2027届定南县四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

2027届定南县四年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．按照从小到大的顺序排列下面各数．50500500500550040005_____＜_____＜_____＜_____2．一本故事书8元，50元钱最多可以买_____本，再添_____元钱又可以买一本．3．合数至少有（______）个因数。4．如果把500元人民币存入银行记作＋500元，那么从银行取出800元，记作（________）元．5．填写下面表格。王叔叔开车从王庄到县城往返的速度与所用的时间如下表：6．如图，平行四边形有________个，梯形有________个。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5.6×1.02（__________）5.61.26÷0.98（__________）1.26×0.987.8米（__________）780厘米78.5×0.99（__________）78.5×（1－0.01）8．估算506×68时，可以把506看做_____，68看做_____，估算的结果约是_____，与实际结果相差_____．9．一个九位数，省略“亿”后面的尾数约是5亿，这个数最大是（）。A．499999999 B．54999999 C．504000000 D．54999999910．在括号里填上合适的数字：46×1（________）＝6（________）0。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面长方形和平行四边形的面积相比，（）。A．—样大 B．长方形面积大 C．平行四边形面积大 D．无法比较12．下列式子中，运用了乘法交换律的是（

）。A．53+49=49+53 B．85×8×2=85×2×8 C．25×84×5=25×（84×5） D．8×（25+36）=8×25+8×3613．下面的式子（）表示的是加法结合律。A．a＋b＝b＋a B．（a×b）×c＝a×（b×c） C．（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）14．下面的数只读一个零的是（）。A．300208 B．300020 C．300200015．如果被除数和除数都缩小20倍，那么商就（

