2027届漯河市源汇区三年级数学第一学期期末调研试题含解析

2027届漯河市源汇区三年级数学第一学期期末调研试题一、谨慎判一判。1．3的4倍是12。（______）2．把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的。（________）3．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）4．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）5．把一个正方形分成4份，每份是它的。（_____）二、仔细选一选。6．下面算式的积约是3200的是（）。A．4×595 B．399×8 C．6×4977．下面的图形中，与表示同一个分数的是（

）A．

B．

C．8．一根铁丝正好围成一个长10厘米，宽8厘米的长方形，如果把这根铁丝围成正方形，这个正方形的边长是（

）A．8厘米 B．9厘米 C．10厘米9．如图，一串黑白相间的珠子，被盒子遮住了一部分．如果这串珠子中白珠子有20个，那么黑珠子共有（）．A．19 B．20 C．2110．两棵树上共有8只小鸟，3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，现在两棵树上一共有（）只小鸟．A．5B．8C．3D．6三、认真填一填。11．比330多250的数是（________），554比432多（________）。12．一个长方形花圃，宽是7米，长是宽的3倍，这个花圃的长是（________）米，周长是（________）米。13．下面的四幅图中，哪幅是淘气看到的，在括号里面“√”。（）（）（）（）14．9×（17－9）先算（________）法，再算（________）法，结果是（________）。15．把40块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分得（_____）块，第4个小朋友分得这些糖的（_____）．16．一头蓝鲸的体重是8056千克，大约是（______）吨。17．圈一圈________，下图中△的个数是○的________倍。要使△的个数是○的6倍，那么△应增加________个。18．小丁丁在计算一道减法题时，错把减数96看成69，所得的差是635，这道题的被减数是（________），正确的差是（________________）。19．三（1）班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、18，参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11，参加短跑比赛或跳远比赛的一共有____名同学．20．在括号里填上适当的单位。一箱梨大约重13（________）；1本数学书厚8（________），重300（________）。四、细心算一算。21．直接写出得数。22×3＝730×0＝300＋99＝70×5－80＝80－19＝400×5＝511＋189＝13×3＋40＝22．列竖式计算，带☆的要验算。249×6＝☆283＋718＝360×8＝☆710－108＝23．直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、动手操作。24．用自己喜欢的方式表示出。25．请在下面的方格纸上画出周长为16厘米的长方形和正方形各一个。（每个小方格的边长为1厘米）六、想一想，解一解。26．硬座车厢每节可乘118人，7节硬座车厢可乘多少人？27．有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克，第二筐卖出30千克，这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克？28．一本114页的故事书，朵朵已经看了60页。剩下的准备3天看完，剩下的平均每天要看多少页？29．一只青蛙每天吃80只害虫，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害虫？

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】【解答】3×4＝12故答案为：正确。【分析】3的4倍就是4个3，根据乘法的意义可以写作4×3或3×4，根据口诀计算即可。2、√【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知，把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.4、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。5、×【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。7、B【详解】略8、B【详解】略9、C【详解】略10、B【详解】略三、认真填一填。11、580122【分析】（1）求比330多250的数是多少，用330＋250即可。（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。【详解】330＋250＝580554－432＝122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用；求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可。12、2156【详解】宽是7米，长是宽的3倍，长：（米），周长：（米）。13、（）（）（）（√）【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫，是妙想看到的；第二幅图是从后面看到的小熊猫，是笑笑看到的；第三幅图是从右面看到的小熊猫，小熊猫的脸在左手边，是奇思看到的；第四幅图是从左面看到的小熊猫，小熊猫的脸在右手边，是淘气看到的；所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体，尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。14、减乘72【分析】四则混合运算的运算顺序：同级运算，从左往右依次计算；既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减；有括号的，先算括号里面的。【详解】9×（17－9）先算减法，再算乘法，结果是72。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。15、8【详解】40÷5＝8（块）1÷5＝答：每个小朋友分得8块，第4个小朋友分得这些糖的．故答案为：8，．16、8【分析】1000千克＝1吨，把8056千克根据“四舍五入”法估成整千千克，进而求出大约是多少吨。【详解】8056千克≈8000千克＝8吨一头蓝鲸的体重是8056千克，大约是（8）吨。【点睛】1000千克＝1吨，熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。17、46【分析】△的个数是○的个数的几倍=△的个数÷○的个数；△增加的个数=○的个数×6-原来△的个数。【详解】12÷3=4；3×6-12=6（个）18、704608【详解】略19、1【详解】7+7﹣4＝1（名）答：参加短跑比赛或跳远比赛的一共有1名同学．故答案为1．20、千克毫米克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米，5分硬币的厚度大约是1毫米，由此填空。【详解】一箱梨大约重13（千克）；一本数学书厚8（毫米），重300（克）【点睛】本题考查的是计量单位的选择，根据生活经验，对每种单位和数据大小的认识是解题的关键。四、细心算一算。21、66；0；399；27061；2000；700；79；；；1【详解】略22、1494；1001；2880；602【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】249×6＝1494☆283＋718＝1001验算：1001－718＝283360×8＝2880☆710－108＝602验算：602＋108＝71023、280；72；22；80；380；214；60；60【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。【详解】把一个椭圆平均分成4份，每份是它的。【点睛】完成本题要注意分析图形被平均分成的份数，及涂色部分的份数。25、见详解【分析】画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝6＋2，所以长方形的长可以是6厘米，宽是2厘米（答案不唯一），据此作图即可；画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米，画出边长为4厘米的正方形即可。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题主要是考查画指定周长的长方形以及正方形；画指定周长的长方形先要计算出长方形的长、宽再画，答案不唯一，只要符合条件即可；但是周长一定时正方形的边长是唯一的。六、想一想，解一解。26、826人【解析】根据已知，硬座车厢每节可乘118人，7节硬座车厢可乘的人数表示7个118人.【详解】7×118＝826（人）答：7节硬座车厢可乘826人27、210千克【分析】根据题意可知，第一筐比第二筐多卖出150－30＝120千克，这两筐梨同样重，则第二筐剩下的比第一筐剩下的多120千克。第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍，则第二筐剩下的比第一筐剩下的多第一筐剩下的2倍。则第一筐剩下的2倍即为120千克，第一筐剩下的是120÷2＝60千克。用第一筐剩下的加上第一筐卖出的，即为原来每筐的总重量。【详解】（150－30）÷（3－1）＝120÷2＝60（千克）60＋150＝210（千克）答：原来每筐重210千克。【点睛】解决本题的关键是明确第二筐剩