2026年广安市中考化学试题（含答案及解析）

化学试题第1页(共6页)广安市2026年初中学业水平考试试题化学可能用到的相对原子质量:H—1N—14O—16Na—23S—32Ca—40Cu—64注意事项：1.本试卷分为试题卷(1-6页)和答题卡两部分。满分100分，与物理同堂，考试时间共120分钟。2.考生答题前，应认真按准考证核对条形码，若无误，在答题卡的规定区域用0.5毫米黑色墨迹签字笔填写姓名、准考证号和座位号。3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上题号对应位置，非选择题直接用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题号对应的答题区域内作答，超出答题区域作答的、未在题号对应答题区域内作答的不得分。在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束，监考员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷、草稿纸一并收回。一、单项选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)1.下列描述的情境中，主要涉及化学变化的是A.编竹篮 B.剪窗花 C.折纸鹤 D.点火把2.实验是科学探究的重要手段，规范操作是实验成功的前提，下列图示实验操作规范的是A.加热固体粉末B.溶解固体药品C.滴加少量液体D.连接仪器3.以下措施与建设美丽家园不相符的是A.提倡低碳出行 B.露天焚烧垃圾C.使用清洁能源 D.积极植树造林4.工业上利用NaCl制取氢氧化钠、氯气的反应为2NaCl＋A.该反应中所有物质都由分子构成 B.水由氢元素和氧元素组成C.1个氯分子由2个氯原子构成 D.H₂可表示1个氢分子5.北魏贾思勰编撰的《齐民要术·卷八·作酢法》记有“大率麦曲一升，水九升，粟饭九升，一时顿下，亦向满为限。绵幕瓮口，三七日熟。”其中“酢”为当今的食醋。下列说法正确的是A.粟饭含有较多的淀粉B.上述麦曲、水、粟饭混合后的总体积为十九升C.陶瓮由合成材料制成D.食醋属于纯净物化学试题第2页(共6页)6.物质的用途与性质密切相关，下列物质的用途与性质无关联的是选项物质用途性质A烧碱除油污能与油脂反应B铜制作导线导电性C氧气用于医疗急救助燃性D生石灰用作食品干燥剂吸水性7.使用石灰石进行烟气脱硫时,CaCO₃与SO₂、O₂反应生成CaSO₄和CO₂,下列说法正确的是A.CaCO₃不稳定，常温下易分解B.烟气脱硫，可有效防治酸雨C.除去O₂中少量的CO₂，可将混合气体通过灼热的炭层D.实验室检验CO₂的原理：C8.在二硫化钼(MoSA.该反应的化学方程式为2CHB.化学反应前后，分子数目不变C.甲醇分子中碳原子、氢原子个数比为1∶3D.MoS₂的质量和性质在化学反应前后都不变9.科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例错误的是A.归纳：煤、石油、天然气都属于不可再生能源B.比较：CO和CO₂的分子结构不同，所以它们的化学性质不同C.推理：溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的液体一定是溶液D.分析：盐酸和硫酸都能使石蕊溶液变红，因为它们在水中都能解离出氢离子10.下列实验方案不能达到实验目的的是A.探究燃烧的条件(温度达到着火点；需要O₂)B.实验室制取并收集O₂C.验证质量守恒定律D.实验室制取并收集CO化学试题第3页(共6页)11.高温下,CO、H₂均能将Fe2OA.赤铁矿石经“粉碎机”粉碎的目的是增大接触面积B.“还原反应室”中只发生了3COC.“高温尾气”中参与“催化反应室”反应的物质一定含氧元素D.铁在潮湿空气中，容易生锈12.胆矾CuSO4⋅5H2O溶于水中，会失去结晶水形成CuSO4溶液。