北鄂州·中考真题）羽毛球运动中蕴含着许多力学知识，下列说法正确的是A．球拍对羽毛球的作用力正确大于羽毛球对球拍的作用力B．羽毛球的惯性小，所以容易来回抽杀C．羽毛球在空中运动时，仍受球拍的力D．球拍击球时，只改变了羽毛球的运动方向26．（2013·湖北荆州·中考真题）小刚同学用力踢一下草坪上静止的足球，足球滚动起来，滚动一段距离后会停下来．关于这个过程，下列描述中正确的是（）A．以足球为参照物，草坪和它是同向运动的B．踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以使物体运动C．足球最终会停下来，说明力可以改变物体的运动状态D．足球最终会停下来，是因为足球具有惯性27．（2013·北京·中考真题）在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠．在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落．图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径．以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是A． B．C． D．28．（2010·江苏扬州·中考真题）一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．书对地球的引力和地球对书的引力B．书受到的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和书受到的重力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力29．（2014·江苏苏州·中考真题）如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将A．立即停止运动B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C．向右沿水平方向做匀速直线运动D．向右上方做匀速直线运动30．（2013·陕西·中考真题）下列说法中，防止惯性带来危害的是（）A．通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B．投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C．迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上D．行驶中的车辆之间保持一定距离31．（2013·福建福州·中考真题）如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（

）A．行李包下安装轮子 B．冰壶表面打磨得很光滑C．鞋底有凹凸不平的花纹 D．磁悬浮列车悬浮行驶32．（2014·广西玉林·中考真题）如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（）A．跳远前的助跑B．溜冰时脚向后蹬地C．锤头松了撞击锤柄D．司机系安全带33．（2013·辽宁大连·中考真题）下列各种摩擦中，应该设法减少的是（）A．机器运转时，各部件之间的摩擦B．翻书时，手指与纸之间的摩擦C．走路时，鞋底与地面之间的摩擦D．拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦34．（2014·山东东营·中考真题）看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（）A．做匀速直线运动 B．停在空中静止不动C．飞行路径不受影响 D．竖直下落35．（2015·山东泰安·中考真题）下列现象中，没有利用惯性的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．苹果熟了，从树上落向地面C．掷出去的铅球在空中继续向前飞行D．上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉36．（2012·四川宜宾·中考真题）在如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．轮滑鞋带有滚轮 B．重型卡车安装多个轮胎C．水泥路面上划出一道道的横线 D．行驶的磁悬浮列车车身不接触道轨37．（2014·福建泉州·中考真题）静止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是（

）A．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D．文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力38．（2010·山东济南·中考真题）如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态，下列说法正确的是A．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力B．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力C．磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力D．铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力39．（2012·江苏盐城·中考真题）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A．大小是否相等 B．方向是否相反C．是否作用在同一物体上 D．是否作用在同一直线上40．（2015·浙江绍兴·中考真题）小明游玩了意大利比萨斜塔后，买了一个模型，当模型塔静止在水平桌面上（如图），小明对模型塔分析不正确的是（

）A．倾斜的塔不受到桌面对它的摩擦力B．以跑动的小狗为参照物塔是运动的C．塔受到桌面对它的支持力竖直向上D．塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力是一对平衡力41．（2014·黑龙江哈尔滨·中考真题）在如图所示的跳水比赛中，关于运动员利用跳板起跳过程中涉及到的物理知识，下列说法中不正确的是()A．运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C．运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力D．运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力42．（2013·浙江台州·中考真题）教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦43．（2013·江苏苏州·中考真题）如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（

）A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动44．（2014·湖北黄冈·中考真题）小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时，如图，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（

