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文档简介
银川市2027届四上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.38÷53,要使商是一位数,里最大填(_____);要使商是两位数,里最小填(____)。2.的积的末尾有(________)个0;的积的末尾有(________)个0。3.□÷○=27……4,如果把□和○都乘10,那么商是(______),余数是(______)。4.下图中,线段(____________)与线段(______________)互相垂直,线段(_____________)与线段(___________)互相平行,图中有(____________)个锐角,(_____________)个直角和(____________)个钝角。5.小红体重增加7千克记作﹢7千克,那么体重减少7千克记作(______)。6.在括号里填上合适的单位名称汤匙的容量是15(______),一台冰箱的容量是200(______)。7.☆÷15=40……△,当△取最大值时,☆是(________)。8.9时整,时针和分针组成的角的度数是(______),是(______)角。6时整时,时针和分针组成的角的度数是(______),是(______)角。9.粉笔盒里还剩下5支蓝粉笔,3支红粉笔,老师从盒子里任意拿一支,拿到(______)粉笔的可能性大;至少拿出(______)支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔。10.一个等腰梯形的周长是30厘米,上底和下底分别为8厘米、10厘米,每条腰长(________)厘米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.把长方形纸折叠后(如图),,则∠2等于()。A.150 B.120 C.90 D.7512.当钟表是6点时,时针和分针所成的角是()A.直角 B.平角 C.周角13.用一个能放大十倍的放大镜看80°的角,这个角是()。A.8° B.80° C.120°14.如果妈妈领取工资1500元记作+1500元,那么给“希望工程”捐款400元,可以记作()元.A.+400 B.﹣400 C.+1100 D.﹣190015.如图所示,下面说法错误的是()A.图书馆在小明家东偏北45°方向B.图书馆在小明家北偏东45°方向C.美术馆在小明家东偏北15°方向D.美术馆在小明家东偏北60°方向三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.妈妈用平底锅烙饼,每次最多只能烙2张饼,两面都要烙,每面3分钟,烙5张饼至少需要15分钟。(________)17.450×20的积的末尾有2个零。(_____)18.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(______)19.学校在超市的西南面,超市在学校的东北面._____20.两数相除商是12,被除数和除数都扩大3倍,商就变成了36。(_______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。240÷60=176+53=280÷40=0×525=125×8=560÷80=150×30=100×36=427÷70≈592×48≈22.计算下面各题,带※号的要验算。134×18648÷18※950÷31五、作图题。(8分)23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.学校有一块面积为2公顷的小树林。如果每4平方米可以种一棵桃树,那么这个小树林可以种桃树多少棵?25.一盒牛奶的容量是2升,小丽倒出6杯,每杯200毫升。还剩多少毫升?26.他每天送多少千克水?27.玩具厂生产一种玩具,原计划每天生产60个,4天做完,实际3天就完成了任务。实际每天多做几个玩具?28.请你根据表中的信息,提出一个数学问题并解答.体育用品单价128元330元85元数量75个14个105副29.小明、小红和小力折千纸鹤。小明折了40个,小红折的正好是小明的2倍。小力折的比小红少15个。小力折了多少个千纸鹤?
参考答案一、填空题。(20分)1、45【详解】略2、24【分析】在乘法计算中,可以先计算出因数除了0之外的结果,然后数出两个因数的末尾一共有几个0,就在刚刚计算得出的结果后面加上几个0。【详解】250×14=3500,积的末尾有2个0。125×80=10000,积的末尾有4个0。【点睛】本题考查因数末尾有0的整数乘法,关键是认真计算,数清楚0的个数。3、2740【分析】被除数÷除数=商……余数,当被除数和除数同时扩大几倍(0除外)或缩小为原来的几分之一,商不会改变,但是余数会跟着扩大几倍(0除外)或缩小为原来的几分之一。例如:33÷2=16……1,当被除数和除数同时扩大2倍时,66÷4=16……2,余数也扩大了2倍。【详解】根据分析可得,□÷○=27……4,当被除数□和除数○都乘10时,商不变,余数也要乘10;结果为:27……40;【点睛】本题考查的是有余数的除法中商和余数的变化规律,属于基础知识,要熟练掌握。4、abac431【详解】(答案不唯一)e与d、b与c也互相垂直。5、﹣7千克【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:体重增加就记为正,则体重减少记为负,直接得出结论即可。【详解】小红体重增加7千克记作﹢7千克,那么体重减少7千克记作﹣7千克。【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。6、毫升升【解析】略7、614【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:15-1=1440×15+14=600+14=614【点睛】本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系及应用,根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。