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文档简介
河北省保定市高阳县2027届六年级数学第一学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.小小试验田今年种植2公顷小麦,共收获6吨。总产量与公顷数的比值是(______),这个比值表示的是(______)。2.一个圆形钟,钟面半径是12厘米,钟内分针长10厘米,分针从3点整走到3点45分,分针的尖端走过的路程是(_______),分针扫过的面积是(_______)。3.某工厂今年6月份的出勤率是95%,缺勤率是(______),有2个人缺勤,这个工厂一共有(______)人。4.10.05读作(____).0.12里面有(____)个0.1.5.植物园新栽了80棵树,其中20棵未成活,后来又补栽20棵树,全部成活。这批树总成活率是________%。6.做一个长25厘米、宽16厘米、高4厘米的长方体框架,要用(________)厘米长的铁丝(接头处损耗不算),这个长方体框架的体积是(________)立方分米。7.如图,以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆,阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米.BC=________.8.甲乙两数的最小公倍数是168,最大公约数是4,甲数是24,乙数是_____.9.一个正方体的棱长和是48厘米,这个正方体的体积是________10.一种大豆的出油率是18%,450千克这样的大豆可榨油______千克,如果要榨出450千克油,需要大豆______千克。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母不变._____12.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(________)13.若一个圆和一个正方形的周长都是25.12厘米,则圆的面积大。(______)14.一个数的因数不一定比这个数的倍数小。(______)15.4:7的前项增加1,要使比值不变,后项也应增加1._____三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.两个数最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是()。A.4 B.8 C.16 D.2417.一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积会(
)。A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的25倍C.不变D.缩小到原来的18.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的侧面积扩大到原来的()倍.A.3 B.6 C.4 D.219.x是自然数,那么2x+1一定是()。A.奇数 B.质数 C.偶数20.育才小学六(2)班参加美术小组的占总人数的,参加电脑小组,这个班可能有()人。A.40 B.70 C.47 D.56四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.22.脱式计算,能简算的要简算。①2.75×6.2+27.5×0.38②0.125×32×2.5③15.72-2.17-1.83+4.28④144⑤(+1÷)⑥[1-(+)]÷23.解方程.X+=-X=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.利用平移与旋转,在方格纸上设计一个自己喜欢的图案.25.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。26.动手操作。画一个半径2厘米的圆,并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心,画一个直径为2厘米的圆。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.求图中阴影部分的面积.单位(dm)28.甲、乙、丙三人合作修一条路,他们约定两人两人地轮流做。首先甲、乙合修5天完成了,然后乙、丙二人合修2天完成了余下的,最后甲、丙二人合修5天完成全部工程。整条路的维修费用是32000元,按工作量算,甲应得工钱多少元?29.侦察员小王扣押了5包盗版影碟,每包有4捆,每捆有20张,共扣押了多少张光碟?30.小明的体重原来是妈妈的.后来,小明的体重增加了5k,而妈妈的体重不变,小明与妈妈的体重之比变成了2∶1.妈妈的体重是多少千克?31.王家山小学举办投篮大赛,五年级小组投进165个,六年级小组比五年级小组多投进。六年级小组投进多少个?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3每公顷收小麦的重量【分析】用这块试验田的总产量比公顷数,进而求出比值,这个比值表示每公顷收小麦的重量,据此解答即可。【详解】6∶2=6÷2=33表示每公顷收小麦的重量。故答案为:3;每公顷收小麦的重量【点睛】此题主要考求比值的方法和比值表示的意义,学生应理解掌握。2、47.1cm235.5cm²【解析】略3、5%40【详解】略4、十点零五12【解析】略5、80【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比,计算方法是:成活率=成活的棵数÷植树总棵数×100%,代入数据求解即可。【详解】(80-20+20)÷(80+20)×100%=80÷100×100%=80%【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。