黑龙江绥化市海伦市2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题（含答案）

第15页，共15页第页，共页黑龙江绥化市海伦市2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题考生注意：1、考试时间90分钟2、全卷共四道大题，总分120分一、知识积累及运用（第1-7题，共28分）1.给加点的字注音。卓越（）愚钝（）挚友（）屏障（）漫步（）亘古（）烦躁（）坚韧（）2.根据拼音写汉字。蒙mèi（）guàn（）输jiāo（）龙点zhuì（）严jǐn（）mò（）莉糟gāo（）yīn（）切3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.比起太阳璀璨的光辉，群星的光芒都显得黯然失色。B.虽然尽了力但没有得到第一名，我仍然觉得魂飞魄散。C.革命先辈们的英勇事迹，可歌可泣，永远被后人铭记。D.今天小王和朋友在外面玩了一天，天一黑就酣然入梦了。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.在“市运会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。B.安全教育的目的是为了让学生树立“珍爱生命、保护自我”的意识。C.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。D.灾难发生后，广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。5.下列表述不正确的一项是（）A.欧阳修，号放翁，南宋著名政治家、文学家，唐宋八大家之一。B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。C.《木兰诗》选自《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。D.“影响最深远的”中的“最”用在形容词前，是起修饰或限制作用的副词。6.名著阅读。（1）《骆驼祥子》是作者_________的代表作，小说中祥子最大的梦想不过是_________，不受老板的盘剥。（2）长篇小说《_________》讲述了一位无产阶级战士保尔·柯察金的成长故事，它的作者是_________（国家）作家尼·奥斯特洛夫斯基。7.默写。（1）政入万山围子里，________________________。（2）________________________，柳暗花明又一村。（3）故园东望路漫漫，________________________。（4）________________________，阴阳割昏晓。（5）商女不知亡国恨，________________________。（6）________________________，何人不起故园情。（7）念天地之悠悠，________________________！8.赏析：己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）后两句常被后人反复引用，其中“落红”指的是______________。（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？二、语文与生活（第8-10题，共8分）从妙趣横生的汉字到对仗工整的对联，让我们一起品味奇妙的语文世界！9.按要求完成小题。（1）找出下面招牌中的错别字并改正。春天动物原建康美味盒饭（）换成（）（）换成（）（2）请你根据对联常识，把下面6个短语组成一副平仄和谐的对联。风声雨声家事国事事事关心读书声天下事声声入耳上联：___________________________下联：____________________________10.要想写出简洁明了的文章，就得不断地修改、锤炼。下面这段文字不够简明，请加以修改。篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。11.幸福的国家是由千千万万个幸福的小家构成的，只有“孝亲敬老”，家庭才能幸福和睦。请结合日常生活说说你的“孝亲敬老”行为，两点即可。三、阅读理解及分析（第11-25题，共34分）（一）（共12分）阅读文言文《陋室铭》，完成下面小题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，_____________。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？12.回答问题并把文中空白部分写在括号里。本文作者是________。原文填空：________________。13.解释下列加点词语在句子中的意思。①有仙则名（）②可以调素琴（）14.请把下列句子翻译成现代汉语。①苔痕上阶绿，草色入帘青。②孔子云：何陋之有？15.作者写陋室，为什么会写到诸葛庐、子云亭和孔子？16.本文表达了作者怎样的人生态度？（二）（共11分）阅读《谁是最可爱的人》选段，完成下面小题。①还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。②这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。……③朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？17.请用简洁的语言概括一下选段内容。18.文中第①段画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？