江西省赣州市定南县2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题含解析

江西省赣州市定南县2027届数学四上期末教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．8只猴子8天吃640根香蕉，1只猴子1天吃_________根香蕉．2．最大两位数的2倍是_____．3．不计算,根据47×2=94,写出下面各题的积．470×2=（_____）470×20=（_____）4．横线上最大能填几？_____×7＜506×_____＜55_____×5＜255．停车场停了3排小汽车，每排有6辆，大客车共停了9辆。小汽车比大客车多停了（______）辆。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．370÷30＝37÷3＝12……1。（）7．1000平方米＝1公顷．_____8．天气预报“明天小雨”，所以明天一定会下雨，这是确定现象。（________）9．940940读作：九百四十万零九百四十．（_____）10．在同一平面内的两条直线叫作平行线。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．和万位相邻的两个数位分别是（

）A．千位和百位 B．十万位和百位 C．十万位和千位12．将100张纸摞在一起的高度大约是1厘米，那么将一万张纸摞在一起高度约有（）。A．10厘米 B．100厘米 C．1000厘米13．读下面各数时，只读一个零的是（）。A．888000 B．8808000 C．80000800 D．800080814．用4个0和4个6组成一个零也不读的数是（）。A．60060066 B．66000660 C．6000666015．下面各数中，只读出一个“零”的是（）。A．520600 B．520606 C．500206 D．52000016．小玲在计算除法时，把除数12错写成21，结果得到的商是17还余3，正确的商应该是（）。A．30 B．360 C．317．如下图，从右面观察到的和从（）面观察到的形状相同。A．前面 B．上面 C．左面 D．以上答案都对18．最接近10万的整数是()。A．100001 B．99998 C．9万 D．11万19．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（）A．30 B．60° C．90°20．如图所示，下面表述中错误的是（）。A．这个月的天气中出现最多的是晴天和多云。B．这个月的天气中出现最少的是雷阵雨。C．这个月的天气中阴天的次数多于阵雨的次数。D．这个月一共记录了30天的数据。四、仔细计算。21．直接写得数。120×60=150÷30＝480÷16＝700÷70＝600×30＝300×40=40×190=125×80＝368÷40≈240÷77≈405×38≈298×32≈22．用竖式计算下面各题（★题要验算）．260×50＝546×38＝305×18＝420×35＝513÷57＝890÷60＝584÷29＝★736÷48＝验算：五、图形与统计23．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、生活中的数学。24．下面是新野县中医院针对城区某小学一个班睡眠情况的统计表。睡眠时间10小时以上9小时8小时8小时以下人数12人6人9人8人（1）请你把上面的统计结果用条形图表示出来。（2）从条形图中看出每格代表（）人最合适。（3）你对此建议：_____________________________（4）请你提出一个数学问题并解答。25．英才小学新进一批作业本，要发给18个班，每班125本，学校还要留下60本作为备用，学校买来的这批作业本一共有多少?26．如图表示甲、乙、丙三个工人单独完成某项工作所需的时间，三人合作完成全项工作的要多少天？27．小马虎在计算有余数的除法时，把被除数374看成了734，结果商比原来大24，但余数恰巧相同。请你求出除数和余数分别是多少。

参考答案一、认真思考，巧填空。1、10【详解】略2、1【详解】99×2＝1答：最大两位数的2倍是1．3、9409400【详解】略4、794【详解】略5、9【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【分析】根据在有余数的除法中“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”可知：370÷30＝12……10；而37÷3＝12……1，计算结果不同；进而判断即可。【详解】因为：370÷30＝12……10，37÷3＝12……1，故答案为错误。【点睛】解答此题应明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数。7、×【详解】

