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文档简介
贺州市2027届数学六年级第一学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在一个长7cm、宽5cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是(______)cm2。2.摆一个用________根小棒,3个用________根小棒。3.家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶。根据题意写一个等量关系:(______),根据这个关系式列出相应的方程(______)。4.的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的单位就是最小的质数。5.4500毫升=______立方分米3.2公顷=______平方米3.05立方米=______立方米______立方分米18小时=______日6.根据“实际用电量比计划节约”,画出表示实际用电量的线段图。要求实际用电量的数量关系式是:________。7.在1,3,6,9,2,57,中,________是偶数,________是奇数但不是质数。8.a,b,c都是非零自然数.其中,a是b的倍数,b是c的倍数,a和c的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).9.将正整数按照如图所示的规律排列下去,若用有序数对表示第排,从左往右数第个数,如(3,2)表示整数5,则(16,4)表示的数是(________)。10.下面直线上每小格表示1m,聪聪刚开始的位置在0处。(1)如果聪聪从0处向东行4m记作作+4m,那么聪聪从0处向西行4m记作(________)m。(2)如果聪现在的位置是+8m,说明他是从0处向(_________)m。(3)如果聪聪从0处先向东行5m,再向西行5m,那么他到达的位记作(_______)m。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.圆周率就是圆的直径与周长的比值。(_____)12.a+a+a=3a=a3_____13.真分数的倒数都比原数大,假分数的倒数都比原数小._____.(判断对错)14.假分数的分子大于或等于分母.(____)15.自然数按不同标准,可分为奇数和偶数两大类,也可分为质数和合数两大类。(____)16.一张长宽不相等的硬纸板,沿着长边和宽边卷成两种圆筒(无重叠),这两种圆筒的侧面积是不相等()三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.观察一下图两个梯形,下面结论正确的是()。A.周长、面积都相等 B.周长、面积都不相等C.周长相等,但面积不相等 D.面积相等,但周长不相等18.下面的信息资料中,()更适合用折线统计图表示。A.学校各年级的人数 B.股票的涨跌情况 C.笑笑期末测试的各科成绩19.公顷的是多少,可以列式为(
)A.
B.
C.20.甲数与乙数的比是5:8,甲比乙()。A.少62.5% B.多60% C.少37.5% D.多37.5%21.根据图片,小贝这句话的意思是(
)A.明天本市710的时间下雨,其余时间不下雨 B.明天本市7C.明天本市一定下雨
D.明天本市下雨的可能性是710四、细想快算。(每题6分,共24分)22.化简下列各比。48∶36=4∶=0.25∶1.5=23.用你喜欢的方法计算.+--(-)5---(+)3.28++4.72++-+24.看图列方程并求解。25.求阴影部分的面积(单位,厘米)五、能写会画。(共4分)26.按要求画一画.(1)按1∶3的比画出长方形缩小后的图形.(2)按2∶1的比画出梯形放大后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.王叔叔有一个长方体仓库,从里面量,底面积是125平方米,高是3米,后来王叔叔改变仓库的高,现在仓库的容积比原来增加250立方米。现在仓库的高是多少米?28.联合国科教文组织自1995年起,把4月23日定为“世界阅读日”。希望借助这个重要的日子,向大家推广阅读和写作。据有关资料统计,世界上平均每人每年读书量最多的民族是犹太族,我国人均阅读量比犹太人少92%。已知我国人均阅读量是每年4.8本,犹太人的人均阅读量是每年多少本?29.学校图书馆的文艺书比科技书少。(1)科技书有246本,文艺书有多少本?(2)文艺书有205本,科技书有多少本?30.商店有一款毛衣,售价120元,比原价便宜40%,原价多少元?31.希望小学的同学参加学校社团情况统计如图。(1)如果足球社团有45人,那么学校参加社团的一共有多少人?(2)参加其他社团的一共有多少人?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、19.625【解析】略2、412【解析】略3、饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数10x=650+250【分析】根据饮料总瓶数可列出等量关系:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,代入数据可列出方程:10x=650+250,据此解答即可。【详解】家乐福超市运来10箱饮料,每箱x瓶,卖出了650瓶,还剩250瓶。根据题意写一个等量关系:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,根据这个关系式列出相应的方程:10x=650+250。故答案为:饮料箱数×每箱瓶数=卖出瓶数+剩下瓶数,10x=650+250【点睛】解答此题的关键是明确题中两个条件均可表示饮料总瓶数,进而可列出等量关系。4、144【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。由此可知,的分数单位是,因为=,所以含有14个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,即再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】=所以分数单位是,含有14个这样的分数单位;2-=,再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;14;4。