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文档简介
2026年依恋关系测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.依恋理论的创始人是哪位心理学家?A)SigmundFreudB)JohnBowlbyC)CarlRogersD)ErikErikson2.MaryAinsworth开发的测量婴儿依恋的核心方法是:A)Rorschach墨迹测验B)陌生情境程序C)ThematicApperceptionTest主题统觉测验D)明尼苏达多项人格问卷3.安全型依恋的个体在成人关系中,最可能表现出:A)高度依赖和焦虑B)信任和亲密感C)情感疏离和回避D)矛盾冲突和恐惧4.在依恋理论中,内部工作模型指的是:A)生理遗传的依恋模式B)个体对自我和他人的认知框架C)社会文化的外部影响D)短期行为反应机制5.成人依恋风格常用哪种工具评估?A)智力测验B)自我报告问卷如ECRC)脑成像技术D)观察性游戏6.Bowlby认为依恋行为系统的进化基础是:A)竞争生存B)保护幼体安全C)社会学习D)认知发展7.焦虑型依恋的儿童在陌生情境中,母亲返回时通常:A)积极寻求安慰B)愤怒或拒绝接触C)冷漠忽略D)恐惧退缩8.恐惧型依恋的特点是:A)渴望亲密但害怕拒绝B)完全独立无情感需求C)稳定信任关系D)低焦虑高回避9.依恋关系在哪个生命周期阶段可能被重塑?A)仅婴儿期B)仅儿童期C)仅成人期D)整个生命周期10.依恋理论在心理治疗中的应用,例如:A)认知行为疗法B)依恋为基础的治疗C)药物干预D)团体动力学二、填空题(总共10题,每题2分)1.在陌生情境程序中,安全型依恋婴儿在母亲离开时表现出______,但能快速平静。2.成人依恋的四种主要类型包括安全型、焦虑型、回避型和______。3.Bowlby将依恋描述为一种______行为,确保生存。4.Ainsworth的依恋分类中,焦虑-回避型婴儿对母亲返回时显示______。5.内部工作模型影响个体在人际关系中的______和反应。6.安全基地概念指依恋对象作为探索世界的______。7.早期依恋创伤可能导致成年后的______障碍。8.成人依恋访谈评估个体对童年依恋经历的______。9.回避型依恋者在亲密关系中往往______情感表达。10.依恋风格可通过______如心理治疗改变。三、判断题(总共10题,每题2分)1.()依恋关系仅存在于亲子之间。2.()安全型依恋儿童在陌生情境中,母亲离开时不哭闹。3.()成人依恋风格无法改变。4.()依恋理论具有跨文化普适性。5.()依恋焦虑与高神经质人格相关。6.()Bowlby的理论忽略了社会环境因素。7.()陌生情境程序适用于青少年和成人评估。8.()恐惧型依恋是安全和不安全类型的混合。9.()依恋质量直接影响个体的自尊水平。10.()依恋理论在家庭治疗中广泛应用。四、简答题(总共4题,每题5分)1.阐述依恋理论的核心原则及其发展基础。2.描述MaryAinsworth的陌生情境程序及其依恋分类特点。3.解释成人依恋风格的形成机制。4.讨论依恋关系如何影响个体的心理健康。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.分析依恋风格在职场人际关系中的潜在影响。2.批判性评估依恋理论的实证研究支持与局限。3.探讨数字时代(如社交媒体)对依恋关系的变化。4.建议基于依恋理论改善亲子关系的具体策略。答案和解析一、单项选择题答案1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.D10.B二、填空题答案1.痛苦2.恐惧型3.本能4.忽略5.期望6.支持点7.心理8.叙述9.抑制10.干预三、判断题答案1.错2.对3.错4.对5.对6.错7.错8.对9.对10.对四、简答题答案1.依恋理论核心原则包括:依恋是进化本能,确保生存;婴儿与主要照顾者形成情感纽带;内部工作模型塑造人际关系;安全依恋促进探索和适应。发展基础源于Bowlby的生物行为理论,强调早期经验对终身影响,结合Ainsworth实证研究,形成分类系统。这些原则强调依恋的普适性和动态性,为心理发展提供框架。2.MaryAinsworth的陌生情境程序通过观察婴儿在分离和重聚中的行为,评估依恋。分类包括:安全型(积极寻求安慰)、焦虑-抵抗型(矛盾愤怒)、焦虑-回避型(忽略疏离)、后扩展为恐惧型(混合反应)。特点基于婴儿对母亲的反应,反映情感调节能力,成为依恋研究金标准。3.成人依恋风格形成机制涉及童年经验内化:早期照顾者响应塑造内部工作模型;青少年期社会互动强化模式;成年后通过关系事件(如分手)调整。神经生物学因素如压力反应系统也参与,治疗或支持关系可促进改变,体现可塑性。4.依恋关系影响心理健康:安全型促进韧性,降低焦虑抑郁风险;不安全型(如焦虑或回避)增加情绪障碍、人际冲突;早期创伤可能导致依恋障碍,影响自我调节。治疗中修复依恋可改善症状,突显其核心作用。五、讨论题答案1.依恋风格在职场影响领导力、团队合作:安全型促进信任沟通,提升效率;焦虑型可能导致过度依赖冲突;回避型抑制协作。组织应培训情感智能,创建支持环境,以增强适应性和绩效。2.依恋理论实证支持强:大量研究验证分类可靠性和终身影响;局限包括文化偏差(西方中心)、测量主观性、过度简化个体差异。需结合跨文化研究,发展多维度评估。3.数字时代改变依恋:社交媒体提供虚拟连接,但
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