1公顷＝1000000平方米；所以1000平方米＝1公顷是错误的；故答案为：×．8、×【分析】无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件，也叫做确定现象。在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件，也叫做不确定现象。天气预报说明天有小雨，明天有可能有下雨，也可能不下雨，这应该是不确定现象。【详解】根据分析可知，天气预报“明天小雨”，所以明天不一定会下雨，这是不确定现象。故答案为：×。【点睛】本题考查事件的确定性与不确定性，应明确确定性和不确定性的定义，再根据定义解答。9、×【解析】略10、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误，故答案为：×。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【详解】略12、B【分析】根据题意：明确一万张纸摞在一起的高度是一百张纸摞在一起的高度的多少倍，来算出一万张纸大约有多高，即可解答。【详解】10000÷100×1＝100×1＝100（厘米）故答案为：B【点睛】本题考查了长度的单位换算，明白一万张纸的高度是一百张纸的高度的多少倍，是解此题的关键。13、C【分析】先将各数分级，然后读出每个数，选出只读一个零的数即可。【详解】A．这个数读作：八十八万八千。B．这个数读作：八百八十万八千。C．这个数读作：八千万零八百。D．这个数读作：八百万零八百零八。故选择C。【点睛】读万以上的数时，先进行分级是提升正确率的基本方法。对于有0的读法，每级末尾的零都不读，每级其他位置有一个零或者连续出现两个0的，都只读一个零。14、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．60060066读作六千零六万零六十六，读了两个零；B．66000660读作六千六百万零六百六十，读了一个零；C．60006660读作六千万六千六百六十，一个零也不读。故答案为：C。【点睛】读整数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。15、A【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择。【详解】A．520600读作：五十二万零六百，只读出一个零，符合题意；B．520606读作：五十二万零六百零六，读出2个零，不符合题意；C．500206读作：五十万零二百零六，读出2个零，不符合题意；D．520000读作：五十二万，一个零也不读出，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。16、A【分析】先求出被除数为21×17＋3，然后再除以12，即可得解。【详解】21×17＋3＝357＋3＝360360÷12＝30故选：A。【点睛】此题应该用“将错就错”法，先用错误除数求出被除数是解决本题的关键。17、A【分析】根据从前面和右边看到的图形可知：这个图形是三行三列，左对齐，说明底层一共有3个小正方体，据此解答即可。【详解】根据题干分析可得，这个立体几何图形从前面和右边看到的图形均。故答案为：A【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图，锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。18、A【详解】略19、B【分析】平角=180°，根据条件“三个同样的角刚好组成一个平角”，用平角÷3=要求的角的度数，据此解答.【详解】180°÷3=60°.故答案为B.20、D【分析】（1）将各种天气的天数比较大小，找出出现最多的天气以及出现最少的天气。（2）将五种天气的天数加起来，求出记录的总天数。【详解】9＞6＞5＞2则这个月的天气中出现最多的是晴天和多云，出现最少的雷阵雨。阴天的次数多于阵雨的次数。9＋6＋9＋5＋2＝31（天）则这个月一共记录了31天的数据。故答案为：D。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。四、仔细计算。21、7200；5；30；1018000；12000；7600；100009；3；16000；9000【详解】略22、13000；20748；5490；14700；9；14…50；20……4；15……16【详解】260×50＝13000546×38＝20748305×18＝5490420×35＝14700513÷57＝9890÷60＝14…50584÷29＝20……4736÷48＝15……16验算：五、图形与统计23、【解析】略六、生活中的数学。24、（1）见详解（2）2（3）小学生每天要保证有9小时及以上的睡眠时间（4）问题：一共调查了多少名学生？；35名【分析】（1）根据统计表中的信息，在统计图中找到对应的时间，然后根据纵轴对应的数据进行画直条，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后在直条的顶端标记上数据。（2）根据统计图的特点及数据可知，每格代表2人比较合适。（3）根据睡眠情况，说出自己的建议，合理即可。（4）问题不唯一，只要符合题意即可。【详解】（1）下面是新野县中医院针对城区某小学一个班睡眠情况的条形统计图：（2）从条形图中看出每格代表2人最合适。（3）我对此建议：小学生每天要保证有9小时及以上的睡眠时间。（答案不唯一）（4）问题：一共调查了多少名学生？12＋6＋9＋8＝18＋9＋8＝27＋8＝35（名）答：一共调查了35名学生。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键根据所给统计表中的信息，完成统计图并回答问题。25、2310本【详解】18×125+60=2250+60=2310