6、1801.6【分析】求铁丝的长度就是求长方体的棱长总和,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可;长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。【详解】(25+16+4)×4=45×4=180(厘米)25×16×4=400×4=1600(立方厘米)1600立方厘米=1.6立方分米【点睛】本题主要考查长方体棱长总和公式及体积公式,解题时注意单位的变换。7、17.3厘米【详解】略8、1【详解】168÷4=42,42=2×3×7,24=2×2×2×3在24的质因数中除最大公因数4外24独含有2和3,42的质因数除去2和3外还剩下7,即既是要求的自然数的独自含有的质因数,所以这个自然数是;4×7=1;故答案为1.9、64立方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的体积【解答】解:48÷12=4(厘米),体积:4×4×4=64(立方厘米)故答案为:64立方厘米【分析】用正方体的棱长和除以12即可求出正方体的棱长,用棱长乘棱长乘棱长求出正方体的体积即可.10、812500【分析】大豆的千克数×出油率求出豆油的千克数;豆油的千克数÷出油率求出大豆的千克数。据此解答。【详解】(千克)(千克)【点睛】关键是掌握出油率,豆油的千克数,大豆的千克数,三者之间的关系,学生应灵活应用。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】分数乘法:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;所以原题说法错误.故答案为×.12、×【分析】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况;据此解答。【详解】由分析可知:复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对复式折线统计图的认识,解题时要牢记折线统计图的特点。13、√【分析】根据“正方形的周长=正方形的周长÷4”,求出正方形的边长,根据“正方形的面积=边长×边长”,求出正方形的面积;根据“圆的周长C=2r”,求出圆的半径,根据“圆的面积”,求出正方形的面积;然后进行比较。故原题说法正确。【详解】正方形的边长=25.12÷4=6.28(厘米),正方形的面积=6.28×6.28=39.4384(平方厘米);圆的半径=25.12÷3.14÷2=4(厘米),圆的面积=3.14×42=50.24(平方厘米);50.24>39.4384,所以圆的面积大。故原题说法正确。【点睛】解答此题的关键是根据正方形的周长和面积计算公式、圆的周长和面积公式进行解答。14、√【解析】略15、×【详解】前项由4变成4+1=12,也就是前项扩大3倍,要使比值不变,后项应该扩大3倍,即7×3﹣7=21﹣7=2,所以后项应该加上2.因此,4:7的前项增加1,要使比值不变,后项也应增加1.这种说法是错误的.故答案为:×三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】根据题意可知,选项中与12的最大公因数是4的有4、8、16;选项中与12的最小公倍数是24的有8,由此即可解答。【详解】根据分析可知,两个数最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是8。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对最大公因数和最小公倍数的理解与实际应用解题。17、A【解析】三角形面积=底×高÷2,根据积的变化规律可知:高不变,底的变化情况与面积的变化情况是相同的。根据积的变化规律可知,一个三角形的底扩大到原来的5倍,高不变,面积会扩大到原来的5倍。故答案为:A。18、D【解析】略19、A【分析】偶数:能被2整除的数,奇数:不能被2整除的数,则2x是偶数,1是奇数;再根据奇偶数的运算性质:偶数+奇数=奇数,据此判断即可。【详解】根据分析可得:2x是偶数,1是奇数,则2x+1是奇数。故答案为:A。【点睛】本题考查奇数与偶数的认识及运算性质,解答本题的关键是掌握奇数与偶数的概念。20、D【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0.6;20.8;1.08;25【详解】略22、①27.5②10③16④112⑤⑥5【详解】①2.75×6.2+27.5×0.38=2.75×6.2+2.75×3.8=2.75×(6.2+3.8)=2.75×10=27.5②0.125×32×2.5=0.125×8×4×2.5=(0.125×8)×(4×2.5)=1×10=10③15.72-2.17-1.83+4.28=(15.72+4.28)-(2.17+1.83)=20-4=16④144=(144+)=144+=112+=112⑤(+1÷)=(+)==⑥[1-(+)]÷=[1-]÷=12=523、X=;X=【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。26、如图所示:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、14dm1【解析】4×1=8(dm)(11+8)×4÷1﹣8×4÷1=40﹣16=14(dm1)答:阴影部分的面积是14dm1.28、15200元【分析】要求每人分得的钱数,因为按各人所完成的工作量的多少来合理分配工资,所以必须知道每人完成的工作量。要求每人完成的工作量,就要知道每人的工作效率;由题意得甲、乙的效率和为,乙、丙的效率和为,甲、丙的效率和为,所以,甲的效率为,然后乘上甲工作的天数天,求出甲的工作量,再乘上钱数32000元即可。【详解】甲、乙的效率和为:乙、丙的效率和为:甲、丙的效率和为:甲的效率为:(元)答:甲应得工钱15200元。【点睛】本题考查工程问题,解答本题的关键是要知道工作量、工作时间、工作效率之间的关系:工作效率工作量工作时间。29、400张【详解】5×4×
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