2025年成都盐道街柳江初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都盐道街柳江初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，带点字的读音完全相同的一项是（）A.火箭江山今天B.青铜青春青蛙C.模样模范模型D.红晕红日晕倒答案：B解析：B选项“青”均读作qīng，其余选项中带点字读音不同。(2)下列成语使用正确的一项是（）A.动物园里的动物们争先恐后地爬树，非常热闹。B.他在课堂上总是专心致志地听课，从来不走神。C.那场比赛，我们的队员发挥得异口同声，赢得胜利。D.小明是个聪明伶俐的孩子，对问题总是斤斤计较。答案：B解析：“专心致志”指一心一意，专心一意。用于B项合乎语境。其他选项中的成语使用不当。(3)下列句子没有语病的一项是（）A.我们将乘高铁去北京参加比赛。B.今天我们去学校，因为参加考试。C.我们班的语文成绩比以前好一些。D.春天来了，春天的景色真美。答案：A解析：A项结构清晰，无语病；B项句意重复，C项比较的对象不明确，D项词语重复。(4)“沙沙”一词在下列句子中表示什么声音？（）A.沙沙的风声吹过树林。B.老师沙沙地在黑板上写字。C.雨点沙沙地落在窗户上。D.爸爸沙沙地打起了鼾。答案：C解析：“沙沙”多用于形容细碎的声响，C项中的雨点音正符合其使用语境。(5)下列诗句与季节无关的是（）A.小草也青青。B.草木知春不久归。C.风吹绿树，雨打红花。D.乱花渐欲迷人眼。答案：D解析：D句出自白居易《钱塘湖春行》，描绘的是春天的景物，与季节有关；其余三项均直接涉及季节。(6)童年是（）的季节，充满童趣与快乐。A.青春B.青绿C.春天D.秋天答案：C解析：选C项，形容童年如春天般充满生机与希望。(7)下列词语感情色彩是贬义词的是（）A.精彩B.后悔C.温柔D.清新答案：B解析：“后悔”具有负面情绪，为贬义词；其余词语均为褒义词。(8)请找出下列句子中的错别字（）A.风景如画，令人陶醉。B.他气喘如牛，大汗淋漓。C.同学们个个兴高采烈。D.他直截了当，从不拐弯抹角。答案：B解析：B项“气喘如牛”应为“气喘如鼓”或“气喘吁吁”，“如牛”为错误。(9)下列词语中，与“安静”意思最接近的是（）A.宁静B.安然C.安慰D.安分答案：A解析：“安静”意为平静、不吵闹，与“宁静”意思最为接近。(10)下列成语中，表示心境平静的是（）A.静水流深B.静水流沙C.静若处子D.恍然大悟答案：A解析：“静水流深”比喻表面平静，内在深远，常用于形容心境。(11)四大名著中，作者是清代的是（）A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》答案：A解析：《红楼梦》由清代作家曹雪芹所著，其余三部为元、明、元代小说。(12)下列作家与作品对应错误的是（）A.杜甫——《春夜喜雨》B.李白——《望庐山瀑布》C.王维——《山行》D.白居易——《赋得古原草送别》答案：C解析：《山行》是杜甫的作品，王维写的是《山居秋暝》。(13)“予人玫瑰，手有余香”这句话出自（）A.《诗经》B.《论语》C.《道德经》D.《礼记》答案：B解析：这句话出自《论语·颜渊》，表达的是助人为乐的道理。(14)下列诗句描写的是江南春景的是（）A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。C.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。D.古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。答案：C解析：C项出自杜甫《春夜喜雨》，描写的是春天江南的景物。(15)下列说法中不符合诗意的一项是（）A.这首诗描绘了春天的景色。B.诗中“人闲桂花落”表现了夜晚的宁静。C.诗中“月出惊山鸟”表现了鸟的活跃。D.诗人借景抒情，表达对自然的热爱。答案：D解析：D项将“人闲桂花落”理解为表达对自然的热爱，实际是表现诗人内心的宁静。(16)下列句子不含比喻修辞的一项是（）A.