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文档简介
赵县2027届数学六年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.32的是(______),(______)的是45。2.一个正方体水泥块的棱长总和是96dm,它的占地面积是________dm2,体积是________dm3。3.一个圆的半径是3厘米,面积是_____.4.看算式,写算理。(1)末位对齐(2)小数点对齐(3)==通分我发现整数、小数、分数加减计算方法的相同点是:_________________________。5.(________)∶30==30÷(________)=(________)%=(________)(填小数)。6.一个袋子里有红、白、蓝三种球各10个,至少取出(___)个球才能保证有2个颜色相同的球。7.111!=1×2×3×…×99×111,这个乘积的结尾共有______个1.8.把改写成数值比例尺是(______)。9.在括号里填最简分数。20分=(________)时300米=(________)千米50平方厘米=(________)平方分米10.配制一种盐水,盐和水的质量比是1∶2,盐的质量是盐水质量的(____)。11.一件售价200元的衣服,由于销售好提价,一段时间后由于季节原因又降价,现售价是(____)元。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.用一副三角板可以画出一些指定的角,下列各角中,不能用一副三角板画出的是()A.15° B.75° C.85° D.105°13.下面三组数中,()组的两个数都能化成有限小数.A.、 B.、 C.、14.小明想统计自己整个初中阶段每次数学成绩的变化状况,选用()统计图比较合适。A.条形B.折线C.扇形D.无法确定15.0.6×4表示的意思是(
)A.4的十分之六是多少B.0.6个4是多少C.4个0.6的和是多少16.d=8米,圆的周长是()A.16米 B.5.652米 C.15.7米 D.25.12米三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个物体从正面、上面、侧面看到的图形都相同。(____)18.1和任何数相乘都得1.(_____)19.把两个棱长为2dm的正方体拼成一个长方体,拼前两个正方体体积的和与拼成长方体的体积相等,两个正方体的表面积与长方体的表面积也相等.(____)20.求比值。∶3∶0.521.长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,也就是它所占空间的大小.(_______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.25÷26=3b-b=y×y=a+3.6a=+=-=+=1-=23.计算下列各题,能简算的要简算.+--(+)-(-)+++24.解方程.(1)10+5x=47(2)16x—9x=14.7(3)6x÷6=15五、心灵手巧,我会画(共5分)25.估一估,连一连.估计每幅图的阴影部分整幅图的百分之几,然后与对应的百分数联系起来.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.修一段公路,第一个星期修了全部的,比第二个星期少修了全部的,剩下的第三个星期修完。第三个星期修了全部的几分之几?27.一本书共有185页,小红看了95页,她看的页数占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?28.下表中粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的三个数的和各不相同。①一共可以框出(______)个不同的和。②(______)(填“能”或“不能”)框出和是64的三个数。29.六年级师生向希望小学捐书150本,五年级师生捐的本数是六年级的。五年级师生捐书多少本?30.根据表中的数据,完成下面的条形统计图,并回答问题。(1)男工人数最多的是哪个车间?最少的是哪个车间?(2)女工人数最多的是哪个车间?最少的是哪个车间?(3)第一车间人数比第三车间少百分之几?(结果保留整数)31.一条公路三天修完,第一天修了全长的,第二天和第三天修的长度比是3:2,已知第二天比第三天多修120m,这条公路长多少米?32.学校五年级有故事书400本,科技书的本数是故事书的35,文艺书的本数是科技书的7
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、2063【分析】求一个数的几分之几是多少,用这个数乘以几分之几即可;已知一个数的几分之几是多少,求这个数时,用具体多少除以几分之几即可。【详解】32×=2045÷=45×=63【点睛】掌握分数乘法与除法的运算方法是解决此题的关键。2、64512【分析】正方体的棱长总和÷12=正方体棱长;正方体棱长×正方体棱长=正方体底面积,正方体的底面积=占地面积;正方体棱长×正方体棱长×正方体棱长=正方体体积。【详解】正方体棱长:96÷12=8(分米);正方体占地面积:8×8=64(平方分米);正方体体积:8×8×8=64×8=512(立方分米)。【点睛】此题考查的是对正方体占地面积与体积的公式,能熟练应用是解题的关键。3、28.26平方厘米【详解】略4、都是相同的计数单位进行加减计算【分析】根据整数、小数和分数的计算法则进行分析。【详解】整数、小数、分数加减计算方法的相同点是:都是相同的计数单位进行加减计算。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算,通分的目的就是为了统一分数单位,即统一计数单位。5、9100300.3【分析】因为分数的分子相当于比的前项,分母相当于后项,所以能够改写成比的形式;分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数,所以能够改写成除法的形式;用的分子除以分母,可得到小数0.3,再将小数点向右移动两位,同时添上百分号,就得到了百分数。【详解】=3∶10=(3×3)∶(10×3)=9∶30=3÷10=(3×10)÷(10×10)=30÷100=0.3=30%【点睛】由题目中给定的分数,应用分数与比的关系,分数与除法的关系,分数、百分数、小数的相互转化,将改写成适当的形式,填入括号即可。6、4【解析】略7、2.【解析】结尾1的个数等于2的因子个数和5的因子个数中较小的那个.111!中2的因子个数显然多于5的因子个数,所以结尾1的个数等于111!中的5的因子个数.8、1∶4000000【详解】略9、0.30.5【分析】单位由分化成时,是低级单位向高级单位转换,要除以进率60;不能写成小数的就写成分数;米化成千米,也是由低级向高级转化,得除以进率1000;平方厘米化成平方分米,同样要除以进率,除以100。【详解】20分=20÷60=时300米=300÷1000=0.3千米50平方厘米=50÷100=0.5平方分米【点睛】在化单位时,①要认准是由高级化低级,还是由低级化高级;②牢记各种单位之间的进率。10、1【解析】略11、198【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】一副三角尺有30°、45°、60°、90°,用这些度数进行加、减计算即可.【详解】解:A项中45°-30°=15°;B项中45°+30°=75°;D项中60°+45°=105°.故答案为C.13、B【分析】根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数;如果分母含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答.【详解】A,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;因为的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;B,的分母只有质因数2和5,所以能化成有限小数;的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;C,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;答:两个分数都能化成有限小数的.故选B.14、B【解析】略15、C【解析】略16、D【详解】3.14×8=25.12(米)答:圆的周长是25.12米.故选:D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】略18、正确【详解】略19、×【解析】略20、;【分析】求比值直接用前项÷后项即可,求得的比值是一个数。【详解】∶3=×=∶0.5=×2=21、×【分析】物体表面面积的总和,叫做物体的表面积;长方体和正方体属于六面体,求他们的表面积就是求它6个面的面积之和。【详解】长方体和正方体的表面积就是求它6个面的面积之和,它所占空间的大小是它们的体积。原题说法错误故答案为:×【点睛】区分表面积和体积是解答此题的关键。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;2b;y2;4.6a;;;【详解】略23、;;;1【详解】略24、7.4、2.1、15【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略十、化简比和求比值六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、【解析】1--(+)=27、;【分析】她看的页数占这本书的几分之几=看的页数÷这本书的总页数;把这本书的总页数看作单位“1”,没看的页数占这本书的几分之几=1-看的页数占这本书的分率。据此代入数据列式计算即可。【详解】95÷185==1-=答:她看的页数占这本书的,没看的页数占这本书的。【点睛】求一个数占另一个数的几分之几?用除法。28、13不能【解析】略29、150×=130(本)【详解
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