A.10℃时，溶解度大小关系是：CaB.20℃时,将2.5gCuSO4⋅5H2O加入97C.30℃时,向100gH2O中,加入0.56gCaO,最终析出固体D.60℃时,分别将NaCl、CuSO₄、Ca(OH)₂饱和溶液降温至20∘C,析出晶体最多的是二、填空题(本题共4小题，每空2分，共36分)13.(8分)化学与生活息息相关，请回答下列问题。(1)为了增加粮食产量，可合理施用化肥，KCl属于肥。(2)“民以食为天，食以安为先。”鸡蛋可为我们提供的主要营养物质是。(3)走进花园，闻到花香。请从微观角度解释此现象。(4)配制含0.3%MgSO₄的植物营养液，量取水时用到的仪器有胶头滴管、。化学试题第4页(共6页)14.(10分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。铼元素(Re)在元素周期表中的部分信息以及A-D微粒结构示意图如下所示，请回答下列问题。(1)铼元素属于元素(填“金属”或“非金属”)，它的相对原子质量为。(2)A、B、C、D中共有种元素。(3)C的结构示意图中n=。(4)D通过(填“得到”或“失去”)1个电子形成A。15.(8分)阅读下列科普短文，根据文中内容回答问题。近年来，随着新能源汽车产业的蓬勃发展，对电池级碳酸锂(Li₂CO₃)的需求日益增加，因此，粗制碳酸锂的提纯技术优化成为近年研究热点。碳化热解法是一种提纯碳酸锂的方法，将粗制碳酸锂配制成低浓度浆料，向其中通入CO₂进行“碳化反应”，使微溶的Li₂CO₃转变为易溶的LiHCO₃溶解在溶液中，然后经过滤、离子交换等除杂工艺得到LiHCO₃溶液，再将其加热，使LiHCO₃分解为Li₂CO₃析出,进而达到提纯目的。右图为热解温度对热解后滤液中Li⁺浓度的影响研究图，热解后滤液中残留的Li⁺越多，表示未分解的LiHCO₃越多，热解效果越差。此外气相压力、热解时间等因素也会对热解效果产生影响。(选自《盐科学与化工》第55卷第4期，有删改)(1)Li₂CO₃中Li的化合价为。(2)“碳化反应”过程中涉及的化学方程式为CO2＋Li2C(3)结合图文信息可知：其他条件相同时，温度越，热解效果越好。16.(10分)铝碳酸镁Al2Mg6OH16CO3⋅4H2O已知：SiO₂不溶于水，不与硫酸反应。化学试题第5页(共6页)请回答下列问题。(1)海水通过(填操作名称)可获得蒸馏水。(2)①中生成MgOH2的化学方程式为(3)②中加入过量稀硫酸的目的是。(4)“沉铁”完全后，所得“滤液”中一定含有的金属阳离子是。(5)⑤的反应物中，属于盐的是(填化学式)。三、实验探究题(本题共2小题，除标注外，每空2分，共21分)17.(10分)某兴趣小组利用下图所示装置，使钠(Na)与水反应制取氢气，并进行检验。(1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为。(2)图中仪器a的名称是。(3)实验过程中，钠粒落下，浮于水面，与水反应，瓶内酚酞溶液逐渐变红，说明生成了(填化学式)；培养皿内产生大量肥皂泡，将其点燃，现象是。(4)以水为基本原料，其他制取H₂的反应有(用化学方程式表示，任写1个)。18.(11分)水草缸(含水草、鱼等)作为一种赏心悦目、缓解压力的生态装饰，倍受大家喜爱。水草缸中CO₂含量较低时，不利于水草生长，为了持续缓慢地补充(CO2,可加入CO₂缓释片。某研究小组以“自制水草缸用(任务一：认识水草缸中CO₂的作用(1)水草缸中，CO₂可以促进水草作用。(1分)任务二：自制CO₂缓释片【查阅资料】①CO₂缓释片原料：骨架胶、淀粉、NaHCO②骨架胶和淀粉在缓释片中起黏合剂与填充剂的作用；淀粉吸水膨胀形成一种凝胶状物质，可减缓化学反应；淀粉遇碘水变蓝。③CO₂缓释片制备过程：计算→称量→混合→压片。化学试题第6页(共6页)(2)饱和碳酸溶液pH约为5.6，饱和柠檬酸溶液pH约为1.6~2，其中酸性较弱的是。