2027届上饶市万年县三年级数学第一学期期末考试试题含解析

2027届上饶市万年县三年级数学第一学期期末考试试题一、认真计算。1．直接写得数。50×5=

49+37=

8000-2000=

21×4=700+60=

200×9=

45÷6=

62-17=102×6≈

198×5≈

-=

+＝2．列竖式计算。457＋13＝806－327＝400－101＝256×8＝403×6＝7×890＝3．脱式计算。（300－180）÷624×2×7247＋175－96（72＋48）×580－80÷5520－（68＋280）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．小丽50米跑的成绩是10分．（______）5．1千克的黄豆大约有100粒。_____6．3千克的棉花比3千克的铁轻．

（____）7．35+35+35+35＝35×4（____）．8．一杯牛奶，喝了，杯中还剩下。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．2□×4的积是一个三位数，□里最小应填（）A．1 B．2 C．3 D．510．下面三道算式中，得数大于700的是（）．A．489+209 B．385+314 C．865-12811．（）比376大127.A．503 B．249 C．5912．下面图形中有4条对称轴的是（）A． B． C． D．13．把9米长的线平均分成5份，每份是这根线的（

）A．米

B．

C．

D．米四、快乐填空。14．在横线上填上＞、＜或＝．________．15．竞秀小学有28人参加跳绳和踢毽子比赛，其中18人参加跳绳比赛，13人参加踢毽子比赛，既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有（________）人。16．王师傅把一根木料截成3段用了6秒，如果按同样的速度，截成6段需要（________）秒。17．开车时，方向盘的运动属于（______），车窗的升降属于（______）。18．有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（______）厘米，周长是（______）厘米．19．从图看出：○的的个数是☆的（________）倍；△的个数是☆的（________）倍；如果△增加3个，则△的个数是☆的（________）倍，是○的（________）倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△20．在横线上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+221．是（______）个，（______）个是。22．分针从12走到4，经过了________分；时针从12走到1，分针走________小格．23．45×6的积是（________）位数，积的个位上的数字是（________）。五、作图题。24．画出一条比铅笔长5毫米的线段。25．如图的方格中，每小格表示边长为1厘米．（1）以点A为长方形的一个顶点，画出长是4厘米，宽是2厘米的长方形．这个长方形的周长是厘米．（2）把点A向东平移5格，再向南平移3格，画出平移后的点，标上A′．26．画一条比1分米短4厘米的线段．六、解决问题27．小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形（如图），这个长方形的周长是厘米，请给图中方格总数的涂上颜色．28．群众路小学为了丰富学生的体育活动，准备给每个班配25条跳绳，学校需要购买多少条跳绳？29．购物。1.8元2.5元8.3元（1）买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元？（2）小安买了一支圆珠笔，付给售货员10元，应找回多少元？30．一块长方形菜地，长20米，宽15米，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一边靠墙，至少需要篱笆多少米？

