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-河北中考语文考试真题试卷及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.酝酿(niàng)嫩芽(nèn)宝藏(zàng)B.蓦然(mò)焦灼(zhuó)祭祀(sì)C.俨然(yǎn)落第(dì)滞涩(sè)D.哂笑(shěn)褪色(tuì)韬光养晦(tāo)答案:D解析:D项加点字读音全部正确。A项“酝酿”读音应为“niàng”,其余正确;B项“祭祀”读音应为“jì”,其余正确;C项“俨然”读音应为“yǎn”,其余正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.相辅相成敦煌絮语B.精疲力尽慵懒理睬C.精彩纷呈检验陷阱D.精彩绝伦实验陷阱答案:D解析:D项全部正确。A项“敦煌”应为“dūnhuáng”;B项“慵懒”应为“yōnglǎn”;C项“精致”应为“jīngzhì”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他上课时总是认真听讲,偶尔也会首当其冲地举手发言。B.在茫茫人海中,能遇到知己,真是不期而遇。C.老师讲解的例子让我们茅塞顿开,思路更加清晰。D.这场比赛非常激烈,最终以平局收场,大家皆大欢喜。答案:C解析:C项中“茅塞顿开”形容忽然明白,使用恰当。A项“首当其冲”指最先受到攻击,用错语境;B项“不期而遇”指没有约定而意外相逢,与其语境不符;D项“皆大欢喜”形容人人高兴,但“平局”并不一定带来欢乐。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.为了防止不发生安全事故,我们加强了管理。B.他不仅会唱歌,还会跳舞,而且还会弹钢琴。C.由于及时采取了措施,因此我们避免了损失。D.我们要把生产搞上去,提高劳动效率。答案:D解析:D项语言通顺,无语病。A项“防止”与“不发生”搭配不当;B项结构松散,关联词使用不恰当;C项“由于”与“因此”连用导致句式重复。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①水何澹澹,______。②我寄愁心与明月,______。③晓看红湿处,______。④天接云涛连晓雾,______。⑤予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,______,______。⑥无丝竹之乱耳,______。⑦一川烟草,满城风絮,______。⑧决眦入归鸟,______。答案:①山岛竦峙②随风直到夜郎西③花重锦官城④星河欲转千帆舞⑤南极潇湘⑥北通巫峡⑦梦断何处⑧欲与天公试比高解析:根据课内古诗文内容填空,注意每一空白处的前后语境和字词对应。(6)文学文化常识填空(2分)《天净沙·秋思》的作者是______,这是一首元曲,体现了中国古典诗歌中______的表现形式。答案:马致远、散曲解析:《天净沙·秋思》是元代散曲的代表作,作者为马致远,属于元曲中的一种形式。(7)综合性学习/语言运用(4分)请拟一条推广阅读的标语,要求语言简洁、朗朗上口。示例:书香传万家,智慧润心田答案:书香盈校园,智慧伴成长解析:本标语紧扣阅读推广主题,语言简洁且富有感染力。(8)名著阅读题(4分)《钢铁是怎样炼成的》作者是______,小说主人公是______。答案:尼古拉·奥斯特洛夫斯基、保尔·柯察金解析:《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说,主人公是保尔·柯察金。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《出师表》节选:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.然侍卫之臣不懈于内:______2.恢弘志士之气:______3.以塞忠谏之路:______答案:1.然:然而2.恢弘:发扬扩大3.塞:堵塞解析:1.“然”表示转折,意为“然而”;2.“恢弘”意为发扬扩大;3.“塞”意为堵塞。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。答案:确实应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的美德,来振奋有志之士的士气。解析:注意“开张圣听”与“光先帝遗德”的重点词翻译,保持语句通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文中通过追述先帝的殊遇,强调天下的危险。B.文章以朴实的语言表达了作者对汉室复兴的殷切期望。C.文中指出侍卫之臣和忠志之士应承担更多责任。D.文章认为要发扬光大先帝的美德,这是首要任务。答案:D解析:D项正确,强调发扬光大先帝的美德是主旨之一。A项缺少依据;B项语义未明确;C项表达不够准确。(12)简答题(2分)文中“以光先帝遗德”表达了怎样的情感?答案:表达了一种对先帝的怀念与敬仰之情。解析:这句表达了对先帝功绩的纪念和对其品德的推崇。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.首联表达诗人对人生艰难的感慨。B.颔联通过“风飘絮”“雨打萍”比喻国家破碎。C.颈联写诗人处境的艰难和自身的孤苦。D.尾联抒发了诗人坚定的爱国情怀。答案:A解析:A项错误,首联写的是诗人经历的困苦与参与抗元的经历,而非对人生艰难的感慨。