）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁45．（2013·浙江杭州·中考真题）小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏．小吴以速度v将球竖直上抛，小王以速度v将球竖直下抛，小杨以速度v将球垂直于海轮航行方向水平抛出．若球落地时，落地点均在船上，且不计任何阻力．则下列说法正确的是A．小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远B．小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远C．他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方D．只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方46．（2012·山东滨州·中考真题）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用47．（2014·新疆乌鲁木齐·中考真题）下列哪个规律不能用实验直接验证（）A．欧姆定律 B．牛顿第一定律 C．焦耳定律 D．阿基米德原理48．（2014·四川南充·中考真题）奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力49．（2013·山东东营·中考真题）如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直站立的人突然向前倾。以下说法正确的是（

）A．人向前倾说明人不具有惯性 B．人向前倾说明车具有惯性C．车突然加速 D．车突然减速50．（2013·福建泉州·中考真题）如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（

）A． B．C． D．51．（2012·江苏扬州·中考真题）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．鞋底有凹凸花纹B．轴承装有滚珠C．乒乓球拍上贴橡胶D．打球时用力握球拍52．（2014·湖南常德·中考真题）如图所示的四种情境中说法正确的是（）A．手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的B．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦C．举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力D．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性53．（2014·青海·中考真题）如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）的现象．由此可以判断A．小车突然加速运动 B．小车突然减速运动C．小车保持匀速运动 D．小车可能做加速54．（2012·江苏连云港·中考真题）下列四幅图对应的说法正确的是（）A．图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B．图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上C．图（丙）在力F拉动木块B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大D．图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快55．（2013·福建龙岩·中考真题）下列现象中，属于利用惯性的是（）A．高速路上汽车限速行驶 B．汽车驾乘人员系安全带C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．拍打衣服灰尘脱离衣服56．（2013·四川成都·中考真题）如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（）A．力改变了运动员的运动状态B．运动员与水之间的作用是相互的C．使运动员向前运动的力的施力物体是水D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力57．（2013·贵州遵义·中考真题）将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（

）A．书受到的重力和书对桌面的压力B．书对地球的吸引力和书受到的重力C．书受到的重力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力58．（2012·山东德州·中考真题）如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法正确的是A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B．罐受到的重力与C．罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力59．（2011·黑龙江哈尔滨·中考真题）关于惯性，下列说法中正确的是()A．静止的物体没有惯性 B．运动物体的惯性比静止时大C．航天员在空间站中失去惯性 D．物体在任何情况下都有惯性60．（2012·北京·中考真题）下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B．用橡胶制作自行车的闸皮C．自行车轴承中装有滚珠 D．骑自行车的人刹车时用力捏闸61．（2013·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）A．立即停下来 B．慢慢停下来C．做匀速直线运动 D．改变运动方向62．（2013·江苏泰州·中考真题）台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（）A．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态63．（2012·四川南充·中考真题）一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是（）A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力64．（2013·江苏扬州·中考真题）小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（）A．甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C．丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变65．（2013·广东广州·中考真题）忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（）A．始终静止不动B．动了一点点，很快停下来C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动66．（2011·河北·中考真题）下列事例中利用惯性的一组是（

