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文档简介

上海市松江区2027届六年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.小明集的邮票的和小华的同样多,小华一共集了24张,小明集了(____)张.2.小芳在一张正方形纸片中剪了一个周长是的圆形纸片,这张正方形纸片面积至少是(________)。3.将40克糖溶解在200克水中,水与糖水的比是_____,这种糖水的含糖率是_____.4.实验学校合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的,科技组的人数是美术组的。科技组有(________)人。5.一个正方体的棱长是2分米,它的表面积是(______)平方分米,体积是(______)立方分米。6.看图写分数。________________(填带分数)________7.东海银行2019年12月2日推出“财溢融02期”理财产品,预期年利率是4.5%。王叔叔购买这一理财产品6万元,3年后预期可得利息(______)元,一共可取回(______)元。8.同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(_________).9.一个正方体的表面积是150cm2,它的棱长总和是__cm.10.甲数是80,甲数的20%正好等于乙数的1.5%,乙数是(______)。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把棱长是20厘米的正方体木块,分割成棱长是4厘米的小正方体木块,可以分割成25块。(______)12.盒子里有9个红色棋子,2个黄色棋子,任意摸出一个,摸到的肯定是红色棋子.________13.李师傅加工了101个零件全部合格,合格率是101%.(______)14.把3米长的绳子平均分成5份,1份是15米.15.4比5少20%,就是5比4多20%.(______)16.如果甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数一定是丙数的倍数。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.已知甲数大于乙数,它们的最大公约数是6,最小公倍数是36,则甲数最小应为()A.6 B.12 C.1818.声乐组有23名女生,比男生人数2倍少7人。声乐组有男生多少人?设声乐组有男生x人。下面的方程中错误的是()。A.2x-7=23 B.2x-23=7 C.2x+7=23 D.2x=7+2319.如果m÷n=10,那么()A.m一定能被n整除B.m一定不能被n整除C.m不一定能被n整除D.m一定是n的倍数20.如果20÷a=b(a、b是自然数),那么a和b的最小公倍数是()。A.a B.b C.20 D.无法确定21.下列算式,计算结果最大的是()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.529+998=10﹣0.06=1.414÷0.14=1﹣7÷19=0.032=100÷20%=313×89≈8×125%=0.8÷0.25=3.14×32=79+79×9=4.5﹣4.5÷15=1+÷1+=2.4:=×0=×8÷×8=23.用你喜欢的方法计算。24.解方程(1)4x-3(20-x)+4=0(2)五、操作与思考。(共5分)25.以线段AB所在的直线为对称轴画出图形的另一半,你将画出一座建筑物,再以线段CD所在的直线为对称轴画出这个建筑物的对称图形.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.解方程x﹣(+)=2x+=﹣x=1﹣27.小明有200颗弹珠,送给小红总数的,然后送给小蓝剩余的20%,那么小明给小蓝多少颗弹珠?28.曲妍的一天。项目在校学习课外学习娱乐睡觉其他所用时间(小时)61296(1)在校学习和课外学习的时间共占全天时间的几分之几?(2)用最简分数分别表示娱乐和睡觉的时间各占全天的几分之几。29.一个蔬菜大棚里种植青椒和西红柿两种蔬菜,青椒和西红柿种植面积比为5:3,其中青椒比西红柿多种植120平方米,青椒和西红柿的种植面积各是多少平方米?30.一个袋子里有一些球,这些球仅只有颜色不同.其中红球10个,白球9个,黄球8个,蓝球2个.某人闭着眼睛从中取出若干个,试问他至少要取多少个球,才能保证至少有4个球颜色相同?31.如图,把两块棱长为3dm的正方体木块拼成一个长方体.这个长方体的体积、表面积分别是多少?32.用一根长50厘米的铁丝,围一个长为12厘米、宽为10厘米的长方形,还剩下铁丝多少厘米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、40【详解】略2、9【分析】根据圆的周长将圆的直径求出来,这张正方形纸片的边长至少是这个圆的直径,据此利用正方形面积公式,求出这张正方形纸片面积至少是多少。【详解】直径:9.42÷3.14=3(厘米)正方形面积:3×3=9(平方厘米)所以,这张正方形纸片面积至少是9平方厘米。【点睛】本题考查了圆的周长和正方形的面积,灵活运用圆的周长公式求出圆的直径,是解题的关键。3、5:616.7%【详解】200:(40+200)=200:240=(200÷40):(240÷40)=5:6;40÷(40+200)=40÷240≈16.7%;答:水与糖水的比是5:6,这种糖水的含糖率是16.7%.故答案为:5:6,16.7%.4、48【分析】美术组的人数是合唱组的,则美术组有120×人,科技组的人数是美术组的,则科技组有120××人。【详解】120××=72×=48(人)故答案为:48【点睛】本题主要考查分数乘法应用题,利用基本数量关系解决问题即可。5、248【分析】正方体的表面积公式S=6a2,正方体的体积公式V=a3;代入数据列式计算即可。【详解】正方体表面积:2×2×6=24(dm2)体积:2×2×2=8(dm3)【点睛】牢记正方体的表面积、体积计算公式。6、【解析】第一个图中把这些小球平均分成了7份,有黑色小球的占4份,所以用分数表示是;第二个图中,左边有两张完全涂黑的纸,表示“2”,右边把纸平均分成3份,涂黑的占2份,所以用分数表示是;第三个图中把一条线段平均分成4份,打问号的占3份,所以用分数表示是。