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文档简介
2027届湖南省长沙市宁乡县数学六上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.某超市出售的鸡蛋,8月初的价格比7月初上涨了10%,9月初又比8月初回落了10%,9月初鸡蛋价格比7月初涨了还是跌了?(______),变化幅度是(______)。2.在括号内填入合适的单位。0.06(_____________)=6(_____________)=600(_____________)3.________÷10=16∶________=0.4=________%。4.用3克盐和100克水混合成一杯盐水,盐占盐水的;如果再加入2克盐,那么盐占盐水的。5.观察夜晚路灯下杆子的影子,同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越________.6.五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,这个班共有学生(______)人。当a=20时,女生有(______)人。7.在括号里填上合适的体积单位或容积单位。一台冰箱的容积约是150______;一个热水杯的容积约是200______。一个苹果的体积约是130_____;一个讲台的体积约是0.6_____。8.五(1)班有45人,其中18人是步行来上学,17人是坐公交车来上学,既不是步行又不是坐公交车上学的有(____)人.9.一块木板的长是,宽是,这块木板的长与宽的最简单整数比是(________),比值是(________)。10.将下图阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示是:=()∶()≈()%(百分号前保留一位小数)二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.化成百分数是60%。(________)12.“遂宁市城区人口约占全市总人口的”,这里是把遂宁市城区人口看作单位“1”。(__________)13.学校有101个学生,来了100个学生上学,出勤率是100%。(________)14.a是不为0的数,那么a和互为倒数。(______)。15.正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积和体积都会扩大到原来的4倍.(____)16.一次数学考试,甲班的优秀率是70%,乙班的优秀率是75%.乙班的优秀人数比甲班的优秀人数多.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.三角形的一个顶点A,可以用数对(5,6)表示,如果把这个三角形向上平移4格,再向左平移3格,这时点A用数对()表示.A.(9,9) B.(8,10) C.(2,10) D.(3,10)18.的分子加上6,要使分数大小不变,分母应()。A.加上6 B.乘以6 C.乘以319.为了表示出各个季度生产零件数量与总数的关系,应选()统计图更合适.A.条形 B.折线 C.扇形 D.不确定20.已知a和b互为倒数,则÷=()。A. B. C. D.621.如图,每个小方格的面积为4m2,图中阴影部分的面积大约是()m2。A.100 B.25 C.88四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。=6÷=8-75%=6÷60%=7+=50%-35%=×3=1-23%-24%=23.化简下列各比,并求比值.32.5:0.15:91:2624.求未知数x。2x-=x-x=五、操作与思考。(共5分)25.下面的大长方形表示“1”,在图中画斜线表示乘法算式。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.做一个长3m,宽和高都是12cm的长方体通风管,至少需要多少平方分米铁皮?做15节这样的通风管呢?27.一种圆柱形药瓶的外包装是正方体形状的(如图)(1)做这样的外包装盒子至少需要纸板多少平方厘米?(接头处忽略不计)(2)这个药瓶的体积是多少立方厘米?28.请在下图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置29.下面是星光小学五(1)班、五(2)班9月份至12月份英语平均成绩的统计表.1.根据统计表完成下面的折线统计图.2.观察统计图,回答问题.(1)五(1)班和五(2)班的平均成绩分别在哪个月最高?(2)哪个月两班的平均成绩相差最少?(3)根据统计图,简单分析一下,两班的英语平均成绩呈现什么样的变化趋势?哪个班进步幅度大?30.李阿姨平均每秒打0.9个字,王叔叔1分钟打了50个字,平均每秒打了个字.他们谁打字快些?31.把一张铁皮按如图所示展开,正好能制成一只铁皮汽油桶,求所制铁皮汽油桶的容积.32.五(1)班同学去博物馆参观,共用去2小时。其中路上用去的时间占,吃午饭和休息的时间占,剩下的是参观时间。参观时间占2小时的几分之几?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、跌了1%【分析】8月初鸡蛋价格比7月初上涨了10%,即此时价格是7月初的1+10%,9月初又比8月初回落了10%,即此时价格是8月初的1-10%,即是7月初的(1+10%)×(1-10%)。据此解答。【详解】(1+10%)×(1-10%)=110%×90%=99%1-99%=1%答:9月初鸡蛋价格比7月初跌了,幅度是1%。【点睛】完成本题要注意前后涨价与回落的百分数的单位“1”是不同的。2、平方米平方分米平方厘米【解析】略3、44040【分析】用除数乘0.4求出被除数;用前项除以0.4求出后项;把小数的小数点向右移动两位,加上百分号即可把小数化成百分数。【详解】10×0.4=4,16÷0.4=40,0.4=40%,所以4÷10=16÷40=0.4=40%。故答案为:4;40;40。【点睛】本题考查比与除法的关系、小数与百分数的互化,解决本题关键是掌握比与除法的关系:比的前项是被除数,比号是除号,比的后项是除数,比值是商。4、;【分析】求盐占盐水的几分之几,用盐的质量除以盐水的质量即可。【详解】3÷(3+100)=(3+2)÷(3+2+100)=5÷105=故答案为:;【点睛】本题主要考查求一个数占另一个数的几分之几的问题,解题时注意盐的质量变化时盐水的质量也在变化。5、长【详解】同样高的杆子离路灯越远,它的影子就越长.故答案为长.6、2a+222【分析】五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,那么女生为(a+2)人,男生人数+女生人数即为这个班共有的学生人数;把a=20代入a+2,求出女生有多少人。