爸爸像一座山一样稳重。B.雨点像断了线的珠子洒下来。C.教室里安静得像真空。D.他跳得真高，像飞鸟一样。答案：C解析：C项用“真空”比喻教室的安静，属于比喻；其余三项均使用比喻。(17)下列句子翻译不正确的一项是（）A.与人方便，自己方便。——Helpingothersishelpingyourself.B.理所当然。——Itiscommonsense.C.精卫填海，持之以恒。——TheJingweibirdfillsthesea,showingperseverance.D.未闻孔雀是夫子家禽。——Ihaven'theardthatthepeacockisyourteacher'sbird.答案：D解析：D项应为“未闻孔雀是夫子家禽”翻译为“我还没听说孔雀是你老师家的鸡”。(18)下列词语属于贬义词的是（）A.精彩B.现实C.落后D.可爱答案：C解析：“落后”指发展不如人，带有负面意义，为贬义词。(19)下列句子与“龟兔赛跑”寓意一致的是（）A.勤能补拙。B.学如逆水行舟，不进则退。C.滴水穿石。D.精卫填海。答案：A解析：A项强调勤奋可以弥补不足，与“龟兔赛跑”寓意一致。(20)下列句子中，使用反问修辞的是（）A.学习不努力，成绩怎能好？B.春天来了，万物皆活。C.他今天又迟到了，是真的太忙了吗？D.我们不能不重视这个问题。答案：A解析：反问句常用于加强语气，答案在问句中，A项属此类型。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》中描写思乡之情的一句是：____________。答案：举头望明月，低头思故乡。解析：该句子抒发了诗人在寂静的夜晚对故乡的思念之情。(22)“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自____________。答案：王维《送元二使安西》。解析：该诗句表达了对友人远行的深情送别。(23)请写出“白日依山尽，黄河入海流”后面的句子：____________。答案：欲穷千里目，更上一层楼。解析：这首诗是王之涣的《登鹳雀楼》，前后句构成上下联，意境开阔。(24)诗句“田家少闲月，五月人倍忙”出自____________。答案：白居易《观刈麦》。解析：此句描述了农忙时节人们的辛勤劳作。(25)请补全诗句“草如茵，花似火，__________。”答案：月照花林皆似霰。解析：活用古诗意境，结合景物发展描绘了春日的璀璨景象。(26)请写出《村居》中描写儿童放风筝的一句：____________。答案：纸鸢。解析：这句话出自高鼎的《村居》，描述了农家儿童在春天放风筝的情景。(27)病句修改：他今天很早地就完成了作业，是因为他昨天复习了。修改为：____________。答案：他今天很早地就完成了作业，因为他昨天复习了。解析：去掉“因为”前的“是”，避免语气重复。(28)请写出一句描写春天的诗句：____________。答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。解析：这首诗出自孟浩然《春晓》，描述了春天早晨的生机景致。(29)请选出与“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”同作者的一句：____________。答案：日出江花红胜火。解析：这两句均出自叶绍翁的《游园不值》，描绘春天的美好与生机。(30)请写出《石灰吟》的作者：____________。答案：于谦。解析：《石灰吟》是于谦在被贬时所作，借石灰自喻，表达坚贞不屈的精神。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)春夜喜雨好雨知道时节好，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。(1)本诗的作者是（）A.杜甫B.李白C.孟浩然D.李绅答案：A解析：本诗是杜甫的《春夜喜雨》，表达了对春雨的喜悦之情。(2)“随风潜入夜，润物细无声”运用了（）的修辞手法。A.拟人B.比喻C.对偶D.