）A．扩大20倍 B．不变 C．缩小20倍三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．两条平行线之间的距离不一定相等．_____．17．两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积就扩大2倍。（_______）18．17800000改写成以“万”为单位的数是178万。（______）19．3□2÷3,要使商的末尾有0,方框里应填1。（______）20．角的两边的长短,不影响角的大小．（_____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．240÷6=120÷30=24×5=360-360÷6=90÷18=560÷70=6×15=312-55-45=22．用竖式计算。208×26＝420÷28＝768÷46＝五、作图题。（8分）23．估一估，连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．在数学漫长的发展历程中，诞生了许多的数学家，走进他们的故事可以让我们更加深刻地体会数学的魅力。光明小学四年级准备开展“讲数学名家故事”的活动，各班需要购买《数学名人故事》的情况统计表如下：班级四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班购书本数/本30254020（1）请根据统计表完成统计图。四年级各班需要购买《数学名人故事》情况统计图（2）书城正在进行购书优惠活动，《数学名人故事》每本12元，买4本送1本，请你算一算四年级购书需要多少钱？25．在小明，小红，小刚中挑选2人去扫地，1人去擦黑板，那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大?26．下面是梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远的成绩统计表。梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远成绩统计表成绩/厘米110～119120～129130～139140～149150～159人数249111梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远成绩统计图2020年________月（1）根据统计表完成上面的条形统计图。（2）这个班一共有男生（）人。（3）根据上面的统计结果，估计梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远的平均成绩。在合适的答案后面的□里画“√”。121厘米□135厘米□149厘米□（4）王力是这个班的一名男生，他的成绩在男生中排名第13名。他最多跳（）厘米。27．王老师有364元钱，要买40元一本的《成语词典》，可以买几本？还剩多少元？28．每瓶饮料3元钱，买5送1，24名学生每人一瓶，要买多少瓶饮料？需要花多少钱？29．一辆长途客车3小时行驶了174千米，照这样的速度，它12小时可以行驶多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、550040005505001【解析】5500＜40005＜50500＜1；故答案为5500，40005，50500，1．2、66【详解】50÷8＝6（本）…2（元），8﹣2＝6（元）；答：50元钱最多可以买6本，再添6元钱又可以买一本．故答案为：6，63、3【详解】【错误答案】2【错因】未认真分析“至少”字眼。【改正】3【反思】自然数中，除了1和它本身外还有别的因数的数为合数。由此可知，一个合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数即共至少有3个因数。4、－800【解析】略5、60【分析】根据路程＝速度×时间，求出王庄到县城的距离。再根据速度＝路程÷时间，求出返程时的速度。【详解】40×3÷2＝120÷2＝60（千米/时）则返程时的速度是60千米/时。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟练掌握公式路程＝速度×时间，根据速度＝路程÷时间，明确其中两个量，即可求出第三量。6、13【详解】略7、＞＞＝＝【分析】（1）一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小；一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大。（2）米和厘米之间的进率是100，据此将7.8米换算成厘米，再和780厘米比较大小。【详解】1.02＞1，则5.6×1.02＞5.6；1.26÷0.98＞1.26，1.26×0.98＜1.26，则1.26÷0.98＞1.26×0.98；7.8米＝780厘米78.5×（1－0.01）＝78.5×0.99【点睛】熟悉小数乘除法的计算方法，通过分析算式特点确定大小。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。8、50070350001【详解】估算506×68时，可以把506看做500，68看做70，估算的结果约是35000，506×68＝34408，与实际结果相差：35000﹣34408＝1．故答案为：500，70，35000，19、D【分析】一个数要大，数位越高数字应该尽量大，省略“亿”后面的尾数是5亿，这个数要最大则这个数要根据千万位上的数字“四舍”而来，所以亿位是5，千万位上是4，剩余的位上填最大的数字9即可，据此即可解答。【详解】根据题意，这个数要最大，即近似数是根据千万位上的数字“四舍”而来，亿位上是5，千万位上是4，其他位上填最大的数字9，为549999999。故答案为：D【点睛】本题考查的是整数近似数，主要掌握四舍五入法的应用，要还原原来的数，最大为原来的数“四舍”而来，最小为原来的数“五入”而来。10、59【分析】根据题意，6□0÷46＝1□，三位数除以两位数，商的十位是1，试商后，被除数余下的三位数是46的整倍数，且末尾是0，46×5＝230，由此推算出被除数十位上的数字。【详解】46×1（5）＝6（9）0【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求是解题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】长方形面积＝长×宽，平行四边形面积＝底×高，据此解答。【详解】长方形的长和平行四边形的底一样，长方形的宽和平行四边形的高一样，所以它们的面积相等。故答案为：A。【点睛】明确长方形的长和宽与平行四边形的底和高之间的关系是解答本题的关键。12、B【解析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变，用字母表示是：a×b=b×a。【详解】A、这是运用了加法交换律；B、这是运用了乘法交换律；C、这是运用了乘法结合律；D、这是运用了乘法分配律。故答案为：B13、C【详解】根据加法结合律的意义：三个相加，可以先把前两个数相加再加上第三个数，或者先把后两个数相加再加上第一个数，它们的和不变，这叫做加法结合律，用字母表示为：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；故答案为：C14、B【分析】从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。【详解】A.300208，读作：三十万零二百零八，读两个零。B.300020，读作：三十万零二十，读一个零。C.3002000，读作：三百万二千，不读零。故答案选：B。【点睛】本题考查了整数的读法，主要区分0的读法。15、B【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据垂直和平行的性质：两条平行线之间的距离都相等；进而得出结论．【详解】根据垂直和平行的性质可得：两条平行线之间的距离都相等；故答案为×．17、√【详解】略18、×【分析】改写成以“万”为单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把末尾的0去掉，同时在后面写上“万”字。【详解】17800000＝1780万故此说法不正确。【点睛】本题考查的是整数的改写，注意改写时要带计数单位。19、×【详解】略20、√【详解】略四、计算题。（28分）21、40；4；120；3005；8；90；212【详解】略22、5408；15；16……32【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】208×26＝5408420÷28＝15768÷46＝16……32五、作图题。（8分）23、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）见详解；（2）1104元【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中，注意条形统计图中一格表示10本。（2）将4个班购买《数学名人故事》的本数加起来，求出购买《数学名人故事》的总本数。因为《数学名人故事》买4本送1本，也就是花费4本的钱数能得到4＋1＝5本。用除法求出总本数里面有几个5本，就是花费几个4本的钱数。根据总价＝单价×数量，求出购买4本的钱数，再进一步解答。【详解】（1）（2）30＋25＋40＋20＝115（本）115÷（4＋1）＝115÷5＝23（组）4×12×23＝48×23＝1104（元）答：四年级购书需要1104元。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。解决本题的关键是明确“买4送1”即为花费4本的钱数可以得到5本书。25、解：因为小明有2种情况被分去扫地，只有一种情况被分去擦黑板，所以扫地的可能性更大【解析】【考点】可能性的大小【分析】考察了可能性的认识和运用26、（1）（2）27（3）135厘米√（4）139【分析】（1）图见详解；（2）把各个成绩段的人数加起来即可；（3）把各个成绩段最低成绩×人数相加的和÷人数和求出平均成绩的最小值，把各个成绩段最高成绩×人数相加的和÷人数和求出平均成绩的最大值，从最小值和最大值中间选择即可。（4）根据王力的成绩以及图表推算王力的成绩在哪个范围。【详解】（1）如下图：（2）2＋4＋9＋11＋1＝6＋9＋11＋1＝15＋11＋1＝26＋1＝27（人）（3）（110×2＋120×4＋130×9＋140×11＋150×1）÷27＝（220＋480＋1170＋1540＋150）÷27＝（700＋1170＋1540＋150）÷27＝（1870＋1540＋150）÷27＝（3410＋150）÷27＝3560÷27≈132（厘米）（119×2＋129×4＋139×9＋149×11＋159×1）÷27＝（238＋516＋1251＋1639＋159）÷27＝（754＋1251＋1639＋159）÷27＝（2005＋1639＋159）÷27＝（3644＋159）÷27＝3803÷27≈141（厘米）大约在132厘米和141厘米之间根据上面的统计结果，估计梅峰小学四年