参考答案一、认真计算。1、25086

6000

84760

1800

7……3

45600

1000

【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和同分数加减法的计算方法进行计算。三位数乘一位数的估算可以把三位数看作接近的整百数再计算即可。【详解】分母在10以内的同分母分数加减运算，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的进位乘法2、470；479；2992048；2418；6230【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】457＋13＝470806－327＝479400－101＝299256×8＝2048403×6＝24187×890＝62303、20；336；326600；64；172【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】根据1千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒，据此解答即可。【详解】1千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒．故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克，估算出1千克的黄豆的粒数。6、错误【详解】略7、√【详解】略8、×【分析】把一杯牛奶看作单位“1”，减去喝了的即得剩下的。【详解】1－＝，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知1□×4的积是一个三位数，4乘十位上的1得8，要使积是三位数，十位上的积必须要满十，而现在十位上是8，也就是个位上的积至少向十位进1．根据4的乘法口决，满二十的有：四五二十，四六二十四，四七二十八，四八三十二，四九三十六，而这些口决中最小的是四五十二，故□中最小应填2．故选D10、C【详解】A：489＋209＝698698＜700；B：385＋314＝699699＜700C：865－128＝737737＞700故选：C。11、A【详解】略12、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；据此并结合对轴对称图形的认识，进行解答即可．【详解】A，有3条对称轴；B，有4条对称轴；C，有2条对称轴；D，有6条对称轴，故选：B．【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识，能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数．13、C【详解】略四、快乐填空。14、＞＜【详解】略15、3【分析】参加跳绳的人数加上参加踢毽的人数就是所有参加项目比赛的人数，减去实际人数，多出来的人数就是重复参加项目的人数。【详解】18＋13＝31（人）31－28＝3（人）既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有3人。【点睛】本题考查集合问题，所有统计项目的数据相加减去实际人数就等于重复参加项目人数。16、15【分析】截成3段，是要截2次，求出截1次需要的时间，截成6段需要截5次，再求出截5次需要的时间即可。【详解】6÷2＝3（秒）；3×5＝15（秒）；故截成6段需要15秒。【点睛】本题主要考查归一问题，正确求出截1次需要的时间是解答本的关键。17、旋转平移【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，改变的是图形的位置。【详解】开车时，方向盘的运动属于旋转，车窗的升降属于平移。【点睛】解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征：旋转时运动方向发生改变；平移时移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向。18、416【详解】略19、2342【分析】根据题图，☆有3个，○有6个，△有9个。用○的的个数除以☆的个数，求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数，求出△的个数是☆的几倍。△增加3个，变为9＋3＝12个。用增加后△的个数除以☆的个数，求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数，求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3＝2，则○的的个数是☆的2倍；9÷3＝3，则△的个数是☆的3倍；9＋3＝12（个），12÷3＝4，12÷6＝2则如果△增加3个，则△的个数是☆的4倍，是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。20、>==<<＞【解析】小数的大小比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依此类推进行比较。小数的加减法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。整数的加法交换律：a+b=b+a，整数的乘法分配率：（a+b）×c=a×c+b×c。21、75【分析】把一个整体平均分为9份，每份是它的，表示其中的7份，即7个；把一个整体平均分为6份，每份是它的，表示其中的5份，即5个是。【详解】是7个，5个是。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。22、2060【详解】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5小格，分针走过每个大格是5分钟；时针走过每个大格是1小时，1小时分针走60小格，据此解答.23、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6＝270，所以45×6的积是三位数，积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】先通过图读出铅笔的长度，再用铅笔长度加5毫米求出要画的线段的长度。【详解】4－1＝3（厘米）3厘米＋5毫米＝3厘米5毫米如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，

然后在直尺上找出3厘米5毫米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可。如图：【点睛】此题考查画线段的方法，先求出这条线段的长度，再根据线段的特点画出即可。25、（1）12（2）【详解】（1）以点A为长方形的一个顶点，画出长是4厘米，宽是2厘米的长方形（下图红色部分）．这个长方形的周长是：（4+2）×2＝6×2＝12（厘米）（2）把点A向东平移5格，再向南平移3格，画出平移后的点，标上A′（下图绿色部分）．26、【详解】1分米=10厘米10-4=6厘米六、解决问题27、14【详解】（4+3）×2＝7×2＝14（厘米）12×＝10（个）答：长方形的周长是14厘米．故答案为1428、900条【分析】根据题意可知，用每个班配跳绳数量乘每个年级的班级数，求出每个年级需要的跳绳数量。再乘年级数，即可求出学校需要购买跳绳数量。【详解】25×6×6＝150×6＝900（条）答：学校需要购买900条跳绳。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，本题也可以先用年级数乘每个年级的班级数，求出班级总数。再乘每个班配跳绳数量，求出学校需要购买跳绳数量为6×6×25条。29、（1）10.1元（2）7.5元【分析】（1）用铅笔的单价加上钢笔的单价即可解答；（2）用付给售货员的钱减去一支圆珠笔的价钱即可解答。【详解】（1）1.8＋8.3＝10