）①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③67．（2018·山东菏泽·中考真题）下列实例中，属于减小摩擦的是A．汽车轮胎刻有花纹B．轴承中装有滚珠C．运动鞋底上的鞋钉D．.用力握紧球拍68．（2014·山东济南·中考真题）汽车急刹车时，坐在车内倾倒的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释：①乘客猝不及防，向前倾倒。②汽车很快停止运动，乘客的下半身也很快随车停止运动。③乘客的上半身由于具有惯性，仍然向前运动。④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车。以上四句话最合理的排列顺序是（）A．④①②③ B．④②③① C．④③②① D．④②①③二、多选题69．（2015·辽宁丹东·中考真题）关于运动场上涉及到的物理知识，下列说法正确的是A．鞋底有花纹，是为了增大摩擦B．人向前跑步时，要向后蹬地，利用了物体间力的作用是相互的C．抛出去的实心球在下落过程中，动能转化为重力势能D．踢足球时，足球发生形变，说明力可以改变物体的形状三、填空题70．（2017·四川巴中·中考真题）如图A物体放在水平桌面上，用大小为20N的水平拉力F拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为N，撤去力F后，物体由于会继续运动，物体受到的摩擦力将（选填“变大”“变小”或“不变”）．71．（2017·湖南湘潭·中考真题）世界杯亚洲区男足预选赛，于大宝用头将球顶出后，足球继续向前运动是由于足球具有．忽略空气阻力，足球在空气中只受的作用（选填“重力”或“压力”）．72．（2017·四川宜宾·中考真题）很多城市都要求汽车禁鸣喇叭，这是从处减弱噪声；新交通法要求小汽车前排乘客必须系上安全带，这是为了避免小汽车紧急刹车时，人由于向前冲而造成伤害．73．（2018·广西百色·中考真题）如图所示，一小石块挂在弹簧测力计下静止，该弹簧测力计的分度值是N；此时小石块受到的合力为N．74．（2018·广西百色·中考真题）在水平地面上，用15N的水平推力推重为30N的物体，物体刚好能做匀速直线运动，则物体所受到的摩擦力为N；当水平推力变为20N时，摩擦力大小为N．75．（2010·上海·中考真题）如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中图主要表示了力可以使物体发生形变，图主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．[以上均选填“甲”或“乙”]由于具有，陀螺可以在地面长时间旋转．76．（2018·山东济南·中考真题）在体育测试中，小明测得的“体重”是“65kg”．这里的“体重”指的是他的（填写物理量名称）；小明在1000m长跑的最后时刻奋力冲过终点，但他却不能在到达终点时立刻停下来，是因为他具有．77．（2018·四川攀枝花·中考真题）在攀枝花市中考体育800m测试中，随着发令枪声响起，小睿如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，她在起跑过程中运动状态是否发生改变（选填“是”成“否”），长跑过程中她的平均速度为m/s．78．（2018·四川攀枝花·中考真题）地球自转的方向为自西向东，太空中的地球同步卫星相对于学校操场是（选填“静止”或“运动”）的，小明在操场进行立定跳远时，向哪个方向跳成绩更好？（选填“向东”、“向西”或“都一样”）．79．（2015·山东威海·中考真题）如图是研究牛顿第一定律的实验示意图，每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在下列三种不同平面上，平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢，由此推理可知；如果小车所受的摩擦力为零，小车将以的速度永远运动下去。80．（2014·内蒙古赤峰·中考真题）一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为N。81．（2014·湖北武汉·中考真题）如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：．上面的棋子由于要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到的作用，又落到下面的棋子上．

82．（2011·山西·中考真题）端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于，龙舟仍会继续向前运动。83．（2013·山东济宁·中考真题）雾霾天气，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于仍撞到A车，造成追尾事故（如图），观察A车尾部，说明力能够。84．（2012·江苏南京·中考真题）2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示．（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）的。（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，学生由于具有而造成的伤害。（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h。“40km/h”是指校车在行驶过程中的（选填“平均速度”或“最大速度”）。（4）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的路程是km。85．（2013·辽宁阜新·中考真题）如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子，由于力可以改变物体的，这个棋子飞了出去，上面的棋子由于而保持静止状态，在力的作用下落在桌子上。86．（2012·辽宁丹东·中考真题）汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。87．（2013·湖南郴州·中考真题）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N．88．（2013·江苏苏州·中考真题）小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力（小于/等于/大于）10N．四、作图题89．（2017·四川宜宾·中考真题）如图，物体沿粗糙水平面向右运动．请画出该物体所受重力和摩擦力的示意图()．90．（2017·湖北随州·中考真题）如图，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态．车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处．车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止．画出木箱C的受力示意图．()91．（2016·四川雅安·中考真题）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图．92．（2012·四川南充·中考真题）在图中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。93．（2015·辽宁丹东·中考真题）如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它受力的示意图。五、实验题94．（2017·江苏泰州·中考真题）探究影响滑动摩擦力大小的因数．（1）小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示．①在乙图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于N，方向．②比较两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关．③比较甲、丙两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与有关．