2027年高考数学一轮复习：人教A版选必二知识点清单_第1页
2027年高考数学一轮复习：人教A版选必二知识点清单_第2页
2027年高考数学一轮复习：人教A版选必二知识点清单_第3页
2027年高考数学一轮复习：人教A版选必二知识点清单_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页2027年高考数学一轮复习：人教A版选必二知识点清单模块十四等差数列与等比数列1.数列的单调性：递增数列，递减数列，常数列，周期数列2.与的关系：（具体应用时，要观察是否可以合二为一）3.等差数列的定义：(常数)，若成等差数列，则叫做的等差中项，即(1)通项公式：(从第项起等差数列，必须用这个公式)(2)前项和公式：①(均值型)；②(基本量型)，显然数列为等差数列(3)若，则(4)若为等差数列，则成等差数列.即，则(5)等差数列的连续项的和构成的数列：仍为等差数列(阶段和性质)4.等比数列的定义：(常数)，(1)通项公式：(从第项起等比数列，必须用这个公式)(2)前项和公式：①当时，；②当时，(3)若，则(4)若为等比数列，则成等比数列.即，则(5)等比数列的连续项的和构成的数列：仍为等比数列(阶段和性质)（q=-1,且n为偶数的情况除外）5.数列求通项公式方法：(1)归纳猜想：列出前几项，找的到与关系式(仅限于选填，或解答题走投无路时)(2)公式法：等差数列或等比数列(3)已知与关系式：①转化为，找与相邻项间的关系；②转化为，找与相邻项间的关系.(关注，分类讨论)(4)累加(乘)法：(很像等差(比)数列的定义，采用等差(比)数列通项公式推导方法求解——累加(乘)法)(5)构造法：①形如an+1=pan+q（p≠0，p≠1，q≠②形如an=pan−1+qn+t（p≠1，q≠0），构造：an+λ6.数列求和的方法：(1)归纳猜想法：列出前几项，看看他们和的规律(如周期，仅限于选填，或解答题走投无路时)(2)公式法：等差数列或等比数列(3)分组求和法：等差±等比；等比±等比(4)裂项相消法：（关注裂项式子是否等价）常见裂项模型：①若是以公差为d的等差数列，则1an②1n(n+k)=1(5)错位相减法：等差×(÷)等比（利用系数为等差，乘以公比位置错开相减，使得系数变为公差以致系数相等，转化成等比数列求和）模块十五一元函数的导数及其应用1.函数在处的导数的几何意义，就是曲线在点处的切线的斜率，即，因此切线方程式：2.基本初等函数的导数公式：原函数导函数f(x)=c(cf(x)=sinxf(x)=cosxf(x)＝ax（a>0且a≠1）f(x)＝ex（a>0且a≠1）f(x)＝logax(a>0，且a≠1)f(x)=lnx3.导数的四则运算法则：①。②。③。4.复合函数的求导法则：复合函数，它的导数与函数的导数间的关系为。函数不等式中所含结构构造原函数5.常见构造函数：6.常见放缩：①；②。7.求函数单调区间的步骤：(1)确定函数的定义域(这是研究函数问题的首要工作)(2)求出；(3)解不等式，得到单调递增(或减)区间

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论