2026学年江苏省盐城市二年级语文期末高分通关潜能激发题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

shĭjìn

rènao

mínzú

yóuxì

zuòwèi

qiáncái

shānɡdiàn

mǎimài

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音打“√”

挨（ǎi

āi）挨挤挤

花骨（gǔgū）朵儿

3、照样子，在括号里填上合适的词语。

一（棵）树苗

一_____马

一_____翅膀

一_____绿毯

一_____糕

（粗糙）的声音

_____的风景

_____的空气

_____的茧屋

_____蘑菇

_____杨桃

_____包裹

_____禾苗

4、把下面偏旁组成新字，再组词。

5、我会补充词语，再完成练习。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④万里()()

⑤繁荣昌()

⑥()图强

（1）形容高兴的词语是______。（填序号）

（2）表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。

（3）我们应该努力学习，____________，把我们的国家建设得更加____________。（填序号）

6、读一读，填上正确的标点符号。

（1）雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、我会把词语补充完整，再选择恰当的词语填入括号中。

(

)(

)争艳

(

)景如(

)

(

)山大(

)

惊(

)之(

)

(

)气(

)现

蒙蒙(

)(

)

（1）春天来了，花园里的花(

)，美丽极了！

（2）清晨，天空中下起了(

)，空气特别新鲜。

三、语言扩展

8、改变语序，句子意思不变。

例：小河旁边有一颗百年古树。

一颗百年古树在小河旁边。

①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。

_________________________________。

②我们的学校东面有一个很大的图书馆。

________________________________。

③小明是我们班的体育委员。

_______________________________。

9、根据积累补充下列名句。

①不知细叶谁裁出，________________。

②百尺竿头，________________。

③不知则问，________________。

④若衣服，________________，________________，勿生戚。

四、阅读与理解

10、课外阅读大雁，你飞向哪里去①“太冷了，我们早一点儿动身吧！”大雁们纷纷说道。“好，我们明天就动身。”大雁队长说。②这是今年刚刚出生的小雁们第一次远行，它们觉得一切都很新奇，心咚咚地跳着。③“那温暖的南方在哪里呢？”“据说那里有很多好吃的，而且环境非常好！”“可是我还是喜欢自己的家乡。”“嗯，我也是，等春天来了，天气暖和了，我们会再回来的。”夜里，小雁们叽叽喳喳地议论着，睡不着觉。④真幸运，第二天的天气非常好。队长发出了起飞口令，它们越飞越高，越飞越远，勒拿河被远远地甩在身后。“亲爱的勒拿河，再见了。”大雁队长轻轻地念着。⑤一望无际的平原被大雪覆盖，那里寒冷又没有食物，已经无法继续生活了，每年的这个时候，大雁们都要这样渐渐地远离自己的家乡。1．短文共有_____个自然段，第三自然段共有_____句话。

2．读短文，填一填。

__________的南方

__________地议论

__________的平原

__________地远离

3．“幸运”在文中指什么呢？在正确的答案后打“√”。

①指小雁们有大雁引路。

②指第二天的天气非常好。

4．大雁们为什么要离开家乡到南方去呢？用“____”把相关句子画下来。

5．展开想象，写一写：第二年，小雁们已经长大，回到家乡它们会说些什么？

第二年，温暖的春天来了，小雁们已经长大，跟着队长飞回了家乡。小雁们激动地说：“_______________”

五、书写与运用

11、照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

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