2025年成都棕北实验初一入学英语分班考试真题含答案

-2025年成都棕北实验初一入学英语分班考试真题含答案一、​选择题（25题）（1）Canyouswim?______（）A.No,Ican't.B.Yes,Iam.C.No,Idon't.D.Yes,Ido.答案：A解析：本题考查情态动词can引导的一般疑问句的回答。问句'Canyouswim?'意为'你会游泳吗？'。肯定回答为'Yes,Ican.'，否定回答为'No,Ican't.'。只有A选项语法正确且符合逻辑。B、C、D选项的助动词或系动词与问句中的can不匹配。（2）What'syourname?______.（）A.I'mfineB.MynameisTomC.NicetomeetyouD.Thankyou答案：B解析：问句询问的是名字（What'syourname?），因此回答应该告知姓名。A选项回答身体状况，C选项用于初次见面打招呼，D选项表示感谢，均不符合语境。故选B。（3）____isthetallestbuildinginyourcity?（）A.WhoB.WhichC.WhoseD.Why答案：B解析：本题考查特殊疑问词辨析。句意为“你们城市哪座楼最高？”。在有限的范围内进行选择（哪一座），通常使用"Which"。Who问人，Whose问归属，Why问原因，均不符合语境。（4）Mymotheraskedme____myhomeworkbeforedinner.（）A.finishB.finishingC.tofinishD.finished答案：C解析：本题考查动词不定式作宾语补足语。固定句型'asksb.todosth.'意为“要求某人做某事”。因此需用tofinish。（5）Look!Theboys____basketballontheplayground.（）A.playB.playsC.areplayingD.played答案：C解析：句首有提示词'Look!'，表示动作正在发生，应用现在进行时。结构为be+doing。主语'Theboys'是复数，be动词用'are'，故选C。（6）Mymother______ateacher.Sheworksinamiddleschool.（）A.amB.isC.areD.be答案：B解析：本题考查主谓一致。主语'Mymother'是第三人称单数，因此be动词应使用is。am用于第一人称I，are用于第二人称及复数主语，be是原形，不符合语境。（7）Whichwordhasadifferentsoundfortheunderlinedpart?（）A.sh_e_B.h_e_C.m_e_D.b_e_d答案：D解析：选项A、B、C中字母'e'的发音均为/iː/，而选项D中'e'的发音为/e/，因此选D。（8）There______someapplesonthetable.（）A.isB.areC.amD.be答案：B解析：本题考查Therebe句型的就近原则。主语是"someapples"，为复数名词，因此be动词应使用复数形式are。is用于单数主语，am仅用于第一人称单数I。故选B。（9）Happybirthdaytoyou!______（）A.Thesametoyou.B.Thankyou.C.Youarewelcome.D.That'sallright.答案：B解析：考查日常交际用语。当别人祝你生日快乐时，礼貌的回答应该是表示感谢，即"Thankyou."。"Thesametoyou"用于双方共同庆祝的节日（如新年），"Youarewelcome"用于回答感谢，"That'sallright"用于回答道歉或感谢。（10）Whichofthefollowingwordsisanoun?（）A.runB.quicklyC.appleD.beautiful答案：C解析：本题考查词性辨析。A选项run是动词（跑）；B选项quickly是副词（迅速地）；C选项apple是名词（苹果）；D选项beautiful是形容词（美丽的）。题目要求选出名词，故选C。（11）Whichwordhasadifferentsoundfortheunderlinedpart?（）A.wh_o_B.wh_atC.wh_enD.wh_ere答案：A解析：选项B、C、D中划线部分'wh'的发音均为/w/，而选项A'who'中'wh'的发音为/h/（且o发/u:/音），因此选A。（12）What'syourname?______（）A.I'mfine.B.MynameisTom.C.Nicetomeetyou.D.Howareyou?答案：B解析：本题考查日常交际用语。问句询问姓名，回答应直接告知名字。A项回答身体状况，C项用于初次见面问候，D项询问对方状况，均不符合语境。（13）______isyourname?MynameisTom.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。询问名字通常使用'What'，即'Whatisyourname?'（你叫什么名字？）。'Who'用于询问人，'Where'用于询问地点，'How'用于询问方式或状态。故选A。（14）Ican'tfindmypen.Canyouhelpme____it?（）A.lookatB.lookforC.looklikeD.lookafter答案：B解析：句意是“我找不到钢笔了，你能帮我找它吗？”。'lookfor'意为“寻找”，符合语境。'lookat'是看，'looklike'是看起来像，'lookafter'是照顾。（15）Whichwordhasadifferentsoundfortheunderlinedpart?（）A.h<u>o</u>tB.d<u>o</u>gC.b<u>o</u>xD.n<u>o</u>se答案：D解析：选项A、B、C中字母'o'的发音均为/ɒ/(或美音/ɑː/)，而选项D'nose'中'o'的发音为/əʊ/(或美音/oʊ/)，属于开音节发音，故选D。（16）What'syourname?______（）A.I'mfine.B.MynameisTom.C.Nicetomeetyou.D.Howareyou?答案：B解析：问句询问名字（What'syourname?），回答应告知姓名。A选项回答身体状况，C选项用于初次见面问候，D选项反问对方状况，均不符合语境。