【点睛】本题考查了分数单位和质数,解答本题的关键是掌握分母是几,分数单位就是几分之一。5、4.532000350【分析】由高级单位换算成低级单位,用高级单位上的数乘它们之间的进率;由低级单位换算成高级单位,用低级单位上的数除以它们之间的进率。据此解答。【详解】1立方分米=1000毫升,故4500毫升=4.5升;1公顷=10000平方米,故3.2公顷=32000平方米;1立方米=1000立方分米,故3.05立方米=3立方米50立方分米;24小时=1日,故18小时日。【点睛】此题考查的是体积、容积、面积、时间单位之间的换算,掌握单位之间的进率是关键。6、实际用电量=计划用电量×(1﹣)【分析】把计划的用电量看成单位“1”,实际的用电量是计划的1﹣=,把计划的用电量平均分成5份,实际的用电量就是其中的3份,用计划用电量乘上,即可求出实际的用电量。【详解】线段图如下:要求实际用电量的数量关系式是:实际用电量=计划用电量×(1﹣)【点睛】本题的关键是把计划用电量看作单位“1”,用线段图表示实际用电量。7、6、21、9、57【分析】奇数、偶数:不能被2整除的数是奇数,能被2整除的数是偶数。一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。【详解】在1,3,6,9,2,57中,6、2是偶数,1、9、57是奇数但不是质数。【点睛】此题考查的是对偶数,奇数和质数的概念,属于基础知识,需熟练掌握。8、ca【解析】略9、124【分析】由图我们可以发现每排的数的个数与排数一样,(3,2)=+2=5;(3,1)=;(4,4)==10…由此可以发现,所有的数对(m,n)=,按此规律即可求解。【详解】(16,4)===120+4=124【点睛】此题考查的是数与形规律,结合图形找规律、总结数字规律。10、-4东走80【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【解析】a+a+a═a×3=3a,而a3=a×a×a,左、右两边所表达的意义不同原题说法错误.故答案为:×.13、×【详解】试题分析:求一个分数的倒数的方法:把这个分数的分子和分母互换位置即可.真分数是分子小于分母的分数,假分数是分子大于或等于分母的分数,根据求分数倒数的方法,分别求出真分数和假分数的倒数分析判断,可以举例证明分析判断.解:是真分数,它的倒数是2,2;是假分数,它的倒数是,;也是假分数,它的倒数是,;所以真分数的倒数都比它大,假分数的倒数都比它小.出说法错误.故答案为×.【点评】解答本题关键是找出:假分数有两种情况,分子大于分母的和分子等于分母的.这两种情况的倒数不一样.14、√【解析】不小于即大于或等于.15、×【解析】略16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、D【解析】略18、B【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况选择即可。【详解】A.学校各年级的人数用条形统计图合适。B.股票的涨跌情况用折线统计图合适。C.笑笑期末测试的各科成绩用条形统计图合适。故选择:B【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。19、B【详解】略20、C【详解】略21、D【解析】概率只是一种可能性四、细想快算。(每题6分,共24分)22、4∶3、10∶1、1∶6、21∶20【分析】根据比的基本性质,前项和后项同时乘(或除以)一个非零数,比值不变,进行比的化简。【详解】23、;10;1【详解】略24、x=50【分析】根据图形找出等量关系式,每天看的页数×3+还剩的页数=一本书的页数,据此列方程解答。【详解】3x+320=470解:x=(470-320)÷3x=50【点睛】解答此类问题的关键是分析出题干中的等量关系,列出方程即可解答。25、13.5平方厘米【详解】(6﹣3+6)×3÷2=9×3÷2=13.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是13.5平方厘米.五、能写会画。(共4分)26、(1)解:缩小后的长方形如图:(2)解:放大后的梯形如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、5米【分析】根据题意,增加的仓库容积÷底面积=增加的高,再加上原来的高就是现在仓库的高。据此解答即可。【详解】250÷125+3=2+3=5(米)答:现在仓库的高是5米。【点睛】学会对长方体体积公式的灵活应用,根据高=体积÷底面积,求出增加的高是解题关键。28、60本【详解】4.8÷(1-92%)=4.8÷8%=60(本)答:犹太人的人均阅读量是每年60本。29、(1)205本(2)246本【解析】(1)的单位“1”是科技书的本数,文艺书比科技书少,即文艺书是科技书(1﹣),根据分数乘法的意义,即可求出文艺书的本数;(2)的单位“1”是科技书的本数,文艺书比科技书少,即文艺书是科技书(1﹣),根据分数除法的意义,即可求出科技书的本数。
这种类型的题目属于稍复杂的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系,即可解决问题。【详解】(1)246×(1﹣),=246×,=205(本)答:文艺书有205本(2)205÷(1﹣),=205×,=246(本)答:科技书有246本30、解:120÷(1﹣40%),=120÷0.6,=200(元);答:原价200元【解析】把毛衣原价看做单位“1”,根据“售价120元,比原价便宜40%”,可知现价120元对应的分率是(1﹣40%),进而用具体的数量120除以对应分率(1﹣40%)即得单位“1”的量,也就是毛衣的原价.此题考查百分数的实际应用,解决此题关键是先求出现价40元对应的分率,进而用具体的数量除以对应分率即可求得单位“1”的量,即原价.31、(1)150人;(2)15人【分析】(1)把学校参加社团总人数看作单位“1”,已知足球社团有45人,占总人数的30%,根据已知一个数的百分之几是
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