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文档简介

2027届广西壮族玉林市容县数学四上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.用一副三角板不能画出下面()度的角。A.105 B.15 C.202.计算251+76×4时,应()A.先算加法 B.先算乘法C.从左往右按顺序计算3.一段路有x千米,汽车每小时行y千米,行了1.5小时,还剩()千米。A.x÷y-1.5 B.x÷1.5-y C.1.5x-y D.x-1.5y4.980÷50的余数是()。A.3 B.30 C.3005.一个水瓶的容量一般是()。A.20毫升 B.100升 C.2升二、认真辨析,我会判。6.最大的八位数比最小的九位数少1。(________)7.不管用10倍还是30倍的放大镜看一个30°的角,结果还是30°的角._____8.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)9.很长很长的线段实际上就是直线.(____)10.读4204200时,一个零也不读.

(_____)三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。20公顷(______)20平方千米406078(______)40678020000万(______)2亿300000平方米(______)3公顷12.如下图,用一副三角尺拼成的最上面的角的度数是_________,是一个_________角.13.如下图,已知∠1=75°,∠3=65°,那么∠2=(________)°14.181×51积的末尾有________个1.15.□÷15=64……△中,△最大是(________),这时□是(________)。16.☆+○=18,☆=○+○;☆=(________),○=(________)。17.从402里面连续减去80,减去(______)次以后还余2。18.从一点出发可以画________条射线,经过两点只能画________条直线.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。19×50=13×30=780÷3=150×6=850×0=600÷30=300×20=95÷5=450÷50=640÷40=20.用竖式计算,带★的要验算65×18=39×26=★336÷6=21.计算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、动手操作,我能行。22.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。24.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、生活问题,我会解。25.下面是几种动物的平均寿命。种类狗长颈鹿大象河马平均寿命/年10257540(1)把上面的统计表制成条形图。(2)()的寿命最长,()的寿命最短。(3)你还提出什么数学问题?26.阳光小学开展为灾区捐款活动.四年级有4个班,每班45名学生,共捐款900元,平均每个学生捐款多少元?27.刚刚学过体积单位这一单元知识的小明,周一回校与同学说,昨天去姥姥家,自己用水桶挑水给姥姥浇园。每担挑200L。你认为他说得对吗?为什么?28.小军5天看完了218页的故事书,前3天每天都看46页,后两天平均每天看多少页?(先利用下表整理条件和问题,再解答)故事书共()页前()天每天看()页后()天每天看()页29.下面是四年级学生喜欢的运动项目人数统计表,请根据统计表绘出统计图并回答问题.项目篮球跳绳足球跑步乒乓球人数2025153035(1)用条形图表示表中数据,1格代表________人合适。(2)请你用条形图表示表中数据。(3)喜欢________的人最多,喜欢________的人最少。

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】根据分析可知,用一副三角板不能画出20度的角。故答案为:C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。2、B【解析】251+76×4=251+304=555是先算乘法.故选:B.3、D【分析】一段路的长度减去汽车行驶的路程就等于还剩下的长度,根据速度×时间=路程,让1.5×y求解路程,路的总长度x-1.5×y,据此解答。【详解】根据分析可得:一段路有x千米,汽车每小时行y千米,行了1.5小时,还剩(x-1.5y)千米,故答案选:D。【点睛】本题考查用字母表示数,注意数字和字母相乘时,乘号可以省略不写。4、B【分析】按除数是两位数的计算法则,计算即可。【详解】980÷50的余数是30。故答案为:B5、C【分析】一个水瓶的容量约是2升,不可能是20毫升,更不可能是100升。【详解】一个热水瓶的容量约是2升,符合实际情况。故答案为:C。【点睛】本题主要是考查体积、容积的名数选取,要结合生活实际进行判断。二、认真辨析,我会判。6、√【分析】最大八位数是99999999,最小九位数是100000000,用最小九位数减去最大八位数即可解答。【详解】100000000-99999999=1,所以判断正确。【点睛】清楚最大的八位数和最小的九位数是多少是解答本题的关键。7、√【解析】略8、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.9、错误【解析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.【详解】很长很长的线段实际上还是线段.故答案为:错误.10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、<<=>【详解】略12、105°钝【详解】略13、40【详解】略14、3【详解】计算181×51时,可先计算18×5,然后将两个因数后面的1加在积的后面,18×5=91,则181×51=9111,即积后面有3个1.15、14974【分析】根据余数小于除数可求出余数最大是多少,再根据“被除数=商×除数+余数”求出被除数。【详解】△<15,所以△最大是14;□=64×15+14=974。【点睛】本题主要考查学生对余数与除数之间关系的掌握和灵活运用。16、126【解析】略17、5【分析】根据题意就是求402里有几个80,先把余数减出去,再用除法即可求出需要几次。【详解】(402-2)÷80=400÷80=5(次)【点睛】求一个数里有几个另一个数,用除法求解。18、无数1【详解】从一点出发,把这个点看做端点,可以画无数条射线,经过两点有且只有1条直线.故答案为无数;1.四、认真细致,我会算。19、950;390;260;900;020;6000;19;9;16【详解】略20、(1)1170(2)1014(3)56(竖式及验算见详解)【详解】(1)65×18=1170(2)39×26=1014(3)★336÷6=56验算:21、9688;9280;1083638;6……3;60……8【详解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、动手操作,我能行。22、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。24、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活问题,我会解。25、(1)(2)大象;狗(3)大象的平均寿命比河马的平均寿命多多少年?70-40=35(年)答:大象的平均寿命比河马的平均寿命长35年【详解】(3)大象的平均寿命比河马的平均寿命多多少年?70-40=35(年)答:大象的平均寿命比河马的平均寿命长35年。26、5元【分析】先求出4个班一共有多少名学生,进而根据“捐款总钱数÷捐款总人数=平均每个学生捐款钱数”进行解答即可.【详解】900÷(45×4),=900÷180,=5(元),答:平均每个学生捐款5元.27、解:小明说得不对。理由如下:因为200L大约200公斤,而作为上小学五年级的小明,在一般情况下,是挑不动这么重的水的。所以小明说得不对答:小明说得不对。【解析】略28、故事书共(218)页前(

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