（2）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于（平衡/不平衡）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力（是/不是）一对平衡力，理由是：；竖直方向上，木块受到的重力和木板对它的支持力（是/不是）一对平衡力．95．（2012·河南·中考真题）用图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对力．实验次数12345压力F/N34567摩擦力ƒ/N0.60.81.01.21.4（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如所示，它的示数是N．（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像．()（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成．（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？，理由是：．96．（2013·广西南宁·中考真题）某学习小组利用图体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：猜想A：与小球的质量大小有关；猜想B：与小球运动的快慢有关；猜想C：与绳子的长度有关。为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示，实验中，用手感受绳子的拉力大小，做几次实验后，得到实验数据如下表：实验次数小球的质量（g）运动的快慢绳子的长度（cm）绳子的拉力115慢10很小220慢10小320快10大420快15很大（1）实验中，小球在竖直方向上受到的力和力是一对平衡力（不计空气阻力）；（2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态（选填“一定”或“不一定”）改变，若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有；（3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想；分析对比实验次数的数据，可以初步验证猜想B；（4）本实验采用的研究方法有转换法和法。97．（2011·四川·中考真题）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体运动的速度有关B．与物体间的接触面积大小有关C．与物体间的接触面的粗糙程度有关D．与压力大小有关实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数；（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：实验次数压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计的示数/N1一个木块较光滑平放很慢2.22一个木块较光滑平放慢2.23一个木块较光滑平放较快2.2小李同学的实验可以验证猜想（填猜想序号）是（填“正确”或“错误”）的，他在实验中采用的方法是；（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：a、；b、。98．（2013·辽宁营口·中考真题）小刚同学为了参加体育考试，想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大．（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为N．（2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是．（3）在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平方置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为．六、简答题99．（2015·辽宁盘锦·中考真题）(1)锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上；(2)也有人用在锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔的方法，使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关的物理知识解释这两种做法。七、计算题100．（2012·福建福州·中考真题）如图所示，将扑克牌盖在玻璃杯上，再把l元的硬币放在牌上，用手指迅速将扑克牌水平弹出，硬币会怎样？请你用学过的物理知识解这一现象。答案第=page2828页，共=sectionpages2929页答案第=page2929页，共=sectionpages2929页参考答案：题号12345678910答案CDBCDBBDBB题号11121314151617181920答案DCBBDBBBBC题号21222324252627282930答案DDADBCCBCD题号31323334353637383940答案CDAABCBBDD题号41424344454647484950答案DCBCBDBADC题号51525354555657585960答案BABADDCADC题号616263646566676869答案CABCDABBABD1．C【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A、轮胎上造有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A不合题意；B、刹车时用力紧握刹车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故B不合题意；C、给车轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故C符合题意；D、脚踏板有很深的凹槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不合题意．故选C．【点睛】本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．2．D【分析】①研究对象相对于参照物的位置发生变化，是运动状态；位置没有变化，是静止状态；②电动机是电能转化为机械能的机器；③相互作用力发生在两个物体之间，分别作用在这两个物体上．【详解】A、人驾驶电动平衡车前进过程中，相对于平衡车，车上的人位置没有变化，所以是静止的．故A错误；B、平衡车靠电动机提供动力，电动机工作过程中消耗电能，得到机械能．故B错误；C、人受到的重力是地球施加的，人是受力物体；车对人的支持力受力物体还是人，所以这两个力是一对平衡力，不是相互作用力．故C错误；D、车对人的支持力和人对车的压力作用点分别在人和车上，同时产生，同时消失，是一对相互作用力．故D正确．故选D．【点睛】此题考查了物体运动状态的判断、能量转化及平衡力和相互作用力的区别．要知道二力平衡是一个物体受到两个力的作用，而相互作用力作用在两个物体上．3．B【分析】牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态．【详解】“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容，牛顿总结了伽利略等前人的研究成果，概括出一条重要物理定律；这个定律是在实验的基础上，进一步推理、归纳得出来的．故选B．4．C【分析】二力平衡条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，据此即可解答．