山东省日照市新营小学2026年数学六年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

山东省日照市新营小学2026年数学六年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.有12枝铅笔,平均分给6个同学,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得铅笔总数的。2.A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。3.在正方形里剪一个最大的圆,则正方形的面积与圆的面积的比是_____.4.丁丁和东东搭积木。丁丁用棱长2厘米的若干个小正方体搭稍大的正方体,东东用棱长3厘米的若干个小正方体搭稍大的正方体。如果要使两人搭出的正方体同样大,搭出的正方体棱长最少是(________)厘米。5.贝贝把一个数除以错算成这个数乘,得到的答案是5,正确的答案应该是(______)6.2016年“十一”黄金周,福建莆田湄洲岛旅游景点共接待游客158600人次,把这个数改写成以万为单位的数是(___________)万人,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是(___________)万人。7.比较下列各组数的大小.○0.40.667○○0.2798.10以内所有的质数的和是_____.9.=18:______=_______÷40=______%.10.两只蜗牛在比赛爬行(如图所示,单位:cm),甲爬外面的路线花了5分钟,乙爬里面的路线花了4分钟。甲、乙蜗牛爬行的路程比是________:________,甲蜗牛的速度是乙蜗牛的________。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.因为圆周长C=πd,所以π与d成反比例.(_____)12.希望小学和幸福小学学生的近视率都是23%,因此这两所学校的近视人数一定相等。(______)13.影子的长短与路灯的远近无关,与路灯的大小有关。(____)14.一吨铁要比一吨棉花重得多.(______)15.5的倍数比3的倍数大。(______)16.在同一个圆里,直径的条数是半径条数的。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.0.2×=(

)A.

B.

C.

D.18.两个圆的半径比是3:4,它们的面积比是()A.3:4 B.6:8 C.9:1619.在含糖30%的糖水中,加入5g糖和10g水,这时水中含糖的百分比是()。A.大于30% B.等于30% C.小于30% D.无法确定20.一个圆的周长扩大3倍,它的面积就扩大()倍。A.3 B.6 C.9 D.3.1421.0.5是它倒数的()。A.50% B.25% C.200%四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.5÷=0×=﹣=1﹣×=+=3﹣=÷=÷=23.计算下列各题,能简便的要简便。24.解方程或解比例.(1)(2)(3)五、操作与思考。(共5分)25.按要求作图。(1)将长方形绕O点顺时针旋转90°后,再向东平移5格。(2)画出以直线a为对称轴的三角形的对称图形。(3)画出将原来的三角形按2∶1放大后的图形。(4)从D点起北偏东45°方向画一条射线。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.去年植树节,学校把560棵树苗按人数分给六年级3个班栽,一班48人,二班45人,三班47人。3个班各栽多少棵树苗?27.二年级同学参加大扫除.一班来了48人,二班来了54人,如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多多少人?28.一辆汽车行驶1千米要用千克油。8辆同样的汽车行驶300千米,用油多少千克?29.有一堆黑白棋子,黑子颗数是白子的2倍,如果每次取出黑子5颗,白子4颗,待取到若干次后,白子没有了,而黑子还有24颗,这堆棋子共有多少颗?30.爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?31.用你喜欢的方法求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)3和7(2)12和2432.小明从圆形花坛边缘行走一圈,平均每分钟走78.5米,2分钟后回到原地.这个圆形花坛的面积是多少平方米?如果在花坛周围铺2米宽的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、;【分析】根据题意,要求每枝铅笔占铅笔总数的几分之几,应用除法计算,即1÷12,12枝铅笔,平均分给6个同学,同样用除法计算,1÷6。【详解】1÷12=;1÷6=【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与应用。2、14210【分析】(1)根据最大公约数的意义,最大公约数就是A和B公约数中最大的一个,即最大公约数是A和B都含有的质因数的乘积,所得的积就是它们的最大公约数;(2)根据最小公倍数的意义,最小公数就是A和B公倍数中最小的一个,即最小公倍数是A和B都含有的质因数的乘积,再乘上A和B独自含有的质因数,所得的积就是它们的最小公倍数。【详解】(1)由A=2×3×7,B=2×5×7,可知A和B都含有的质因数是2和7,所以A和B的最大公约数是:2×7=14;(2)由A=2×3×7,B=2×5×7,可知A和B都含有的质因数是2和7,A独自含有的质因数是3,B独自含有的质因数是5,所以A和B的最小公倍数是:2×7×3×5=210;故答案为14,210。【点睛】本题主要考查最大公因数和最小公倍数的意义.注意最大公约数是两个数都含有的约数的乘积,最小公倍数是两个数都含有的质因数的乘积,再乘上独自含有的质因数。3、200:157【分析】正方形里剪下的最大的圆的直径与圆的边长相等,设出正方形的边长,然后计算出正方形和圆的面积并写出两个面积的最简整数比即可.【详解】假设正方形的边长是10,则正方形面积与圆的面积的比是:(10×10):(3.14×5²)=100:78.5=200:157故答案为200:1574、6【分析】根据题意可知,要使两人搭出的正方体同样大,说明搭出的正方体棱长就是2和3的公倍数,求最少是多少厘米,就是求2和3的最小公倍数是多少。【详解】2和3的最小公倍数是6;所以搭出的正方体棱长最少是6厘米。【点睛】理解搭出的大正方体棱长就是两种小正方体棱长的公倍数是解决此题的关键。5、【解析】略6、15.8616【解析】略7、>;>;>【详解】略8、11【分析】写出10以内的所有质数,再相加即可.【详解】10以内所有的质数有:2,3,5,1.所以:10以内所有的质数的和是:2+3+5+1=11.故答案为11.9、1548120【详解】略10、11【详解】甲路线的长度=(2+4)×π=6π,乙路线的长度=2π+4π=6π,所以甲、乙蜗牛爬行的路程比是6π:6π=1:1;甲蜗牛的速度是乙蜗牛的几分之几=乙蜗牛的时间÷甲蜗牛的时间。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k(一定),据此判断。【详解】圆周长C=πd,但π是定量,不随着d的变化而变化,所有π与d不成比例,原题说法错误。故答案为:错误。12、×【分析】希望小学的总人数×23%=近视的人数,幸福小学的总人数×23%=近视的人数,这两所学校的总人数题中没有说明,所以不能确定两校的近视人数,故无法比较;【详解】希望小学和幸福小学学生的近视率都是23%,因此这两所学校的近视人数不一定相等。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】求一个数的百分之几是多少用乘法计算。已知百分率相同,要想结果相等,单位“1”的量必须相同。13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【解析】略16、×【分析】根据圆的特点判断即可。【详解】虽然在同一个圆内,直径的长度是半径长度的2倍。但是在同一个圆内,有无数条直径,有无数条半径。故答案为:×【点睛】本题考查圆的直径和半径的特征。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、C【详解】32:42=9:1.答:它们的面积比是9:1.故选:C19、A【详解】略20、C【详解】略21、B【分析】乘积是1的两个数互为倒数,由此求出0.5的倒数,再用0.5除以它的倒数即可。【详解】0.5=,×2=1,所以0.5的倒数是2;0.5÷2=25%;故答案为:B。【点睛】求出0.5的倒数是解答本题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、6;0;;;2;;【详解】略23、1;;2;;【分析】先算除法,再根据加法结合律,先算后两个加数的和;把除法转换成乘法,去掉括号再计算;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;把小括号去掉,同分母的结合起来计算;先算后面的连除,再算减法。【详解】===1;==;===;==1+1=2;===;===24、(1)x=22(2)x=(3)x=1.4【详解】(1)看成1,(2)利用比的内项之积等于外项之积求,(3)把含未知数的放在等号的左侧,常数放在右侧,求出.五、操作与思考。(共5分)25、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可,再把旋转后的图形的各个顶点向东平移5格,最后把各点连接起来即可画出图形。(2)根据轴对称图形的特征,每组对应的顶点到到对称轴的距离是相等的,先描出对应的顶点,再连线即可画出图形。(3)根据图形放大的特征,放大前后的图形形状没有改变,按照2∶1放大就是把三角形的每条边都放大到原来的2倍,原来底2格,高2格,现在底4格,高4格,据此即可画出图形。(4)以D为射线的起点,北偏东45°表示东面和北面的中间位置,作以D点为一个顶点的正方形的对角线即可。【详解】