故答案为:;;。7、810068100【分析】利息=本金×利率×存期,本金+利息即为取回的钱。【详解】6万元=60000元60000×4.5%×3=2700×3=8100(元)60000+8100=68100(元)【点睛】主要考查了利息的计算公式,计算时要认真。8、120【解析】根据因数和倍数的意义进行解答【详解】有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是120,故答案为120.9、1【解析】解:150÷6=25(平方厘米),因为5的平方是25,所以正方体的棱长是5厘米;5×12=1(厘米)答:它的棱长总和是1厘米.故答案为1.首先根据正方体的表面积公式:s=6a2,已知表面积求出棱长,再根据正方体的棱长总和=棱长×12,把数据分别代入公式解答.10、18【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长,20÷4=5(个),所以把棱长是20厘米的正方体木块,分割成棱长是4厘米的小正方体木块,可以分割成(5×5×5)块。【详解】20÷4=5(个),即将棱长是20厘米的正方体木块分成了5行5列5层。共5×5×5=125(块),与题目不符。故答案:×。【点睛】此题考查立体图形的分割问题。12、错误【解析】【考点】事件的确定性与不确定性摸到的可能是红色棋子,也可能是黄色棋子,不能说肯定是红色棋子.盒子里每一个棋子被摸到的可能性是相等的,所以摸到的棋子可能是红色的,也可能是黄色的,只不过是红色棋子的数量较多,摸出的可能性较大.13、×【详解】合格率是合格数和总体做比较,全部合格,那么合格率应该是百分之百,所以题中说法是错误的.14、错误【解析】略15、×【解析】4比5少:20%;5比4多:25%;故答案为正确.16、√【分析】丙数是乙数的因数,那么乙数是丙数的倍数,甲数又是乙数的倍数,所以甲数一定是丙数的倍数。【详解】根据分析可知,如果甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数一定是丙数的倍数。故答案为:√【点睛】考查了因数和倍数的意义,解答本题的关键是由甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,得到甲数和丙数之间的关系。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】此题考查了最小公倍数和最大公约数的灵活运用,以此可以解决.运用36÷6=6,根据求最小公倍数的方法可以得出6应该是这两个数的互质的因数的乘积,6=2×3=1×6,由此可以解决.【详解】36÷6=6,6表示为两个互质的数的乘积为6=2×3=1×6所以,这两个两位数是:2×6=12,3×6=1或1×6=6,6×6=36又甲数大于乙数,甲数最小应为1.故选:C.18、C【分析】根据题意可知,题中的等量关系是男生人数×2-7=女生人数,由此进行列式选择即可。【详解】根据题意,设声乐组有男生x人。根据等量关系可列式为:2x-7=23,根据此式子可变形为2x-23=7和2x=7+23。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生根据题中数量关系列方程的能力,同时,根据减法关系可将式子推导出其他表达式。19、C【解析】略20、D【分析】因为20÷a=b(a、b是自然数),所以ab=20,当两个数互质时它们的最小公倍数是它们的乘积,a、b是自然数,不一定互质,所以a和b的最小公倍数不确定。【详解】由分析可知a和b的最小公倍数无法确定。故选择:D【点睛】此题考查最小公倍数的求法,当两个数互质时它们的最小公倍数是两数之积;当两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是较大数。21、B【分析】根据分数乘除法和分数加法的计算方法,计算出各项结果,比较即可。【详解】A.B.C.D.36>>>故答案为:B【点睛】关键是掌握分数乘除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、1527;9.94;10.1;;0.0009;500;27000;10;3.2;28.26;790;4.2;1;6.4;;64【详解】略23、6;;;15;;【分析】①,运用减法的运算性质简算;②,运用加法交换律和结合律简算;③,先算乘法,再算加法;④,先算乘法,再算减法;⑤,运用加法交换律简算;⑥,运用乘法分配律简算。此题考查的目的是理解掌握分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算。【详解】=7-(+)=7-1=6;===;===;=18-3=15;===;===24、x=8;x=4【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、解:如图:【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、x=;x=0.5;x=【解析】(1)先化成方向,即计算出左边的+=,再根据等式的性质,方程两边都加求解.(2)根据等式的性质,方程两边都减,再都除以2求解.(3)计算出右边1﹣=,根据等式的性质,方程两边都加x,左、右交换位置,再都减求解.【详解】解:x﹣(+)=x﹣=x﹣+=+x=;2x+=2x+﹣=﹣2x=12x÷2=1÷2x=0.5;﹣x=1﹣﹣x+x=+x=+x+x=+x﹣=﹣x=27、24颗【分析】“送给小红总数的”是把总数看作单位“1”,求总数的用200×=80(颗);“送给小蓝剩余的20%”是把剩下的200-80=120颗看作单位“1”,求120的20%是多少用120×20%。【详解】(200-200×)×20%=(200-80)×20%=120×20%=24(颗)答:小明给小蓝24颗弹珠。【点睛】解答此题的关键是找准单位“1”,求单位“1”的几分之几或百分之几用乘法计算。28、(1)(2)娱乐:睡觉:【解析】(1)6+1=7(小时)答:在校学习和课外学习的时间共占全天时间的。(2)答:娱乐的时间占全天的,睡觉的时间占全天的。29、青椒:300平方米西红柿:180平方米【详解】青椒:120÷×=300(平方米)西红柿:120

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