(3)若柠檬酸的化学式用H3A表示，则柠檬酸与NaHCO3反应生成(4)检验CO2(缓释片中淀粉的方法是任务三：效果评估取与CO2缓释片中相同质量的NaHCO3、柠檬酸作为对照试剂，利用图1(5)图2说明自制CO2缓释片(6)给水草缸中补充CO2时，释放CO2过快的弊端有四、定量分析题(本题共1小题，共7分)19.(7分)工业上产生的NO2尾气，可以用氢氧化钠溶液吸收处理，其反应的化学方程式为2NO2＋2NaOHNaNO2＋NaNO3＋H2O。某兴趣小组在实验室模拟)NO2尾气处理，向10%的NaOH溶液中慢慢通入一定量的NO(1)NaNO3中钠元素与氮元素的质量比为(2)计算与NaOH反应的NO2的质量。(写出计算过程，(3)当NO2(全部反应后，所得溶液中NaOH的质量为g。(广安市2026年初中学业水平考试试题化学参考答案详解及评分标准一、单项选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)123456789101112DDBAACBACDBB1.D【解析】【详解】编竹篮、剪窗花、折纸鹤都只是改变了材料的形状，没有新物质产生，A、B、C属于物理变化；D.点火把涉及燃烧反应，会生成二氧化碳、水等新物质，属于化学变化。2.D【解析】【详解】A.加热固体粉末时，试管口需略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管。图示试管口向上倾斜，操作错误。B.溶解固体时需用玻璃棒搅拌，温度计仅可用于测量温度，不能作为搅拌工具，易损坏温度计，操作错误。C.胶头滴管滴加液体时，需垂直悬空在试管口上方，不能接触试管内壁/伸入试管内，避免污染试剂。图示滴管靠在试管口且倾斜，操作错误。D.连接橡胶塞和试管时，左手拿试管，右手旋转橡胶塞，不可用力猛压，图示操作符合规范，操作正确。3.B【解析】【详解】A.低碳出行可减少化石燃料消耗，降低碳排放，缓解温室效应，符合要求；B.露天焚烧垃圾会产生大量有毒有害气体和可吸入颗粒物，严重污染大气，不符合要求；C.使用清洁能源能大幅减少污染物排放，改善空气质量，符合要求；D.植树造林可净化空气、保持水土、调节生态，符合要求。4.A【解析】【详解】A.NaCl由钠离子和氯离子构成，NaOH由钠离子和氢氧根离子构成，并非所有物质都由分子构成，表述错误。B.水的化学式为H₂O，宏观上水由氢元素和氧元素组成，表述正确。C.氯分子的化学式为Cl₂，可知1个氯分子由2个氯原子构成，表述正确。D.化学式H₂微观上可表示1个氢分子，表述正确。5.A【解析】【详解】A.粟属于谷类作物，主要营养成分为淀粉，因此粟饭含有较多淀粉，正确。B.分子之间存在间隔，不同物质混合后总体积小于各组分体积之和，因此麦曲、水、粟饭混合后的总体积小于19升，错误。C.陶瓮的主要材料是陶瓷，属于无机非金属材料；合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶等人工合成的有机高分子材料，错误。D.食醋中含有醋酸、水等多种物质，属于混合物，不属于纯净物，错误。6.C【解析】【详解】A.烧碱是氢氧化钠，能与油脂发生反应，因此可用于除油污，用途与性质对应，不符合题意。B.铜具有良好的导电性，因此可制作导线，用途与性质对应，不符合题意。C.氧气用于医疗急救是利用其可供给呼吸的性质，与给出的助燃性无关联，符合题意。D.生石灰是氧化钙，可与水反应(表现为吸水性)，因此可用作食品干燥剂，用途与性质对应，不符合题意。7.B【解析】【详解】A.常温下化学性质稳定，只有在高温条件下才会分解为CaO和(CO2B.是形成硫酸型酸雨的核心污染物，烟气脱硫可以减少SO2的排放，有效防治酸雨，C.将混有CO2的O2通过灼热炭层时，O2会与炭反应被消耗，同时(COD.CO2与NaOH反应无明显现象，不能用于检验(CO2；实验室检验CO8.A【解析】【详解】A.根据微观示意图，反应物为2个CH4和1个O2，生成物为2个(CH3OHB.