【详解】水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动时，受两对平衡力，水平方向上受到拉力和摩擦力是一对平衡力，竖直方向上受重力和支持力是一对平衡力，故C正确，故选C．5．D【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A、用力捏自行车的刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故A不合题意；B、举重运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B不合题意；C、短跑运动员穿上钉鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C不合题意；D、相同条件下，用滚动代替滑动可以大大减小摩擦．故D符合题意．故选D．6．B【分析】物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，常用一些直观的现象去认识或用易测量的科学量间接测量．这种研究问题的方法叫转换法．【详解】磁场不能直接观察，通过小磁针指示方向的变化证明磁场的存在和方向，采用的是转换法．A.探究平面镜成像的特点时，用蜡烛确定蜡烛像的位置，采用的是等效替代法．故A不符合题意；B.压力的作用效果不易直接观察．探究压力的作用效果时，用海绵的凹陷程度显示压力的作用效果，采用的是转换法．故B符合题意；C.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系．探究压力对滑动摩擦力的影响时，保持接触面的粗糙程度等因素不变，采用的是控制变量法．故C不符合题意；D.物质的吸收热量的多少与物质的种类、质量及升高的温度都有关系．在探究物质的吸热能力时，选取相同质量的水和食用油，采用的是控制变量法．故D不符合题意．故选B.7．B【分析】(1)常见的物体的运动速度．（2）力的作用是相互的．（3）地球表面的一切物体都受到重力的作用，重力的方向都是竖直向下的．【详解】A.中学生50m跑的时间一般在7s左右，速度在v＝＝≈7m/s左右，故A错误；B立定跳远时，人向后蹬地，鞋底与地面间有相对运动的趋势，鞋底受到地面给予的向前的摩擦力，即摩擦力方向和跳远的方向一致，故B正确；C.离开手后实心球由于惯性继续向前，飞行中它受到的重力方向是竖直向下的．故C错误．D.人在平静时的心跳是70次/秒，跑完1000m时心跳要大一些，故D错误；故选B.8．D【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．惯性即有有利的作用，也有可能产生有害的作用．【详解】A．赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来向前的运动状态，是惯性带来的危害，故A不符合题意；B．限速行驶是为了防止遇到紧急情况时，由于惯性无法及时让车停下来，是惯性带来的危害，故B不合题意；C．正在行走的人，处于运动状态，当他踩在西瓜皮上时，由于摩擦力太小，所以脚不能立刻停下，由于具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以就向滑倒．是惯性带来的危害，故C不合题意；D．跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，属于利用惯性．故D符合题意．9．B【分析】运动员对扶拦施力时，我们看到运动员运动状态的改变，这说明运动员一定是受力了；这个力的施力物体是扶栏，说明了物体间力的作用是相互的；而运动员由静止变为运动，这是运动状态的改变，不受力，仍能运动，体现了惯性的存在．【详解】A、人用力推扶栏，扶栏给人一个作用力，体现了力的作用是相互的，故A正确．B、动能的大小与速度和质量有关，但本题只是体现的速度的变化，故B错误；C、人离扶栏而去，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确．D、任何物体都有惯性，由于具有惯性，她才会远离扶栏而去，故D正确．故选B．10．B【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析．【详解】水与汽车一起向前运动，当司机紧急刹车时，由于惯性，水还要保持原来的运动状态，从而向前运动且溢出，故选B．11．D【详解】A．旱冰鞋装有滑轮，用滚动代替滑动，目的是减小摩擦，故A不符合题意；B．给车轴加润滑油使接触面变得光滑，目的是减小摩擦，故B不符合题意；C．磁悬浮列车悬浮行驶使车体与轨道脱离接触，目的是为了避免摩擦力的影响，故C不符合题意；D．雪天轮胎绕上链条使接触面变得粗糙，目的是为了增大摩擦，故D符合题意。故选D。12．C【详解】A．鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是通过加大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；B．检查墙是否竖直应用了重力的方向是竖直向下的，故B错误；C．锤柄向下撞击板凳，利用了惯性，使用锤头套紧在锤柄上，故C正确；D．吸盘受拉力也不容易脱落，利用了大气压的作用，其中重力与墙面对吸盘的摩擦力是平衡力，故D错误。故选C。13．B【详解】试题分析：A、踢出的足球，由于惯性要保持原来的运动状态，所以能继续向前飞行，故A正确；B、一切物体在没有受到外力作用的时候不，总保持静止状态或匀速直线运动状态．因此如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将故保持匀速直线运动状态，故B错误；C、物体间力的作用是相互的．所以用力踢足球时脚会有疼的感觉，故C正确；D、足球滚动过程中由于受到阻力作用，运动状态发生变化，慢慢停下来，故D正确．故选B．14．B【详解】A中行车时，行上的人与车的位置并没有发生变化，故相对于车上的人而言，车是静止的，正确；B中行车时车轮与地面之间并没有滑动，故它们之间的摩擦不是滑动摩擦，而是静摩擦，A不对；C中车轮不动时，车很快就停下来，是由于车轮受到地面的摩擦力，正确；D中骑车节约能源、减少污染也是正确的．【考点】运动和力的关系．15．D【详解】月球车轮子表面积大，根据，压力相同，增大受力面积，目的是为了减小压强，防止陷入月球表面．A错．月球匀速运动时，水平方向为拉力和摩擦力，二力平衡，竖直方向重力和支持力平衡，而摩擦力和支持力不在一条直线上，不是平衡力，B错．惯性是物质的固有属性，质量大惯性大，质量不会变化惯性也不会消失，C错．静止于月球表面，相对月球是静止的，但月球相对地球是运动的，因此相对于地球是运动的．D对．16．B【分析】根据平衡力条件及弹簧测力计原理逐项判断。【详解】水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止，则测力计受力平衡；所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为5N，甲的示数为5N；测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为5N，乙的示数为5N；甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，没有合力，弹簧测力计的示数也不为0．由此分析可知B选项正确，A、C、D选项错误．17．B【详解】A．每次实验时，为让小车滑到斜面低端时具有相同的速度，比较在不同平面上阻力对小车运动的影响，应该让小车从斜面上同一位置下滑，故A错误；B．实验中运动的小车会停下来，因为小车运动时受到摩擦阻力的作用，最后停下来，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，故C错误；D．根据甲、乙、丙的实验现象的基础上，进一步的推理，可以得出牛顿第一定律，故D错误。故选B。18．