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文档简介

漳州市2027届六年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个长方体如果高增加3厘米,就变成了棱长为8厘米的正方体。原来长方体的体积是(____)立方厘米。2.观察下面的点阵图规律,第9个点阵图中有(________)个点.3.大圆的半径是4厘米,小圆的直径是3厘米,则大圆与小圆的周长比是________,小圆与大圆的面积比是________。4.小红用小正方体积木搭了一个几何体,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是。搭这个几何体,小红最少用了(______)个小正方体,最多用了(______)个小正方体。5.如下图,圆O的面积是12π平方厘米.正方形的面积是(_____)平方厘米.6.()与互为倒数,40米比30米多,吨的是()千克7.在、、、、、这些分数中,真分数有(__________),假分数,最简分数有(__________),同分母分数有(__________).8.两个质数的和是30,这两个质数可能是(______)和(_______)。9.一个圆柱的底面半径3厘米,高4厘米.它的底面周长是(____)厘米,底面积是(____)平方厘米,侧面积是(____)平方厘米,表面积是(____)平方厘米。10.期末考试,三(1)班有17人数学得满分,有15人语文得满分,并且有5人语文、数学都是满分,那么这个班至少有一门得满分的同学有(____)人.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.分母是100的分数就是百分数。(______)12.把一根长40厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,那么它的面积一定是51平方厘米。(____)13.一次会议,出席100人,缺席5人,出席率是100%._____14.向南走100米表示为﹣100米,那么向西走50米表示为﹢50米。(________)15.半径是4厘米的圆,它的面积比周长大.(____)16.如果-180米表示向南走了180米,那么+180米表示向北走了180米。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.两根同样8米长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米.余下部分().A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较18.有12支铅笔,平均分给3个同学,每人分得的铅笔是总数的()。A. B. C. D.19.两个非0自然数x和y,它们的()的个数是无限的。A.倍数 B.因数 C.公倍数 D.公因数20.四个数,每次选出三个数算出它们的平均数,用这种方法计算了四次,分别得到四个数:86,92,100,106.那么原来这四个数的平均数是()A.64 B.72 C.96 D.8421.右表是华诚电影院的影片告示,贝贝一家三人去这家电影院看了一场《爱丽丝梦游仙境2:镜中奇遇记》。买票共节省了27元。贝贝一家看电影场次是()片名《爱丽丝梦游仙境2:镜中奇遇记》票价30元优惠办法上午场买二送一下午场七折晚场九五折A.上午场 B.下午场 C.晚场四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。×12=÷0.4====0.75-==0.375+=23.计算下面各题。24.解方程。50%x-=x-x=五、操作与思考。(共5分)25.下边是正方体展开图中的3个面,画出展开图中其他的面。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.甲、乙两个工程队同时从两端挖一条水渠,在距中点15m处相遇,又知乙队挖的是全长的40%,甲队挖了多少米?27.把56个排球和48个篮球平均分给六年级的体育小组,要求每种球都分完没有剩余,而且保证每组分到的排球和篮球数量分别相等。(1)最多能分给几个组?(2)每个小组分得的排球和篮球数量分别是多少?28.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)29.在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?30.五(2)班有女生18人,比男生少6人.女生人数占全班人数的几分之几?31.一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如图.已知它的容积为26.4π32.①如下图,广州图书馆在广州塔()偏()()°,距离广州塔()m的地方。②广州塔的位罝用(1,1)表示,那么广州图书馆的位置表示为(,)。③广州歌剧院的位置是(0,5),请你在图中用“”标出来。