【点睛】旋转作图要注意:(1)旋转角度(2)旋转方向;平移时要注意:(1)平移方向与距离(2)每组对应点的距离都是图形平移的距离;图形的放大与缩小要注意:图形各部分的长度都是按照一定的比例变化的,放大或缩小后的图形大小变了,形状没有变。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、一班:192棵;二班:180棵;三班:188棵【详解】略27、6个【分析】要求每组最多有多少人,也就是求48和54的最大公因数是多少,先把48和54分解质因数,找出它们公有的质因数,再根据求最大公约数的方法:把这两个数的公有质因数乘起来即可.【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,所以48和54的最大公约数是:2×3=6;答:每组最多有6人.28、450千克【详解】×8×300=450(千克)答:用油450千克。29、96颗【分析】根据题意取的次数相同,得出数量间的相等关系:(黑子的颗数-24)÷5=白子的颗数÷4,设白子有x颗,则黑子有2x颗,列并解方程即可。【详解】解:设白子有x颗,则黑子有2x颗,根据题意得:(2x-24)÷5=x÷45x=8x-968x-5x=963x=96x=32黑子:32×2=64(颗)一共有的棋子数:32+64=96(颗)答:棋子共有96颗。【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列并解方程即可。30、爸爸35岁;儿子7岁【解析】当爸爸的年龄是儿子的5倍时,设儿子x岁,则爸爸就是28+x岁,根据年龄的倍数关系即可列出方程解决问题.此题也可以画图分析:爸爸年龄是儿子的5倍,那么爸爸年龄分成5份,儿子的年龄相当于其中的1份,爸爸比儿子大的28岁就是其中的4份,由此即可求出1份的年龄,即儿子的年龄为:28÷4=7(岁),所以爸爸年龄为:7×5=35(岁).【详解】解:设当爸爸的年龄是儿子的5倍时,儿子x岁,则爸爸就是28+x,根据题意可得方程:28+x=5x,4x=28,x=7,7+28=35(岁),答:当爸爸的年

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