（17）____doyougotoschool?Bybike.（）A.WhatB.WhereC.HowD.Who答案：C解析：回答是'Bybike'（骑自行车），表示交通方式。询问方式应用'How'。'What'问什么，'Where'问地点，'Who'问人。（18）Whichwordhasthesamesoundas'bread'?（）A.breakB.headC.greatD.sea答案：B解析：本题考查元音字母组合ea的发音。单词'bread'中的ea发短音/e/。选项A'break'和C'great'中的ea发/eɪ/，选项D'sea'中的ea发/i:/，只有选项B'head'中的ea发/e/，与题干一致。（19）Mymotherusually______breakfastat7:00inthemorning.（）A.cookB.cooksC.iscookingD.cooked答案：B解析：本题考查一般现在时的第三人称单数形式。句中有关键词usually（通常），表示习惯性动作，应用一般现在时。主语Mymother是第三人称单数，因此谓语动词需加-s或-es。cook的第三人称单数形式为cooks。故选B。（20）______doyougotoschool?Iusuallygotoschoolbybus.（）A.WhatB.WhereC.HowD.When答案：C解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语'bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式，因此应使用How（如何/怎样）。What问什么，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（21）I____myhomeworkyesterdayevening.（）A.doB.didC.doesD.doing答案：B解析：时间状语'yesterdayevening'表示过去，句子需用一般过去时。'do'的过去式是'did'。（22）Howareyou?______（）A.I'mfine,thankyou.B.Howdoyoudo?C.Nicetomeetyou.D.Goodmorning.答案：A解析：本题考查日常问候语的应答。当别人问"Howareyou?"（你好吗？）时，标准的回答是"I'mfine,thankyou."（我很好，谢谢）。故选A。（23）Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetup______sixo'clock.（）A.inB.onC.atD.for答案：C解析：本题考查时间介词的用法。在具体的时刻前使用介词at，如atsixo'clock（在六点）。in通常用于年份、月份、季节或泛指的上午/下午/晚上；on用于具体的某一天或某天的上午/下午/晚上。故选C。（24）There______somemilkintheglass.（）A.isB.areC.amD.be答案：A解析：本题考查therebe句型的主谓一致原则（就近原则）。milk是不可数名词，谓语动词应用单数形式is。故选A。（25）Listen!Someone____inthenextroom.（）A.singsB.sangC.issingingD.willsing答案：C解析：本题考查现在进行时。句首的Listen!是现在进行时的标志词，提示动作正在发生。结构为be+doing。Someone作主语看作单数，be动词用is，sing变为singing。故选C。二、​填空题（15题）（1）Thechildrenareplaying______(happy)inthepark.答案：happily解析：本题考查形容词变副词的用法。句中修饰动词playing（玩），需要使用副词形式。happy是形容词，其副词形式为happily（以辅音字母+y结尾，变y为i加ly）。故填happily。（2）Mysisterlikes______(read)booksinthelibrary.答案：reading解析：likedoingsth.表示“喜欢做某事”，强调习惯性或爱好。read的动名词形式为reading。故填reading。（3）Mybrotherhastwo______(box).答案：boxes解析：本题考查名词复数的变化规则。box以x结尾，其复数形式需要在词尾加-es，即boxes。句中有two修饰，故用复数。（4）Therearemany____(apple)onthetreeinautumn.答案：apples解析：句中'many'修饰可数名词复数，'apple'是可数名词，因此需要变为复数形式'apples'。（5）Look!Thegirls______(dance)intheclassroomnow.答案：aredancing解析：考查现在进行时。句首有'Look!'且句末有'now'，提示动作正在发生，应用现在进行时。结构为'be+doing'。主语'Thegirls'是复数，be动词用'are'，dance去e加ing，故填'aredancing'。（6）Ihave____appleand____orangeforbreakfast.答案：an,an解析：本题考查不定冠词用法。apple和orange都是以元音音素开头的单词，表示“一个”时需用an。故两空均填an。（7）Look!Theboys1______(play)basketballontheplaygroundnow.答案：areplaying解析：句意为：看！男孩子们现在正在操场上打篮球。关键词Look!和now提示句子时态为现在进行时，结构为"be+doing"。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词为playing。故填areplaying。（8）Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：句首的Look!提示动作正在发生，应用现在进行时。结构为be+doing。主语Thechildren是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。故填areplaying。