8、90°直角180°平角【分析】钟面上有12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每两数即一大格之间夹角是30°;9时整,分针指着12,时针指着9,分针与时针之间有3个大格;6时整时,分针指着12,时针指着6,分针与时针之间有6个大格;用30°乘大格数就可以求出组成角的度数。等于90°的角是直角,等于180°的角是平角,大于90°而小于180°的角是钝角,小于90°的角是锐角,等于360°的是周角。【详解】根据分析可得:9时整,时针和分针组成的角的度数是:30°×3=90°,是直角;6时整,时针和分针组成的角的度数是:30°×6=180°,是平角;【点睛】本题的关键是先求出在某个整点时,时针与分针之间的格子数,再根据每个圆心角对应的角的度数,就可以求出时针与分针组成的度数。9、蓝4【分析】根据题意,从盒中摸一支粉笔,因为5>3,蓝粉笔的支数多,所以摸出蓝粉笔的可能性大;共有3支红粉笔,如果把三支红粉笔都拿出来,再拿一支笔一定是蓝粉笔;所以至少拿出4支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔;据此解答即可。【详解】因为5>3,所以从粉笔盒里还剩下5支蓝粉笔,3支红粉笔,老师从盒子里任意拿一支,拿到蓝粉笔的可能性大;至少拿出4支粉笔,才能保证一定有一支是蓝粉笔。【点睛】本题主要考查可能性的大小相关知识,不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种粉笔数量的多少,直接判断可能性的大小。10、6【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】折叠后是把一个平角分了3个角,分别是∠1、∠2和∠3,由于对折,故∠2=∠3,用180°减∠1,再除以2,得出∠2的度数。【详解】(180-30)÷2=150÷2=75°故∠2=75°;故选:D【点睛】明确∠1、∠2和∠3组成了一个平角且∠2等于∠3是解答本题的关键。12、B【分析】本题考查了平角及有关时针与分针之间的夹角的问题,以及学生发现、分析、解决问题的能力.【详解】6时整时,分针指向数字12,时针指向数字6,它们在同一条直线上,构成平角;如下图:时针和分针成平角.故选B.13、B【分析】用放大镜去看角时,只改变了角两边的长度,没有改变角两边叉开的大小,则角的度数是不变的。据此解答即可。【详解】用一个能放大十倍的放大镜看80°的角,这个角是80°。故答案为:B。【点睛】角的大小跟两边叉开的大小有关,跟边的长短无关。14、B【详解】略15、C【分析】上北下南,左东右西【详解】以小明家为观测点,图书馆在小明家东北方向,即A与B正确美术馆在小明家北偏东30°或东偏北60°方向,即C错误D正确故答案为C【点晴】本题考查方向与位置,观测点是确定方向的重要因素三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】先烙前2张饼,需要2×3=6分钟。再烙后3张饼。这三张饼分别为a、b、c,第一次烙a正b正,第二次烙a反c正,第三次烙b反c反,则需要3×3=9分钟。则一共需要6+9=15分钟。【详解】2×3+3×3=6+9=15(分钟)则烙5张饼至少需要15分钟。故答案为:√。【点睛】烙饼问题中,要使时间最短,应使锅没有空位,合理安排烙饼顺序。17、×【解析】略18、×【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,两个面积相等,但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示,两个梯形等底等高,面积相等,但形状不同,就不能拼成一个平行四边形。故答案为:×19、√【分析】根据方向的相对性,西南和东北相对,据此分析解答.【详解】如图:如果学校在超市的西南面,根据方向的相对性,那么超市在学校的东北面面,所以本题说法正确。故答案为:√【点睛】掌握八个方位的相对性,能更好的帮助我们解决此类问题。20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、4;229;7;0;1000;7;4500;3600;6;30000【分析】根据整数加法和乘除法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数;乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。【详解】240÷60=4176+53=229280÷40=70×525=0125×8=1000560÷80=7150×30=4500100×36=3600427÷70≈420÷70=6592×48≈600×50=30000【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用乘除法的估算方法,仔细解答即可。22、2412;36;30……20【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】134×18=2412648÷18=36※950÷31=30……20验算:30×31+20=950五、作图题。(8分)23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、5000棵【分析】公顷和平方米之间的进率是10000,据此将小树林的面积换算成平方米。再根据除法的包含意义求出小树林的面积里面有几个4平方米,这个小树林就可以种几棵桃树。【详解】2公顷=20000平方米20000÷4=5000(棵)答:这个小树林可以种桃树5000棵。【点睛】解决本题的关键是明确1公顷=10000平方米。25、800毫升【详解】2升=2000毫升200×6=1200(毫升)2000-1
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