19.选段第②段中对烈士们牺牲时姿势的描写有什么作用？20.第③段画“”线句改成下面内容合适吗？分析其表达效果的不同。我觉得我们的战士是可爱的，我以我们的祖国有着这样的英雄而自豪。21.新时代，社会赋予了“最可爱的人”更为丰富的内涵，你觉得新时代还有哪些人也可以称作“最可爱的人”？试说说你的理由。（三）（共11分）阅读《回望钱学森》，完成下面小题。①一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿中遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王羲之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他的自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”②对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考取上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分、第三名、第二等，这哪里像公众心目中的天才？然而，事实就是事实，钱学森没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异画等号。③天才绝对来自于勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“一天假日的一大早，我在学校赶功课，以为全幢建筑物里只有我一个人，所以把留声机开得特别响。乐曲进入高潮时，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我最新论文，算是对曾经向我大吼大叫聊表歉意。”④关于归国后的钱学森，这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗？他先担任国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，怎么官越做越小，难道犯了什么错误？不是的。原来，钱学森出任院长时，只有45岁，年富力强，正是干事业的好时光。但是院长这职务是一把手，什么都得管。钱学森不想把精力耗费在琐事上，就主动打报告，辞去院长职务，降为副院长。这种胸怀与情操，很少有人能与之匹敌。22.选文第②段画横线句子是钱学森的自述，语意丰富。这份自述其实要告诉我们一个什么道理？23.请结合文章内容，简要分析文章第③段画“”的句子是什么描写？起到什么作用？24.这篇传记从哪些方面介绍了钱学森？简要概括写出3点即可。25.结合第④段和文章内容，说说钱学森的归国选择对你有什么启示。26.假如钱学森被评为中国“最美科学家”，请你根据本文内容以及你对他的了解，为他设计一段颁奖辞。（要求：至少运用一种修辞手法。）四、写作表达（第26题，共50分）请从下面两个文题中任选一题作文。文题一：27.人生免不了有起有落，幸好有你陪伴在我身边。请以《我的好朋友》为题，写一篇文章，描写发生在你们之间的故事。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④字数500字以上。文题二：28.一个榜样如一盏明灯，照亮心中的黑暗；一个榜样如一张风帆，扬起心中的动力；一个榜样如一束鲜花，点缀心中的风景……成长路上，每个人都有自己的榜样，你成长中的榜样又是谁呢？请以《你是我成长中的榜样》为题写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④字数500字以上。参考答案1.【答案】①.zhuó②.dùn③.zhì④.zhàng⑤.bù⑥.gèn⑦.zào⑧.jiān2.【答案】①.昧②.灌③.蛟④.缀⑤.谨⑥.茉⑦.糕⑧.殷3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】①.老舍（舒庆春）②.拥有一辆属于自己的洋车③.钢铁是怎样炼成的④.苏联7.【答案】①.一山放出一山拦②.山重水复疑无路③.双袖龙钟泪不干④.造化钟神秀⑤.隔江犹唱后庭花⑥.此夜曲中闻折柳⑦.独怆然而涕下8.【答案】（1）落花（凋零的花朵）（2）诗人借落花自比，抒发虽然辞官，但依然心系国家、甘愿奉献自我的爱国情怀。9.【答案】（1）①.原②.园③.建④.健（2）①.上联：风声雨声读书声，声声入耳②.下联：家事国事天下事，事事关心10.【答案】篮球比赛结束后，队友们都坐上学校大巴离开了。我没有上车，独自默默地走回了家。11.【答案】①主动帮父母洗碗、扫地，分担家务；②耐心陪伴爷爷奶奶聊天，主动给长辈捶背。【答案】12.①.刘禹锡②.往来无白丁13.①.出名，有名②.调弄14.①苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。②孔子说：有什么简陋的呢？15.以古代名贤自比，表明自己和诸葛亮、扬雄一样拥有高洁的志趣，又引用孔子的话佐证陋室不陋，强化主旨。16.表达作者不慕名利、安贫乐道、坚守高洁品格的人生态度。【答案】17.书堂站战斗中，志愿军战士与敌人殊死搏斗，子弹打光后以身扑敌，壮烈牺牲。18.比喻；把敌人死尸比作谷子，生动写出敌军伤亡惨重，侧面烘托志愿军战士英勇无畏。19.细致刻画烈士牺牲姿态，真实再现战斗惨烈，凸显志愿军战士视死如归、英勇不屈的英雄气概，极具感染力。20.不合适。原句是反问句，语气强烈，抒发对志愿军战士由衷赞美与自豪；改后陈述句平淡，情感力度大幅减弱。21.示例：医护人员，疫情、灾难面前逆行出征，守护群众生命健康；戍边战士，坚守国土，捍卫国家安宁。【答案】22.示例：天才并非从小样样