(14)简答题(3分)请简要分析尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中蕴含的情感。答案:尾联表达了诗人视死如归、忠心不渝的决心,体现其崇高的报国精神。解析:这两句诗突出了文天祥对国家的忠诚,即使面临死亡,也不忘誓死效忠的志向。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】《母亲的手》我的母亲有一双手,粗糙却温暖。小时候,她总是用这双手为我洗衣服、做饭、缝补衣服。我记得那双手在冬日里显得格外瘦小,却能将冰冷的衣物搓得柔软,将干枯的橘子变成金黄的果肉,将破碎的衣物缝补如初。那双手像一把温柔的尺子,丈量着我的成长;像一盏永不熄灭的灯,照亮我黑夜中的迷茫。母亲的手,承载了岁月的痕迹,也蕴含着无尽的爱。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章用比喻手法,将母亲的手与灯、尺子作比,形象生动。B.文章通过回忆的方式,展示了母亲的慈爱。C.文章语言朴实无华,缺乏情感表达。D.文章情感深沉,但主题表达不够明确。答案:A解析:A项正确,“灯”与“尺子”都是比喻,使母亲的手形象更加鲜明。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的主旨。答案:文章通过描写母亲的手,表达了母爱的伟大与无私。解析:文章的重点在于通过具体的事物描写传达对母亲的感激之情。(17)赏析题(3分)请赏析文中“母亲的手,承载了岁月的痕迹,也蕴含着无尽的爱。”一句的表达效果。答案:这句话运用比喻和拟人手法,将母亲的手拟作承载岁月的载体,突出了其为家庭付出的艰辛,以及其中蕴含的深沉情感。解析:通过“承载”“蕴含”等词语赋予手以人的特征,情感表达更深刻。(18)作用分析题(3分)请分析文中“母亲的手,粗糙却温暖”一句在全文中的作用。答案:这句话是全文的主旨句,点明了母亲手的特点与情感基调,为下文描写母亲的手做铺垫。解析:该句既点明写作对象,又奠定了全文的情感基调。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对“母爱”的理解。答案:母爱是无私的,它不求回报,只愿看到我们幸福。在成长过程中,母亲的付出贯穿始终,无论是日常琐事还是重大抉择,她的爱都是我们最坚实的后盾。解析:围绕“母爱”展开,生活实际与情感表达相结合,体现理解。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】《导盲犬“乐乐”》导盲犬是经过严格训练的帮助视力障碍者行动的动物,它们通常是一只经过筛选、教育与训练的拉布拉多犬或金毛犬。导盲犬的工作主要包括引导盲人避开障碍物、寻找安全通道、帮助上下台阶等。它们能识别红绿灯、交叉路口、盲道上的盲杖标记,甚至还能察觉周围是否有人正在靠近。导盲犬需要经过至少一年的训练,方能上岗。每天与主人一起生活,是它们工作的一部分,它们对主人有着深刻的情感依附。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.导盲犬全是拉布拉多犬或金毛犬,没有其他品种。B.导盲犬能识别盲道上的盲杖标记,是因为它们具有特殊的感官。C.导盲犬不需要经过训练,因为它们天生就具备引导能力。D.文章介绍了导盲犬的外形特征。答案:B解析:B项正确,导盲犬之所以能识别盲杖标记,是因为它们的感官较为敏锐。其他选项均不符合文章内容。(21)简答题(3分)文中提到导盲犬具备哪些引导能力?答案:避开障碍物、寻找安全通道、帮助上下台阶。解析:文中明确指出导盲犬承担的三类引导任务。(22)简答题(2分)“每天与主人一起生活”在文中的作用是什么?答案:说明导盲犬与主人之间的密切关系。解析:这句话表明导盲犬在生活上与主人融为一体,增强了文章的情感表达。(23)简答题(2分)请写出文中使用的说明方法。答案:举例子、下定义、作解释。解析:文中通过具体例子说明导盲犬的工作内容,通过下定义说明导盲犬的标准,通过解释说明其特性。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】《读书与思考的关系》读书对于一个人的成长至关重要,但阅读并不等于思考。很多人只是机械地读,却未真正思考内容。即便读过许多书,也不一定能够理解其内涵或在实际生活中加以运用。因此,读书贵在思考。思考不仅是对知识的内化,更是对智慧的提升。只有通过不断思考,才能从书中学到真正的道理。就像古人所说,“学而不思则罔,思而不学则殆”。读书与思考,缺一不可。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章强调读书的重要性,认为阅读就等于思考。B.文章认为思考和读书都很重要,缺一不可。C.文章通过引用《论语》中的句子来阐明论点。D.文章认为阅读不重要,思考才是关键。答案:B解析:B项正确,文章指出读书与思考不可或缺。(25)简答题(3分)请写出文中观点句(划线句或概括句)。答案:读书贵在思考。解析:该句是文章的中心论点,明确阐述了作者的主张。(26)简答题(4分)请分析文章的结构层次。答案:文章先提出观点,即“读书贵在思考”;然后分析阅读与思考的关系,指出单纯的阅读无法真正理解内容;接着举《论语》中的名言为例;最后总结,强调阅读与思考并重的重要性。解析:文章结构层次清晰,按提出观点、分析原因、
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