（9）Mysisterusually______(go)toschoolbybus.答案：goes解析：本题考查一般现在时中第三人称单数的动词变化。主语Mysister是第三人称单数，且时间状语usually表示习惯性动作，故谓语动词go需变为goes。（10）Mysisterlikes____booksverymuch.Shereadseveryday.答案：reading解析：'like'后接动词时，可用'likedoing'表示习惯性爱好。read的动名词形式是reading。（11）Ihave______appleand______banana.答案：an,a解析：本题考查不定冠词a/an的用法。apple是以元音音素开头的单词，前面用an；banana是以辅音音素开头的单词，前面用a。（12）Therearefifty____inourschool.答案：classes解析：本题考查名词复数。fifty是复数概念，后面的可数名词class需要变成复数形式。以s,x,ch,sh结尾的名词变复数加es，故填classes。（13）Look!Theboys______(run)ontheplayground.答案：arerunning解析：本题考查现在进行时。句首有'Look!'提示动作正在发生，应用现在进行时结构'be+doing'。主语'Theboys'是复数，故be动词用'are'，'run'的现在分词需双写n再加ing，即'running'。故填'arerunning'。（14）Sheusuallygoestoschoolbybus,buttodayshe____toschoolbybike.答案：goes解析：本题考查一般现在时。虽然句中有today，但前半句usually表明这是习惯性动作的对比，或者强调今天的具体事实（作为常态的一部分）。主语she是第三人称单数，故动词go变为goes。注：若强调此刻正在骑车可用isgoing，但结合usually语境，goes表示今天的习惯改变或事实陈述更为常见于此类基础题。（15）Look!Theboys1______(play)basketballontheplaygroundnow.答案：areplaying解析：本题考查现在进行时。关键词'Look!'和'now'表明动作正在发生，应使用现在进行时，结构为be+doing。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词是playing。故填areplaying。三、​阅读理解（2题）阅读理解1Animalsareourgoodfriends.Differentanimalshavedifferentabilities.Birdscanflyinthesky.Theyhavewings.Fishcanswiminthewater.Theyhavefins.Rabbitscanjumphigh.Theyhavestronglegs.Monkeyscanclimbtrees.Theyareveryclever.Elephantsareverybigandstrong.Theyhavelongnoses.Theycanusetheirnosestopickupthings.Dogsareloyalanimals.Theycanhelppeopledomanythings,suchaslookingafterhousesorhelpingblindpeople.Weshouldprotectanimalsandliveinpeacewiththem.（1-1）Whatcanbirdsdo?（）A.Swim.B.Fly.C.Jump.D.Climb.（1-2）Whichanimalhasalongnose?（）A.Therabbit.B.Themonkey.C.Theelephant.D.Thefish.（1-3）Whatcandogshelppeopledo?（）A.Pickupthings.B.Flyinthesky.C.Lookafterhouses.D.Climbtrees.（1-4）Whatisthemainideaofthepassage?（）A.Animalsaredangerous.B.Differentanimalshavedifferentabilitiesandweshouldprotectthem.C.Onlydogsareuseful.D.Elephantsarethebiggestanimals.答案：1-1.B1-2.C1-3.C1-4.B解析：1.根据文中'Birdscanflyinthesky.'可知鸟会飞，故选B。2.根据文中'Elephants...havelongnoses.'可知大象有长鼻子，故选C。3.根据文中'Theycanhelppeople...suchaslookingafterhouses...'可知狗可以看家，故选C。4.文章介绍了不同动物的能力，并在最后呼吁保护动物，故主旨为B。阅读理解2Animalsareourfriends.Differentanimalshavedifferenthabits.PandasarefromChina.Theyareblackandwhite.Theyloveeatingbamboo.Theyspendmostoftheirtimeeatingandsleeping.Theylookcuteandshy.Elephantsareverybigandstrong.Theyhavelongnosescalledtrunks.Theyusetheirtrunkstopickupthingsanddrinkwater.Elephantsaresmartandtheycanrememberthingswell.Dolphinsliveinthesea.Theyarenotfish;theyaremammals.Dolphinsareveryfriendlyandclever.Theycanjumphighoutofthewaterandperformtricks.Peoplelikewatchingdolphinshows.Weshouldprotectanimalsandtheirhomes.Let'smaketheworldabetterplaceforthem.（2-1）What