B【详解】以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用．因为B静止，所以这两个力平衡大小相等．所以所受摩擦力为4N，方向向右．故选B．19．B【分析】（1）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。【详解】A．冰壶表面打磨得光滑，通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦力，A选项不符合题意；B．轮胎上有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，B选项符合题意；C．磁悬浮列车是通过使接触面彼此分离的方法减小摩擦力，C选项不符合题意；D．给自行车的后轴上机油是通过减小接触面粗糙程度的方法减小摩擦力的，D选项不符合题意；选填B。20．C【详解】A．木块所受滑动摩擦力大小与所受拉力无关，故A不符合题意；B．木块所受滑动摩擦力与木块的运动方向无关，故B不符合题意；C．在木块上加砝码，木块对桌面的压力增大，则滑动摩擦力增大，故C符合题意；D．木块所受的滑动摩擦力与木块的速度无关，故D不符合题意。故选C。21．D【详解】羽毛放置在长木片上，并保持静止状态，所以羽毛受到的重力与木片对它的支持力是一对平衡力，二力大小相等，方向相反，在同一直线上，由于支持力作用点在a点，所以羽毛的重力作用点（也就是羽毛的重心）也应在a点，因此错误的选项是D。故选D。22．D【分析】要增大有益的摩擦，就要从增大摩擦的办法：增大压力、增加接触面的粗糙程度、变滚动摩擦为滑动摩擦来入手，将选择项中的方法与上述办法来对应，即可得到答案。【详解】A．加润滑油，是为了减小摩擦。故A错误；B．移动重物时，下面垫钢管是将重物与地面的滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小摩擦。故B错误；C．机器的转动部分装滚动轴承，使相对运动的接触面之间由滑动摩擦变为滚动摩擦，从而减小了摩擦。故C错误；D．车轮上刻有花纹，是为了增加接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦。故D正确。故选D。23．A【详解】A．刘翔蹬地的同时，地面给了刘翔一个向前的作用力，刘翔在这个力的作用下前奔跑，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；B．重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，无论物体是运动的还是静止的，地球附近的物体都受到重力，所以刘翔在跨越栏架时受重力作用，故B错误；C．刘翔在冲刺时速度明显加快，说明他的速度变化了，所以运动状态发生了改变，故C错误；D．站在领奖台上的刘翔受到的支持力，是作用在刘翔上，而领奖台受到的压力是作用在领奖台上，这两个力没有作用在同一物体上，不是作用在同一物体上的两个力不是一对平衡力，故D错误。故选A。24．D【详解】重锤静止时，只受到重力和绳子对重锤的拉力，在这两个力的作用下保持平衡，所以与重锤的重力平衡的力是绳子对重锤的拉力，所以A、B、C不符合题意，D符合题意。故选D。考点：二力平衡25．B【详解】A．球拍对羽毛球的作用力与羽毛球对球拍的作用力是相互作用力，它们大小相等，方向相反，作用在同一直线上，A说法错误；B．惯性的大小与质量有关，羽毛球的质量小，惯性小，B说法正确；C．力是物体对物体的作用，羽毛球在空中运动时，球拍与它不接触，不会对它施加弹力的作用，C说法错误；D．球拍击球时，既改变了羽毛球的运动方向，也改变了羽毛球的运动速度，说法错误．26．C【详解】试题分析：①一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动，研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物；②力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态．A、以足球为参照物，草坪和它的运动方向是相反的．此选项错误；B、踢一下静止的足球，足球滚动起来，说明力可以改变物体的运动状态．此选项错误；CD、足球最终会停下来，是因为受到地面的阻力，说明力可以改变物体的运动状态，与物体有无惯性没有关系．选项C正确，选项D错误．考点：参照物及其选择；力的作用效果．点评：此题考查的是参照物的选择和力和运动的关系，其中对于力的作用应该明确：使物体运动状态发生改变，物体运动不需要力．27．C【详解】钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶，当它落下前，速度与实验车的速度一样；当它下落时，由于惯性，水平方向上的速度不变，但竖直方向上受到重力，因此以实验车为参照物时，钢珠作自由落体运动，故选C．28．B【详解】书受到了重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上，满足二力平衡的条件。故选B。29．C【详解】假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变，因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误，选项C正确。故选C。30．D【详解】A．拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，不符合题意；B．因为铅球在手的作用下向前运动，当离开手后，由于惯性，铅球还要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动，是利用惯性，不符合题意；C．锤头松了，将锤柄向下撞击地面时，锤柄静止，锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，是利用惯性，不符合题意；D．汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，符合题意。故选D。31．C【分析】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【详解】A．行李包下安装轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A不合题意；B．冰壶表面打磨得很光滑，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不合题意；C．鞋底有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D不合题意。故选C。32．D【详解】A．跳远是利用了惯性，保持人体原来的运动状态，所以A不符合题意；B．溜冰运动利用了惯性，保持人体原来的运动状态，所以B不符合题意；C．将锤子套牢在手柄上利用了惯性，保持锤子原来的运动状态，所以C不符合题意；D．系安全带是为了防止突发情况，紧急刹车时，由于惯性对人体造成的危害，所以D符合题意；选择D。33．A【详解】机器运转时，各部件之间的摩擦是有害的，需要减小它；翻书时，手指与纸之间的摩擦是有益的，需要增大它，否则手指翻不开书；走路和拧瓶盖的摩擦也都需要增大，否则不能走路、不能拧开瓶盖。故选A。34．A【详解】根据牛顿第一定律知道，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，原来运动的将一直匀速直线运动，原来静止的将一直静止不动．在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，足球将一直匀速直线运动下去．选A．35．B【详解】惯性是物体本身的一种属性，任何物体在任何情况下都有惯性，人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。