借代答案：C解析：两句话结构对称，词性相对，属于对偶修辞。(3)诗中“晓看红湿处”描写的是（）A.早晨的景色B.暮色中的景色C.红色的砖墙D.雨后的城市答案：D解析：此句展现的是雨后城市中花朵沾湿的场景，给人以美景之感。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)精卫填海古代神话传说，说到炎帝之女溺于东海，化为精卫，衔石填海，欲以止息水患。①“精卫”是（）A.人名B.动物名C.神话中的一种鸟D.一种植物答案：C解析：“精卫”是神话传说中的一种鸟，化为精卫后决心填海。②“衔石填海”的原因是（）A.想飞得更高B.想退出人生C.想化解水患D.想寻找新天地答案：C解析：根据原文，精卫衔石填海是为了阻止水患。③“炎帝之女”指的是（）A.嫦娥B.精卫C.璀璨D.伯牙答案：B解析：根据原文，“炎帝之女”是精卫，后溺水化为精卫鸟。④“衔石填海”说明了精卫怎样的精神？（）A.安于现状B.勤奋努力C.明知山有虎，偏向虎山行D.乐观开朗答案：C解析：此句形容精卫不怕艰难，也要努力改变现状。⑤文中表达了一种怎样的意志？（）A.悲观失望B.坚持不懈C.想停止飞翔D.想逃避答案：B解析：精卫不断衔石填海，体现出坚持不懈、奋斗不息的意志。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爸爸的书房爷爷的书房很小，但摆满了各种书籍。爸爸每次想找书看的时候，都会先去看爷爷的书房，似乎那里的每本书都有它的故事。最近一次，爸爸发现了一本未读过的书，书的封面上写着《月下独酌》，他翻开了第一页，便被那页的内容深深吸引，原来这是一本关于古人饮酒的书。(1)这篇文章的中心思想是（）A.爸爸的书房很大B.爸爸喜欢翻看爷爷的书房C.爸爸发现了一本关于古人的书D.爸爸深受爷爷书籍的影响答案：D解析：文章通过爸爸翻阅爷爷的书籍，表明他深深受到影响。(2)文中“被那页的内容深深吸引”说明（）A.爸爸对这方面没什么兴趣B.爸爸喜欢这个故事C.爸爸很感动D.书里的内容很吸引人答案：D解析：此处说明书中的内容有吸引力，紧扣文本主旨。(3)“似乎那里的每本书都有它的故事”这句话使用的修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案：A解析：“似乎那里的每本书都有它的故事”赋予书籍人的特性，属于拟人。(4)作者认为这本书（）A.很好看B.很便宜C.很小D.很难读答案：A解析：文章在最后一句说明了书的吸引力，表明作者觉得书很好看。(5)文章的结构是（）A.总分总B.时间顺序C.因果顺序D.事件发展顺序答案：D解析：文章叙述了爸爸每次找书都去看爷爷的书房，并最后发现一本有意思的书，符合事件发展顺序。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)春游春天来了，万物复苏，是人们外出游玩的好季节。我和朋友计划去郊外春游。出发前，我们每个人都收拾了自己的背包，带了许多零食和饮料。一路上，我们欢声笑语，兴奋不已。到了山顶，我们看到了绚烂的野花，还发现了几只小动物在草丛中活动。我们决定在那儿休息一个小时，拍些照片作为回忆。中午时分，我们该回家了，虽然有些累，但这次春游让我们感受到了春天的美好。(1)从文中可以看出“我们”二人的（）A.饥饿B.兴奋C.疲惫D.伤心答案：B解析：文中“欢声笑语”“兴奋不已”表明两人旅途非常愉快。(2)下列不属于说明方法的一项是（）A.举例子B.列数字C.作比较D.拟人答案：D解析：“拟人”是修辞手法，不属于说明方法。(3)文中“我们决定在那儿休息一个小时”属于哪类句子？（）A.倒装句B.假设句C.并列句D.祈使句答案：D解析：该句为祈使句，用“决定”表达一种指令性的动作。(4)文中描写“野花”的作用是（）A.烘托气氛B.表明时间C.直接描写D.表示地点答案：A解析：描写野花是为了烘托春天的生机与美丽，增强场景感。(5)这次春游最让人难忘的是（）A.吃零食B.拍照片C.度过愉快的一天D.发现几只动物答案：C解析：文章末尾表达了对这次春游的整体感受，最为难忘。答案：解析：六