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、320【解析】略2、30【详解】略3、8∶39∶64【分析】根据圆的周长公式C=2πr或C=πd求出大圆和小圆的周长,然后相比,求出最简比;根据圆的面积公式S=πr2求出小圆和大圆的面积,然后相比,求出最简比。【详解】大圆的周长:4×2×3.14=25.12(厘米),小圆的周长:3.14×3=9.42(厘米),大圆和小圆的周长的比:25.12∶9.42=8∶3;小圆的面积:3.14×(3÷2)2=7.065(平方厘米)大圆的面积:3.14×42=50.24(平方厘米)小圆和大圆的面积比:7.065∶50.24=9∶64【点睛】此题考查的是圆的周长和面积的求法以及化简比,要看清题的要求,采取正确的方法计算。4、57【解析】略5、12【解析】略6、,,250【详解】略7、;;;;;;;;;【详解】略8、723(答案不唯一)【解析】7和23,或11和19,或13和179、18.8428.2675.36131.88【分析】已知圆柱的底面半径r和高h,要求底面周长可用公式:C=2πr,求底面积用公式:S=πr²,求侧面积用公式:S=2πrh,求表面积用公式:S=2πrh+2πr²,据此列式解答。【详解】2×3.14×3=6.28×3=18.84(厘米)3.14×3²=3.14×9=28.26(平方厘米)2×3.14×3×4=6.28×3×4=18.84×4=75.36(平方厘米)75.36+28.26×2=75.36+56.52=131.88(平方厘米)故答案为:18.84;28.26;75.36;131.88【点睛】本题主要考查了圆柱的应用,关键是要熟记圆柱的侧面积、表面积公式以及圆的周长、面积公式,并灵活运用。10、27【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】分数既可以表示具体的数量,后面可以带单位,也可以表示两个数的倍数关系,而百分数表示一个数是另一个数的百分之几,后面不能带单位,据此解答。【详解】分母是100的分数不一定是百分数,如米,不能写成百分数。故答案为:×【点睛】百分数是分母是100的分数,但分母是100的分数不一定是百分数。百分数后面不能带单位。12、√【解析】略13、×【详解】×100%=×100%≈0.952×100%=95.2%,95.2%<100%,答:出席率是95.2%.故答案为:×.14、×【分析】如果向南走记为负,那么向北走记为正,据此分析。【详解】向南走100米表示为﹣100米,那么向北走50米表示为﹢50米,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。15、×【详解】面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长;所采用的计量单位也不同;此题中,周长的单位是厘米,面积的单位是平方厘米,计量单位不能统一,所以没法比较它们的大小.所以原题说法错误.故答案为×.16、√【分析】根据负数的含义解答即可【详解】南、北方向恰好相反,相反方向的相等路程可以用正负数表示。故答案为:√【点睛】掌握正、负数的含义是解决此题的关键,正负数可以用来表示相反方向的路程。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、A【解析】略19、C【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0自然数),则a和b是c的因数,c是a和b的倍数,一个数的因数是有限的,倍数是无限的;几个数公有的因数/倍数,就叫这几个数的公因数/公倍数,公因数是有限的,公倍数是无限的。【详解】A.倍数,一个数的倍数是无限的,不符合题意;B.因数,一个数的因数是有限的,不符合题意;C.公倍数,两个非0自然数x和y的公倍数是无限的,符合题意;D.公因数,两个非0自然数x和y的公因数是有限的,不符合题意。故答案为:C【点睛】掌握倍数和因数的特征、公倍数和公因数的含义是解决此题的关键。20、C【详解】(86+92+100+106)÷4=384÷4=96.21、B【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2;2;;;;;【详解】略23、;;【分析】根据分数四则运算法则和运算定律,直接计算即可。计算时要注意,结果要化简成最简分数。【详解】====;===;===;===24、x=;x=【分析】根据等式的性质解方程,注意写解字和等号要对齐。【详解】50%x-=解:x=+x=x=÷x=x-x=解:x=x=x=÷x=五、操作与思考。(共5分)25、【详解】答案不唯一六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、90米【分析】由题意可知,到中点处即为全长的50%,用(50%-40%)求出距中点的15千米占全长的百分之几,再根据“全长×距中点的15千米占全长的百分之几=15千米”求出全长,再乘甲队挖的占全长的百分之几即可。【详解】=15÷0.1×0.6(米);答:甲队挖了90米。【点睛】解答本题的关键是求出相遇点距中点的15千米占全长的百分之几,再根据分数除法意义求出全长,进而求出甲队挖的米数。27、(1)8个(2)排球7个;篮球6个【分析】由题意“最多能分给几个组”就是求排球数量56个和篮球数量48个的最大公因数。然后再用除法计算每个小组分得每种球的数量。【详解】4×2=8(个)56÷8=7(个)48÷8=6(个)答:最多能分给8个组,每个小组分得的排球是7个,篮球是6个。【点睛】本题是最大公因数的应用,如果我们遇到以下问题:①用边长是整数的正方形地砖铺地,使用的地砖是整块,求地砖最大边长;②把几根木棒截成同样长的小棒,没有剩余,求小棒最长是多少……通常都是要我们求最大公因数。28、128平方米【解析】略29、113.04平方米【详解】小路内圆的半径:16÷2=8(米)小路外圆的半径:8+2=10(米)3.14×(102-82)=3.14×(100-64)=3.14×36=113.04(平方米)答:小路的面积是113.04平方米。30、【详解】18÷(18+18+6)=18÷42=答:女生人数占全班人数的.31、62.172立方厘米,合0.062172升【解析】由题意,液体的体积是不变的,瓶内空余部分的体积也是不变的,因此可知液体体积是空

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