利用惯性的是ACD，没有利用惯性的是B。故答案为B。36．C【详解】A．轮滑鞋带有滚轮是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；B．重型卡车安装多个轮胎是通过增大受力面积来减小压强的，不符合题意；C．水泥路面上划出一道道的横线是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，不符合题意。故选C。37．B【详解】A．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力，这两个力方向相同，都竖直向下，并且不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故A不符合题意；B．桌面对文具盒的支持力和文具盒受到的重力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上，所以是一对平衡力，故B符合题意；C．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故C不符合题意；D．文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力，不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故D不符合题意。故选B。38．B【详解】A．重力作用在铁块上，铁块对地面的压力左右在地面上，而且重力和压力的方向相同，所以铁块受到的重力和铁块对地面的压力不是一对平衡力，故A不符合题意；B．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力都作用在铁块上，而且方向相反，大小相等，是一对平衡力，故B符合题意；C．磁铁受到铁块的吸引力作用在磁铁上，地面对铁块的摩擦力作用在铁块上，可见这两个力作用在不同的物体上，所以这两个力不是平衡力，故C不符合题意；D．铁块受到磁铁的吸引力作用在铁块上，磁铁受到铁块的吸引力作用在磁铁上，所以这两个力作用在不同的物体上，所以这两个力不是平衡力，故D不符合题意。故选B。39．D【详解】本题涉及的知识是二力平衡条件。图中作用在纸片上的两个力大小相等、方向相反，但不在同一直线上，是为了探究不在同一直线上的两个力是否平衡。故选D。40．D【详解】A．倾斜的塔相对于桌面没有运动，也没有运动趋势，所以不受桌面对它的摩擦力，故A正确；B．以跑动的小狗为参照物，塔的位置不断改变，所以是运动的，故B正确；C．塔由于受到重力作用，对桌面产生竖直向下的压力；由于力的作用是相互的，所以桌面对塔有竖直向上的支持力，故C正确；D．塔对桌面的压力和桌面对塔的支持力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。故选D。41．D【详解】AB．运动员站在跳板上，对跳板产生向下的压力，跳板被压弯，所以压力改变了跳板的形状，弯曲的跳板恢复原状的过程中，对运动员产生向上的弹力，这个弹力把运动员弹起，改变的了运动员的运动状态，故AB正确，不符合题意；C．运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对相互作用力，其大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个不同物体上，故C正确，不符合题意；D．运动员静止时，重力和支持力是一对平衡力，但运动员向上运动的瞬间，运动状态改变，两个力不再平衡，支持力大于重力，故D错误，符合题意。故选D。42．C【详解】教室的门关不紧，常被风吹开，是因为风吹门的力大于摩擦力；而在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了是因为增加了门与门框间的压力，从而增大摩擦力来使门吹不开的，故C是正确的。43．B【分析】分析小球到达B点的运动状态及受力情况，便可得出结论。【详解】由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，所以，将沿BE方向运动。故选B。44．C【详解】由图可知，当车在路上行驶时，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的甲区和丁区，故人在乙区或丙区是安全的。故选C。45．B【详解】试题分析：球抛出后由于惯性要保持原来和海轮相同的速度，所以小吴、小王抛出的球要落回原地，小杨以速度v将球垂直于海轮航行方向水平抛出，所以小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远．考点：惯性46．D【详解】A．物体受到力的作用不一定会运动，力的作用不是使物体运动，而改变物体的运动状态，物体在平衡力的作用下可能会处于静止状态，A错误；B．做匀速直线运动的物体可能不受力也可能受平衡力的作用，B错误；C．物体受到力的作用，运动状态不一定改变，物体受平衡力作用时运动状态不变，C错误；D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用，因为力是改变物体的运动状态的原因，D正确．47．B【详解】试题分析：“推理法”即：规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出．解：欧姆定律、焦耳定律、阿基米德原理都是直接通过真实的实验数据得出的结论，其结论形成方法与牛顿第一定律不同，所以A、C、D都不能选；牛顿第一定律的建立是在大量实验事实的基础上，通过分析，概括推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成的，所以B选项正确．故选B．48．A【详解】A．泼水时，水从盆里飞出去是由于水具有惯性，惯性是物体的一种性质，不是受到的力，所以不能叙述一个物体受到惯性作用，A错误，符合题意；B．鸡蛋撞碗时，对碗施加了力的作用，同时，碗也对鸡蛋施加了力的作用，鸡蛋受到力，所以发生形变而破碎，这说明物体间力的作用是相互的，B正确，不符合题意；C．捏饺子时，饺子的边缘出现花边，这是人捏饺子的力改变了面的形状，C正确，不符合题意；D．电饭锅放在水平桌面上，受到重力和支持力的作用而静止，所以重力和支持力是一对平衡力，D错误，不符合题意。故选A。49．D【详解】AB．由于是竖直站立的人突然向前倾，其原因是由于人具有惯性，故AB不正确；CD．车突然减速，人的上半身由于惯性，仍保持向前的运动状态而向前倾，如果车突然加速，则人应该向后倾。故C错误，D正确。故选D。50．C【详解】A．两个力没作用在一个物体上，不符合题意；B．两个力不在同一直线上，不符合题意；C．两个力满足二力平衡的条件，大小相等、方向相反，作用在同一直线上并且作用在同一物体，符合题意；D．两个力大小不相等，不符合题意；故选C。51．B【详解】A．运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦，防止滑倒，故A不符合题意；B．轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小摩擦，故B符合题意；C．乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意；D．打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦，防止滑掉，故D不符合题意。故选B。52．A【详解】A．手拍桌子感到痛，说明手也受到桌子的力，是因为物体间的作用是相互的，故正确；B．滑板车变滑动为滚动可以减小摩擦，故错误；C．举重运动员举起杠铃静止时，由于杠铃处于平衡状态，所以，运动员对杠铃的支持力等于杠铃的重力，故错误；D．