反应前分子总数为2+1=3，反应后分子总数为2，分子数目发生改变，B错误。C.甲醇化学式为CH3OH，碳原子、氢原子个数比为1：4D.催化剂在化学反应前后，质量和化学性质不变，物理性质可能发生改变，选项中“性质”描述错误，D错误。9.C【解析】【详解】A.煤、石油、天然气属于化石燃料，形成周期极长，短时间内无法再生，均为不可再生能源，表述正确。B.分子是保持由分子构成的物质化学性质的最小粒子，CO和COC.溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的液体可能是纯净物(如蒸馏水)，并不属于溶液，推理错误。D.酸的通性本质是在水溶液中解离出的阳离子全部为H+10.D【解析】【详解】A.铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物着火点；铜片上白磷燃烧、热水中白磷不燃烧，证明燃烧需要O2B.高锰酸钾加热制O2，试管口塞棉花可防止高锰酸钾粉末堵塞导管，OC.铁与硫酸铜反应无气体参与或逸出，在密闭容器中反应前后总质量不变，可验证质量守恒定律，能达到实验目的。D.CO2密度比空气大，用向上排空气法收集时需“长管进、短管出”，图示收集装置为短管进气，CO2会直接从长管逸出，无法收集到11.B【解析】【详解】A.赤铁矿石粉碎后可增大与还原剂的接触面积，加快反应速率，使反应更充分，说法正确。B.题干明确说明高温下CO、H2均能还原Fe2O3，还原反应室通入的合成气含CO和H2，因此除CO还原C.根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，催化反应室生成的CO含氧元素，反应物天然气(主要成分为CH4D.铁生锈需要同时接触氧气和水，潮湿空气中同时存在这两种物质，因此铁容易生锈，说法正确。12.B【解析】【详解】A.10℃时CaOH2溶解度仅约0.17g,远小于NaCl(约34g)和(CuSO4⋅5H2B.CuSO4⋅5H2O相对分子质量为250，其中溶质CuS质量为全溶解，溶质质量分数为C.0.56gCaO与水反应生成0.74gCaOH2,同时消耗0.18g水,剩余溶剂约99.82g;30℃时CaOH2溶解度为0.15g,99.82g水最多溶解约0.15gCaOH20.74g,C错误。D.题目未给出三种饱和溶液的质量，无法比较析出晶体的质量，D错误。二、填空题(本题共4小题，每空2分，共36分)13.答案(1)钾(填“化”可给1分)(2)蛋白质(3)分子在不断运动(4)量筒【解析】【小问1详解】化肥按含有的营养元素分类，KCl中含有植物生长所需的钾元素，因此属于钾肥。【小问2详解】鸡蛋中富含的主要营养物质为蛋白质，是人体重要的营养来源。【小问3详解】构成花香的分子在永不停息地做无规则运动，扩散到空气中进入人的鼻腔，因此能闻到花香。【小问4详解】量取一定体积的液体时，需先向量筒中倾倒液体至接近目标刻度，再用胶头滴管滴加液体至刻度线，因此量取水的仪器除胶头滴管外还有量筒。14.(每空2分,共10分)(1)金属186.2(2)3(3)8(4)失去【解析】【小问1详解】铼的名称带“钅”字旁，属于金属元素；元素周期表单元格最下方的数字为相对原子质量，因此铼的相对原子质量为186.2。【小问2详解】元素种类由质子数(核电荷数)决定，质子数相同的微粒属于同种元素。A和D质子数均为19，属于同种元素，B质子数为8，C质子数为14，共3种元素。【小问3详解】原子中质子数等于核外电子总数，因此14=2+n+4，计算可得n=8。【小问4详解】D为钾原子，最外层电子数为1，失去1个电子后核外电子总数变为18，即形成微粒A。15.