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文档简介
河北省张家口市怀来县2027届六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、仔细填空。1.4是5的(____)%,5是4的(____)%,4比5少(____)%,5比4多(____)%。2.观察上面图形与数的规律,照这样画下去,第5个图形有(______)个小圆,第100个图形有(______)个小圆。3.一个长方体形状的通风管长3米,通风口是边长为10厘米的正方形,用铁皮做这样一个通风管至少需要________平方米的铁皮。4.24可以分为几对不同质数的和,这几对质数是(______)。5.把一根4米长的方木平均截成6段,每段占全长的(_____),每段长(____)米.6.的倒数是(_______)。7.分母是8的真分数有(____)个,其中,最简分数有(____)个,分母是8的假分数有(____)个.8.最小的自然数是(________),最小的合数是(________),(________)既不是质数,也不是合数.9.在一长10分米,宽7分米的长方形铁板上,最多能截取_____个直径是2分米的圆形铁板。10.用4个摆一摆.从正面和上面看形状都是,有_____种摆法.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.吨也就是20%吨。(_______)12.用4个相同的正方体摆一个立体图形,从正面看是,那么共有4种摆法。(_____)13.某人栽105棵树,全部成活,其成活率为105%。(_______)14.成语“百发百中”用数学语言解释是:命中率为100%.(___________)15.把4米平均分成7份,每份占。(______)16.把85%的百分号去掉,这个数就扩大100倍。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下列分数中,最接近“1”的是()。A、B、C、18.把10克盐放入90克水中,盐与盐水的质量比是()。A.1∶9 B.1∶10 C.10∶119.用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架,它的长是8cm,宽是6cm,高是(
)cm。A.20 B.18 C.12 D.320.温度上升5℃,再上升-2℃的意义是()。A.温度先上升5℃,再上升2℃B.温度先上升5℃,再下降2℃C.无法确定21.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应()。A.加6 B.乘2 C.加8四、细想快算。22.直接写出得数.6÷=-=×=+=10×=3÷=÷=×=÷=23.化简下面各比。63∶541.6∶2.424.解方程或解比例x﹣75%x=2414:x=:0.758x+6×0.7=9五、能写会画。25.画图表示出梨树棵树。梨树棵树是桃树棵树的。26.①超市西面50米处有一家书店,请用“◆”标出书店的位置.②书店北面30米处有一所学校,请用“☆”标出学校的位置.③超市东面40米处有一座图书馆,请用“□”标出图书馆的位置.27.(1)将三角形ABC先向下平移3格,再向右平移4格。(2)将三角形ABC绕点B顺时针旋转90°。六、解决问题28.小红从“空中课堂”的网页上下载了27首古诗,小红下载的古诗数比小明的多3首,小明下载了多少首古诗?(先写出数量关系式,再列方程解答)29.珠江夜游“广州财富号”游船的票价如下表.王阿姨带的钱刚好购买24张3楼大厅的船票.如果购买1楼大厅的船票,最多能买几张?座位类型1楼大厅2楼大厅3楼大厅2楼露天区域单价/元16010814012830.实验小学对全校学生进行了体重调查,体重正常的学生有341人.下面是调查结果统计图.(1)实验小学共有学生多少人?(2)体重偏重、偏轻的学生各有多少人?(3)你能得出什么结论或建议?31.燕燕的小卧室长3.5m、宽2.5m、高3m,她打算把自己小卧室的四壁(除去门窗面积1.5m2)贴上墙纸,需要墙纸多少平方米?她看中了一款20元/m2的墙纸,买墙纸需要多少元?32.一块花布长20米,做衣服用去后,剩下几分之几?还剩下多少米?