惯性只与物体的质量有关，汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时惯性带来的危害，而不能减小人的惯性，故错误。故选A。53．B【详解】由于木块与小车一起向右做匀速直线运动，当小车突然减速运动时，木块底部也随之减速而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态，所以会出现如图（b）所示的现象，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。54．A【详解】A．爬杆时，该同学受到的重力与摩擦力是一对平衡力，重力方向竖直向下，所以摩擦力是竖直向上的，故A正确；B．对于筷子来说受提力和摩擦力，这两个力是平衡力，提力方向竖直向上，所以摩擦力就是竖直向下的，故B错误；C．物块A受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，接触面的粗糙程度和所受压力不变，所以摩擦力不变，所以拉力也不变，故C错误；D．在相同的时间内通过的路程越来越小所以速度应是越来越慢，故D错误。故选A。55．D【详解】A．高速路上汽车限速行驶，当车突然刹车时，车身运动停止，而人由于惯性还要保持原来的运动状态会发生危险，是惯性带来的危害，该选项不符合题意；B．汽车驾乘人员系安全带，是为了防止汽车紧急刹车时的惯性给人带来危害，该选项不符合题意；C．踩到香蕉皮上时，脚会因为摩擦力减小而突然向前运动，而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态，故容易摔倒，是惯性不利的一面，该选项不符合题意；D．用手拍衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以就从衣服上脱离出来，是利用了惯性现象，该选项符合题意。故选D。56．D【详解】A．游泳过程中，运动员受到水的作用力改变了自身的运动状态，故A正确，不符合题意；BC．运动员给水一个向后的力，力的作用是相互的，水同时给运动员一个向前的力，使运动员向前运动的力的施力物体是水，故BC正确，不符合题意；D．运动员对水的推力和水对运动员的推力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故D错误，符合题意。故选D。57．C【详解】A．书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，不是一对平衡力，故A不正确；B．书对地球的吸引力和书受到的重力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B不正确；C．书受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C正确；D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故D不正确。故选C。58．A【详解】罐保持静止，所以二力平衡，此处罐竖直方向受重力和摩擦力，A项正确；手对罐的压力和罐对手的压力是一对相互作用力；手对罐的摩擦力和罐对手的摩擦力一对相互作用力．59．D【详解】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质。AB．惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故AB都错误；CD．一切物体在任何情况下都有惯性，故C错误，D正确。故选D。60．C【详解】A．通过增大接触面的粗糙程度增大有益摩擦，故A不符合题意；B．橡胶较粗糙且绷紧后压力大，均可增大摩擦，故B不符合题意；C．是用滚动代替滑动，以减小摩擦，故C符合题意；D．捏闸是通过增大压力从而增大摩擦，故D不符合题意。故选C。61．C【详解】根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。因为小球正在水平面上滚动，所以当外力消失时，它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变，即做匀速直线运动。故选C。62．A【详解】A．台球对桌面的压力作用在桌面上，桌面对台球的支持力作用在台球上，二力作用在两个不同物体上，所以不是一对平衡力。A说法错误，符合题意；B．物体间力的作用是相互的。球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力。B说法正确，不符合题意；C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关。C说法正确，不符合题意；D．运动的台球在碰到桌边后，受到了桌边给的力后改变了运动方向，表明力可以改变物体的运动状态。D说法正确，不符合题意。故选A。63．B【详解】A．物体受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者的方向是相同的，不是一对平衡力，故A不符合题意；B．物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力，都是作用在同一物体上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B符合题意；C．物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力，尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是它们是作用在两个不同的物体上的，不是一对平衡力，是一对相互作用力，故C不符合题意；D．桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力，二者方向相同，大小不相等，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选B。64．C【详解】A．甲图和乙图的箱子在水平方向受推力和摩擦力处于静止状态，推力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等，所以推力等于摩擦力，故A正确，不符合题意；B．乙图中推力大于甲图中推力，所以乙图中箱子所受摩擦力大于甲图所受摩擦力，故B正确，不符合题意；C．丙图中，人和箱子已经脱离接触，人对箱子已经没有推力，故C错误，符合符题意；D．同一水平面上箱子滑动时，压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，故D正确，不符合题意。故选C。65．D【详解】力是改变运动状态的原因。大石头被小石头水平撞击受力而改变自己的运动状态，从静止变为运动，而运动过程没有阻力将保持运动状态不变，那就是匀速直线运动．D对．66．A【详解】①汽车行驶时，司机系安全带是为了防止汽车突然减速时人由于惯性继续向前运动带来的危害；②火车进站时，撤去动力，由于火车具有惯性要保持原来的运动状态继续前进，所以仍能进站，是利用了惯性；③鸭子振动翅膀时，水和翅膀一起运动，当翅膀突然停止运动时，水由于惯性而从羽毛上飞出，从而将身上的水抖掉，是利用了惯性；④冰壶被推出后，由于惯性要保持原来的运动状态将继续前进，是利用了惯性；由以上分析可知，利用惯性的一组是②③④，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。67．B【分析】增大摩擦力的方法是：增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离接触；变滑动为滚动．【详解】A.汽车轮胎划有花纹，是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的，故A不符合题意；B.轴承中装有滚珠，是用滚动摩擦来代替滑动摩擦，可以大大减小摩擦力，故B