2027届忻州市代县三上数学期末检测试题含解析

2027届忻州市代县三上数学期末检测试题一、我会选。1．下图中的阴影部分占整个图形的（）。A． B． C．2．一个长方形花坛长30米，宽24米，小丘沿花坛走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l083．被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90 B．130 C．50 D．404．要使256×的积是一个三位数，最大是（

）A．4

B．5C．3 D．25．下图中再添1个○，○的个数就是的2倍的是()。A．B．C．D．二、我会判断。6．0.51米是5分米1厘米。（________）7．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。（________）8．长方形和正方形都是特殊的四边形。（________）9．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）10．2个和2个相比，2个要大。（______）三、我能填。11．学校阅览室的开放时间是8:00—17:00，也就是上午（_______）时到下午（______）时。学校阅览室全天共开放（______）时。12．一个立体图形从上面看是，右面看是这个立体图形，至少要_____个小正方体，最多要_____小正方体．13．老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有（___）个．14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）3486（______）3846（______）15．下面哪幅照片是几号拍摄的，请对号入座。（_____）（_____）（_____）（_____）16．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的，有（）个苹果。17．7000米=（____）千米1吨-400千克=（____）千克1分40秒=（____）秒4厘米-30毫米=（____）毫米18．长方形的长减少了3厘米，宽减少了1厘米，它的周长减少了（______）。19．几名同学100米赛跑时间是：小兰16.1秒，小丽15.95秒，小云15.59秒，小敏14.52秒，第一名是（________），第三名是（________）。20．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的周长是_____厘米．21．在除法计算中，余数要比除数_____．22．24÷3＝8,3和8都是24的________，24是3的________；24有________个因数，最大的是________，最小的是________．四、我会计算。23．直接写出下面各题的得数。24．用竖式计算。（最后一小题要验算）305×8＝168×9＝742÷7＝365÷5＝五、动手操作。25．在下面的方格纸上，画出一个周长是24厘米的正方形．（图中每一小格的长度为1厘米．）26．按要求画一画。（1）画△（△的个数是的2倍。）________（2）画□（的个数是□的3倍。）________27．请在下面的方格纸上画一个周长是20厘米的长方形。（每个小正方形边长为1cm）七、我能解决下面各题。28．汤清杨和哥哥在开学时都买了一些作业本,如果哥哥给他3本的话,那么两个人的作业本数就一样多;如果汤清杨给哥哥1本的话,那么哥哥的本数就是他的3倍。汤清杨和哥哥各买了多少本作业本?29．一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？30．将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框，这个长方形铁丝框的宽是多少？31．亮亮读一本书每天读6页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完？（1）我会用线段图把读到的信息表示出来。（2）我会用综合算式解答。32．某地电信公司市话收费标准为:前3分钟共收费2角,超出3分钟的部分按每分钟3角收费(不足一分钟按一分钟收费)。明明的爸爸通话5分钟,通话费用是多少钱?

参考答案一、我会选。1、B【分析】根据分数的意义可知，把正方形看成单位“1”，平均分成了4份，表示其中的1份，以此即可解答。【详解】根据分数的意义可知，阴影部分占整个图形的；故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对分数的意义的了解，即把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。2、B【分析】已知长方形花坛的长与宽，利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长，再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】（30＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案为：B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。3、D【详解】180÷2﹣50＝90﹣50＝1．答：差是1．故选D．【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差＝180÷2，减数是50，依此可求差的值．4、C【详解】略5、C【详解】略二、我会判断。6、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】0.51米＝5分米1厘米；所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。7、×【分析】分别计算三个算式的结果，比较即可。【详解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它们的结果是不同的。故答案为：×【点睛】一个数加或减0还得原数，一个数乘0得0。8、√【解析】略9、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.10、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少，再比大小。【详解】＋＝；＋＝。＞2个和2个相比，2个要大，所以判断错误。【点睛】分子相同时，分母小的分数大。三、我能填。11、859【详解】略12、57【详解】一个立体图形从上面看是，右面看是．这个立体图形，至少要5个小正方体，最多要7小正方体（如下图）．13、16【详解】略14、＝＜＞【分析】（1）将吨换算为千克，乘进率1000，再进行比较；（2）比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；（3）先计算出结果，再进行比较。【详解】＝7000千克，＝3486＜3846＝31，＝0，＞【点睛】本题主要考查数的比较大小，注意掌握不同数量间的比较方法，单位不统一时，要先将单位换算统一后再进行比较。15、④②③①【详解】略16、；2【详解】分母在10以内的分数认识及读写。把12个苹果平均分成6份，1份是6份的六分之一，1份有2个苹果。1÷6＝；12÷6＝2（个）。17、760010010【解析】略18、8【详解】略19、小敏小丽【分析】小数大小的比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上数大的那个数大，以此类推。【详解】16.1＞15.95＞15.59＞14.52，所以第一名是小敏，第三名是小丽。【点睛】用时越少，跑得越快，这是解答本题的关键。20、1【分析】根据题干，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，据此即可解答问题．【详解】根据题干分析可得，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，即这个正方形的周长是1厘米．故答案为：1．【点睛】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．21、小【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，进而得出结论．故答案为小．22、因数倍数8241【详解】因数×因数=积，那么两个因数都是积的因数，积是两个因数的倍数；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，一共有8个；一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1．四、我会计算。23、30；650；120；44；500；400；30；1600；408；20；22；100；150；120；160；1.8；700；285；216；0【详解】略24、2440；1512；106；73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。【详解】305×8＝2440168×9＝1512742÷7＝106365÷5＝73验算：五、动手操作。25、【详解】因为周长是24厘米的正方形，它的边长就是24÷4＝6（厘米）26、△△△△△△△△△△△△□□【分析】（1）数一数可知，有6个，根据条件“△的个数是的2倍”，△的个数为6×2＝12个，据此作图；（2）根据条件“的个数是□的3倍”可知，要求□的个数，□的个数为6÷3＝2个，据此作图；【详解】（1）6×2＝12，△△△△△△△△△△△△。（2）6÷3＝2，□□。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。27、见详解【分析】根据题意，长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知周长为20厘米的长方形的长为6厘米，宽为4厘米（答案不唯一），据此即可画图。【详解】20÷2＝10（厘米）所以长方形的长可为6厘米、宽可为4厘米。（答案不唯一）作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽是多少，然后再进行作图即可。七、我能解决下面各题。28、汤清杨:5本哥哥:11本【详解】3×2+1×2=8(本)8÷(3-1)=4(本)汤清杨:4+1=5(本)哥哥:5+3×2=11(本)29、米【解析】+=（米）答：这本连环画封面的长是米。30、4厘米【解析】6×4÷2-8=24÷2-8=12-8=4（厘米）31、（1）见详解（2）4天【分析】（1）根据题目给出