参考答案一、仔细填空。1、801252025【解析】略2、155050【分析】根据观察前四个图形与数,找出规律第n个图形就是1+2+3+…n个小圆。据此解答。【详解】观察图形可知,第一个图形有1个小圆,第二个图形有1+2=3个小圆,第三个图形是1+2+3=6个小圆,第四个图形是1+2+3+4=10个小圆…那么第n个图形就是1+2+3+…n个小圆当n=5时,小圆有1+2+3+4+5=15(个)当n=100时,小圆有1+2+3+…+100=(1+100)×100÷2=5050(个)【点睛】此题考查了数与形结合的规律,关键是根据已知条件找出规律,再根据规律进行解答。3、1.2【解析】用通风口正方形的边长乘通风管的长度即可求出一个面的面积,再乘4就是做一个通风管需要铁皮的面积。【详解】10厘米=0.1米,0.1×3×4=1.2(平方米)。故答案为:1.2。4、5和19;7和17;11和13【分析】在大于1的自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数。24可以分为几对不同质数的和,求这几对质数,可以从用24按顺序分别减去小于24的质数,再根据差是否是质数来确定。【详解】根据质数的定义,通过用24分别减去小于24的质数可得:24-19=5,24-17=7,24-13=11,所以这几对质数为5和19;7和17;11和13。故答案为:5和19;7和17;11和13。【点睛】完成本题要在了解质数定义的基础上进行。5、【解析】略6、6【解析】略7、74无数【解析】略8、041【解析】略9、15【解析】略10、2【详解】这4个小正方体分前、后排,上、下两层,底层后排1个,前排2个,左齐,上层1个,可以放在后排上面,也可放在前排左边一个的上面.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、√【分析】把4米平均分成7份,根据分数的意义可知,即将这4米当做单位“1”平均分成7份,则每份占全部的1÷7=。【详解】每份占全部的:1÷7=故答案为:√【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解。分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。16、正确【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【解析】略18、B【分析】盐水=盐+水,再求出盐和盐水的比即可,利用比的基本性质算出最简整数比,比的前项和后项同时乘上或者除以同一个不为0的数,比值不变。【详解】10∶(90+10)=10∶100=1∶10故答案为:B。【点睛】掌握比的基本性质是化简比的关键。19、D【解析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此变形后代入数据即可求出长方体框架的高。【详解】68÷4-8-6=3(厘米)。故答案为:D。20、B【解析】略21、C【解析】略四、细想快算。22、9;;;;8;9;;;【详解】略23、7∶6;2∶3;3∶2;21∶20【分析】比的前项和后项同是整数时,前项和后项同时除以最大公因数,得到最简整数比。比的前项和后项同是分数或小数时,可以利用比的性质先将其化成整数,再化简成最简整数比。【详解】63∶54=(63÷9)∶(54÷9)=7∶6;1.6∶2.4=16∶24=(16÷8)∶(24÷8)=2∶3;=108∶72=(108÷36)∶(72÷36)=3∶2;=42∶40=(42÷2)∶(40÷2)=21∶2024、(1)x=288;(2)x=28;(3)x=0.1【详解】(1)x﹣75%x=24x=24x÷=24÷x=288;(2)14:x=:0.75x=14×0.75x÷=14×0.75÷x=28;(3)8x+1×0.7=98x+4.2=98x+4.2﹣4.2=9﹣4.28x=4.88x÷8=4.8÷8x=0.1.五、能写会画。25、【解析】略26、【解析】略27、见详解【分析】(1)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。(2)作旋转一定角度后的图形步骤:;根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题28、小明的古诗数×+3=小红的古诗数;60首【分析】小红下载的古诗数比小明的多3首,即小明的古诗数×+3=小红的古诗数;假设小明下载了x首,小红下载的数量是小明的多3首,用式子表示就是x+3,结果是27首;根据数量关系列方程解答即可。【详解】由题意可知:小明的古诗数×+3=小红的古诗数;解:设小明下载了x首。x+3=27x=27-3x=24x=60答:小明下载了60首古诗。【点睛】解答此题的关键是根据数量间的关系找出等量关系式,再列方程解答。29、21张【解析】140×24÷160=3360÷160=21(张);答:购买1楼大厅的船票,最多能买21张.30、(1)620人(2)体重偏重的学生有217人,体重偏轻的学生有62人.(3)通过观察统计表可知:体重偏轻的学生占全校学生人数的10%,建议这部分学生不要挑食偏食,加强体育锻炼,只有这样才能健康成长.(答案不唯一).【详解】(1)341÷55%=620(人)答:实验小学共有学生620人.(2)620×35%=217(人)620×10%=62(人)答:体重偏重的学生有217人,体重偏轻的学生有62人.31、34.5平方米;690元【分析】燕燕的卧室长3.5m、宽2.5m、高3m,要将小卧室的四壁(除去门窗面积1.5m2)贴上墙纸,则贴墙纸的面积是四个面,求出四个面的面积后,因为门窗不能贴,所以用四个面面积之和减去门窗的面积1.5㎡,再用求得面积与墙纸价格相乘,即可得到买墙纸需要的钱数。【详解
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