(每空2分,共8分)(1)＋1(2)H₂O化合反应(3)高【解析】【小问1详解】化合物中各元素正负化合价代数和为0，CO32-整体显－2价,设Li的化合价为x,则2x+(－2)=0,【小问2详解】根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变：右侧2个.LiHCO3中共有2个Li、2个H、2个C、6个O,左侧现有2个Li、2个C、5个O,因此X含2个H、1个O,化学式为H2O；该反应由3种物质生成1种物质，符合【小问3详解】由图像可知，温度越高，热解后滤液中Li+浓度越低，说明未分解的16.(每空2分,共10分)(1)蒸馏2MgCl2＋CaOH(3)使Al₂O₃等充分反应而浸出或提高原料的利用率(浸出率)(4)Al3+((铝离子)5【解析】【小问1详解】蒸馏可利用水与海水中可溶性杂质的沸点差异，分离得到纯净的蒸馏水。【小问2详解】海水中的氯化镁和氢氧化钙发生复分解反应，生成氢氧化镁沉淀和氯化钙。【小问3详解】Al2O3、F【小问4详解】沉铁操作将酸浸液中的Fe3+转化为沉淀除去，铝元素仍以可溶性铝盐的形式留在滤液中，故滤液中一定含有的金属阳离子为Al³【小问5详解】盐是由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物，反应物中MgOH2、Al三、实验探究题(本题共2小题，除标注外，每空2分，共21分)17.(每空2分,共10分)1Zn＋H2S(2)长颈漏斗(3)NaOH有轻微(尖锐)的爆鸣声(“燃烧，产生淡蓝色火焰”可给2分)42H2O【解析】【小问1详解】锌和稀硫酸发生置换反应，生成硫酸锌和氢气，配平后写出化学方程式Zn+【小问2详解】根据常见仪器的形状，该仪器为长颈漏斗。【小问3详解】酚酞遇碱性溶液变红，说明生成物显碱性，依据质量守恒定律推测钠和水反应生成碱性物质氢氧化钠，故填NaOH；氢气具有可燃性，点燃氢气肥皂泡时，观察到产生淡蓝色火焰。【小问4详解】以水为原料制取氢气，初中阶段最典型的是电解水制氢气218.(除标注外,每空2分,共11分)(1)光合(1分)(2)饱和碳酸溶液(碳酸、H₂CO₃)3H3A＋3NaHCO(4)取CO₂缓释片少许，滴加碘水，若变蓝，说明含有淀粉(“加入碘水”给1分；“变蓝”给1分)(5)能(6)角度1：CO₂释放过快，未被水草充分吸收，造成浪费；角度2：CO₂释放过快，水中CO₂浓度增大，引起鱼类缺氧；角度3：CO₂释放过快，水中CO₂浓度增大，引起水质酸化。(其它答案酌情给分)【解析】【小问1详解】二氧化碳是植物光合作用的原料，可促进水草的光合作用。【小问2详解】酸性溶液的pH越大，酸性越弱；饱和碳酸溶液pH≈5.6，大于柠檬酸的pH(1.6~2)，因此碳酸酸性更弱。【小问3详解】酸和碳酸氢钠反应生成盐、二氧化碳和水，配平后得到该化学方程式3NaHC【小问4详解】根据题给信息，淀粉遇碘水变蓝，可利用该特性检验淀粉。取缓释片少许研碎，滴加碘水，若观察到变蓝，证明缓释片中含有淀粉。【小问5详解】由图2可知，CO₂缓释片生成CO₂的速率远慢于对照试剂，说明它可以缓慢释放C【小问6详解】CO₂溶于水使水体酸性增强，释放过快会短时间内改变水质，危害缸内生物，也无法达到持续补充CO四、定量分析题(本题共1小题，共7分)19.(7分)(1)23:14(1分)(2)由题意可知NaNO₃的质量为:100g×8.5%=8.5g 1分设与NaOH反应的NO₂的质量为x2N9285x8.5g. ……..1分92x＝9.2g 1分答:与NaOH反应的NO₂的质量为9.2g(3)1.08(3分)【解析】【小问1详解】化合物中元素质量比=(相对原子质量×原子个数)之比。NaNO₃中钠原子相对原子质量为23，氮原子相对原子质量为14，二者原子个数均为1，因此钠元素与氮元素的质量比为23：14。【小问2详解】先计算生成NaNO₃的质量再根据反应方程式列比例计算参加反应的NO₂的质量，详情见答案。【小问3详解】根据质量守恒，反应后溶液质量=原NaOH溶液质量+参加反应的NO2质量，因此：原NaOH溶液质量=100g－9.2g=90.8g原NaOH总质量：=90.8g×10%=9.08g,2N8085y