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文档简介
凤凰县2027届三上数学期末质量检测试题一、谨慎判一判。1.用一张正方形纸对折3次,再打开,每1份是它的。(________)2.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)3.正方形有无数条对称轴._____4.0乘任何数得0;0除任何数也得0。(__________)5.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____二、仔细选一选。6.学校买来14支钢笔,每支钢笔8元,右图竖式计算,箭头所指表示的是()。A.买4支钢笔的价钱 B.买1支钢笔的价钱C.买10支钢笔的价钱 D.买14支钢笔的价钱7.6平方米=()平方分米.A.6 B.60 C.6008.251×8的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.39.从220中连续减去4,要使结果是0,需要减去()次。A.100 B.55 C.2010.明明从家到学校大约要走15分钟,他每天必须在7:50前到校,他最晚()从家出发.A.7:35 B.7:45 C.7:30三、认真填一填。11.64是16的________倍,54的8倍是________.12.在括号里填上“前”“上”或“右”.(____)(____)(____)13.计算50×3,想:5个________乘3等于________个十.14.在括号里填上“”“”或“=”。(__________)(__________)(__________)15.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)16.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。17.估算199+45时,可以把199看作_____,加上45后估算结果是_____.18.一匹约重500千克,(______)匹合起来大约重1吨。19.李倩是阳光小学六年级三班的女同学,她的入学时间是2010年,在班内的排行是24号,她的学号是20100603242;李明是李倩的同班同学,班内的排行是33号,他的学号是20100603331,王玲是该班36号同学,她的学号是(________)。20.1元的是(______)角,10千克的是(______)千克。四、细心算一算。21.口算6×20=80×20=642÷2=36÷4×0=1000÷50=360÷4=18+2×6=56÷4×2=23×8+17×8=110÷()=6……822.用竖式计算(带※号的验算)。(1)902÷6=(2)75×98=(3)※793÷8=23.看谁都能算对。12÷6=
48÷6=
27÷9=
700+800=72÷9=
200+800=
36÷6=
1200-600=800-200=
1000+2000=
20÷4=
6200-200=五、动手操作。24.请在下面的方格纸上画一个边长3厘米的正方形,再画一个周长和它相等的长方形。(每一个小方格表示边长1厘米的正方形)25.在方格纸上按要求画图形。(每个小方格的边长都表示1厘米)
(1)画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。(2)画一个边长为4厘米的正方形。六、想一想,解一解。26.小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框,彩带绕相框一周后,还剩下多少厘米?27.小强在计算除法时,把除数76写成67,结果得到的商是11还余1.正确的商应该是几?28.有一批货物,第一天运走了全部的,第二天运走了剩下的一半,第三天运走了308千克,正好运完。这批货物一共有多少千克?29.一个长方形,宽40厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是多少米?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】把一张正方形纸对折3次,再打开,把这张正方形纸平均发分成8份,每一份是它的,所以判断错误。【点睛】准确求出对折3次后把这张纸平均分成几份是解答此题的关键。2、×【解析】略3、×【详解】根据轴对称图形的定义,可得正方形只有4条对称轴,原题说法错误.故答案为×.4、×【分析】0乘任何数都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何数也得0,即0作除数商是0。0不能作除数,例如35÷0=0,这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0,这个说法是对的。0除任何数也得0,这个说法是错的。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质,注意0不能作除数。5、√【详解】略二、仔细选一选。6、C【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,箭头所指的8是由8乘两位数的十位上的数1得到的。表示买10支钢笔,每支8元,需要80元。【详解】箭头所指表示的是买10支钢笔的价钱。故答案为:C。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法,解决本题的关键是明确1在十位,表示1个十。7、C【详解】略8、C【详解】略9、B【分析】根据题意可知,要求从220里面减几次4,据是求220里面有几个4,用除法计算即可。【详解】220÷4=55则从220中连续减去4,要使结果是0,需要减去55次。股打完:B。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。10、A【详解】略三、认真填一填。11、4432【详解】略12、上前右【详解】略13、十15【详解】略14、<>=【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各个算式的计算结果,再根据分数比较大小的方法解答。【详解】=,<,则<;=,=,>,则>;==1,=1,则=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法,同分母分数比较大小时,分子大的分数大。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。15、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份;据此解答即可。【详解】()()()【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。16、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。【详解】507×6=3042,积是四位数;800×5=4000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。17、2001【解析】199+45≈200+45=1故答案为:200,1.18、2【解析】略19、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入学的六年级三班的女同学,在班内的排行是24号”可知:这个编号的前四位表示入学的年份,第5、6、7、8位表示年级和班级,第9、10位表示学号,最后一位表示性别,1表示男生,2表示女生;由此求解。【详解】王玲是该班36号同学,她的学号是20100603362。【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。20、15【分析】把1元平均分成10份,求出一份是多少;把10千克平均分成2份,求出1份是多少。【详解】1元=10角;10÷10=1(角)10÷2=5(千克)1元的是(1)角,10千克的是(5)千克。【点睛】求一个数的几分之一是多少,用这个数除以分母,求出一份是多少。四、细心算一算。21、120;1600;321;0;20;90;30;28;320;17【详解】略22、150……2;7350;99……1【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】(1)902÷6=150……2(2)75×98=7350(3)※793÷8=99……1验算:99×8+1=79323、2
8
3
15008
1000
6
600600
3000
5
6000【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】正方形的特征:有4条边,各边都相等。有4个直角。据此画出边长3厘米的正方形。正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长为3×4=12厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为12厘米的长方形可以是宽2厘米长4厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用正方形和长方形的周长公式解答。已知长方形的周长,即可求出长方形的长宽和。再从宽为1厘米起,求出对应的长,即可求出所有可能的长方形。25、见详解【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。【详解】
【点睛】熟悉长方形、正方形的特征是解答此题的关键。六、想一想,解一解。26、30厘米【分析】要求还剩下彩带的长度,用彩带的总长度减去用去彩带的长度即可。而用去彩带的长度就是正方形相框的周长,根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】90-15×4=90-60=30(厘米)答:还剩下30厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。27、13余2【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是67,根据被除数=除数×商+余数,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商.【详解】67×11+1=1010,1010÷76=13…2;答:正确的商是13余2.28、924千克【分析】第一天运走全部的后,还剩1-=,第二天
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