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文档简介
2026年廊坊市霸州市三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算。260-60=________
260-200=________40+500=________
900+300=________2.用竖式计算下面各题,带※的要验算。※3.脱式计算196+128×6(349﹣286)÷7357+168﹣497二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)5.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)6.一个长方形中有4个直角.(_________)7.811×5的积的末尾只有两个1.(____)8.市民卡的厚度大约是1厘米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.李老师每天最晚7:10到校,如果路上需要30分,她最晚()从家出发。A.7:40 B.6:20 C.6:4010.笑笑看到的是().A.B.C.11.儿子今年5岁,妈妈的年龄是儿子的7倍,妈妈今年(
)岁.A.12 B.30 C.35 D.4012.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米13.最大两位数与最大一位数相乘,积是()位数。A.三 B.四 C.五四、快乐填空。14.在括号里填“平移”或“旋转”。(1)钟面上时针的运动是_____,分针的运动是______。(2)把你们教室里的窗户打开,窗户的运动是_____;把你们教室里的门打开,门的运动是_____。15.一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm,它的周长是(________)cm。16.在横线上填上“>”、“<”或“=”.9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1.17.6个150是________,36的4倍是________。18.上面图形的周长是(________)毫米。19.一个数是300万,比另一个数少190万,另一个数是_____.20.□,要使积是四位数,口中最小可以填(________);□,要使商是三位数,□中最小可以填(________)。21.如果□÷△=12……7的结果中有余数,那么△最小是__,这时被除数是__.22.如下图,橡皮长(________)毫米,铅笔长(________)毫米,铅笔比橡皮长(________)毫米。23.一个长方形的周长是24厘米,长是7厘米,宽是(________)厘米。五、作图题。24.估一估,连一连。25.它们分别看到什么?26.看一看,连一连.六、解决问题27.新年联欢会同学们用4张彩纸做了12个拉花。照这种方法,用6张这样的彩纸可以做多少个拉花?28.一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问:这只大象比这只小猫重多少千克?29.学校3名老师带40名学生去科技馆参观,用400元买门票够吗?30.老师批改6本作业用了18分钟。照这样计算,批改完全班45本作业2个小时够吗?
参考答案一、认真计算。1、200605401200【详解】略2、762;516;3581390;2835;1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】762516※358验算:1390283516203、964928【详解】(1)196+128×6=196+768=964(2)(349﹣286)÷7=63÷7=9(3)357+168﹣497=525﹣497=28二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。5、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。6、√【详解】直角是90度的角,长方形的4个角都是直角.原题说法正确.7、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数,不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数.【详解】811×5=4111,积的末尾有三个1,原题说法错误.故答案为错误.8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、A【详解】分析:由图中可知,笑笑是从上面看茶壶的,所以笑笑看到的是,即可得解.11、C【详解】略12、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.13、A【详解】略四、快乐填空。14、旋转旋转平移(旋转)旋转【分析】旋转:物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。平移:指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移和旋转的共同点是都不改变物体的大小、形状;不同点是平移不改变物体的方向;旋转改变物体的方向。【详解】(1)钟面上时针和分针都是围绕一个点做圆周运动,所以钟面上的时针和分针的运动是旋转。(2)窗户的运动是如果未发生方向的改变就是平移,发生方向的改变就是旋转;门的运动是围绕一个轴做圆周运动旋转,故门的运动是旋转。【点睛】本题主要考察平移和旋转的定义,以及他们的相同点与区别。15、18【详解】略16、<==<【详解】(1)9×0=0,9+0=9,0<9,所以9×0<9+0;(2)400×7=2800,2800=2800,所以400×7=2800;(3)85﹣0=85,85+0=85,85=85,所以85﹣0=85+0;(4)75×6=450,450<1,所以75×6<1.故答案为:<,=,=,<.17、900144【详解】略18、88【分析】把三角形三边长度相加即可解答。【详解】27+25+36=52+36=88(毫米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义的掌握和灵活运用。19、490万【详解】300万+190万=490万答:另一个数是490万.故答案为:490万20、37【分析】乘数是4,积是四位数,说明百位上的数字和4的乘积满十,或是个位上的8和4乘积满十,进一后,十位上的2和4乘积满十,再进一后,这个数与4的乘积满十;除数是7,商是三位数,说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4,要使积是四位数,口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位数,□中最小可以填(7)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。21、81【详解】除数最小为:7+1=812×8+7=96+7=1答:△最小是8,这时被除数是1;故答案为:8,1.22、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处,右端对齐4厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处,右端对齐10厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;用铅笔的长度-橡皮的长度=铅笔比橡皮长的长度;代入数据解答。【详解】4-1=(厘米),3厘米=30毫米;10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米,4厘米5毫米=45毫米;45-30=15(毫米)。【点睛】本题考查毫米的认识,关键掌握1厘米=10毫米。23、5【分析】长方形的宽=周长÷2-长,代入数据计算即可。【详解】24÷2-7=12-7=5(厘米)则宽是5厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的宽=周长÷2-长,长方形的长=周长÷2-宽,灵活运用公式解决问题。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.26、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题27、18个【分析】用拉花的总个数除以彩纸的张数,得到1张彩纸做多少个拉花,再乘6即可得6张彩纸可以做多少个拉花。【详解】12÷4×6=3×6=18(个)答:用6张这样的彩纸可以做18个拉花。【点睛】本题考查了简单的归一应用题,关键是得到1张彩纸做多少个拉花。28、4996千克【详解】5吨=5000千克5000-4=4996(千克
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