【详解】a+a+2=2a+2(人);当a=20时,a+2=20+2=22(人)。故答案为:2a+2;22【点睛】考查了用字母表示数,字母可以表示任意的数,也可以用字母将数量关系表示出来。7、LmLcm3m【解析】根据实际情况选择合适的体积单位或容积单位。【详解】一台冰箱的容积约是150L;一个热水杯的容积约是200mL;一个苹果的体积约是130cm3;一个讲台的体积约是0.6m3。故答案为:L;mL;cm3;m3。8、10【解析】略9、5∶41.25【分析】根据比的意义,写出长与宽的比,化简即可,求比值直接用前项÷后项即可。【详解】2m∶16dm=20∶16=5∶4=5÷4=1.25,这块木板的长与宽的最简单整数比是5∶4,比值是1.25。【点睛】两数相除又叫两个数的比,化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数。10、;5;12;41.7【详解】本小题主要考察分数的意义。通过先看阴影部分是小平行四边形面积的一半,小平行四边形面积是整个平行四边形面积的,所以阴影部分面积表示:。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【分析】将分数化成百分数,再与60%比较即可。【详解】=3÷5=0.6=60%60%=60%故答案为:√【点睛】分数化成百分数,先将分数化成小数,再将小数化成百分数。12、×【分析】单位“1”的量是“占”字后面的量,是把全市总人口看作单位“1”,据此判断即可。【详解】遂宁市城区人口约占全市总人口的是以全市总人口为单位“1”,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是找准单位“1”。13、×【分析】出勤率是指出勤的学生数占全部学生数的百分之几,计算方法为:出勤率=出勤的学生数÷全部学生数×100%,由此列式解答即可。【详解】×100%≈99.0%,答:今天的出勤率是99.0%。故答案为错误。【点睛】本题的关键是正确的理解出勤率的概念。14、√【分析】由于a是不为0的数,a×=1,根据倒数的意义即可作出判断。【详解】因为a是不为0的数,a×=1,所以a和互为倒数。故答案为:√【点睛】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,是基础题型。15、×【详解】正方体的棱长扩大到原来的2倍,正方体的表面积扩大2×2=4(倍),体积扩大2×2×2=8(倍).答:它的表面积扩大4倍、体积扩大8倍.所以,正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积和体积都会扩大到原来的4倍.这种说法是错误的.故答案为:×.16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、C【分析】根据分数的基本性质,看分数的分子扩大了多少倍,相应的分母也应该扩大相同的倍数,据此解答即可。【详解】把的分子加上6后,分子为9,扩大为原来的3倍,要使分数的大小不变,分母也应该扩大为原来的3倍;故选C。【点睛】本题主要考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。19、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】根据统计图的特点可知:为了表示出各个季度生产零件数量与总数的关系,应选扇形统计图更合适.故选:C.【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答20、C【分析】根据分数除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数,将÷进行计算,再根据倒数的含义,确定最终计算结果即可。【详解】÷=×==故答案为:C【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,乘积是1的两个数互为倒数。21、A【分析】先数整方格,再数不是整方格的,不是整方格的都按半个方格算。最后用方格数×4即可解答。【详解】有22个整方格,有6个不是整方格的,大约是3个整方格,(22+3)×4=25×4=100(平方米)答:图中阴影部分的面积大约是100m2。故选:A。【点睛】不是整方格的都按半个方格算,数时按一定的顺序,不重复不遗漏。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;4;7.25;10;;0.15;;0.53【详解】略23、650:3;2162:3;7:2;3.5【详解】32.5:0.15=3250:15=650:332.5:0.15=650:3=650÷3=216==2:3=2:3=2÷3=91:26=(91÷13):(26÷13)=7:291:26=7:2=7÷2=3.524、x=;x=【分析】2x-=,根据等式的性质1和2,两边先同时+,再同时×即可;x-x=,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。【详解】2x-=解:2x-+=+2x×=×x=x-x=解:x=x×=×x=五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】表示把单位“1”平均分为4份,表示其中的3份,表示把这3份看作单位“1”,再取其中的2份。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查分数乘法的意义。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、144平方分米;2160平方分米【分析】先把长3米、宽12厘米,都转化成问题处的单位分米。再依据长方体侧面积公式,长方体侧面积=(长×高+长×宽)×2,计算出一个通风管用多少平方分米铁皮;再将结果×15,求出最后一问。【详解】3米=30分米12厘米=1.2分米(30×1.2+30×1.2)×2=72×2=144(平方分米)144×15=2160(平方分米)答:做一个通风管需要144平方分米铁皮;做15节需要2160平方分米铁皮。【点睛】本题值得注意的地方:①单位一定要统计后再计算;②依据题目条件,通风管风口处是正方形,所以计算时没有计算这两个正方形的面积。27、(1)216平方厘米(2)169.56立方厘米【分析】(1)根据正方体表面积=棱长×棱
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