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文档简介

2027届赣县四年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形(

)是从正面看到的.A. B. C.2.下列算式计算结果与320÷64相等的是()。A.3200÷6400 B.640÷32 C.160÷323.在计算134×21时,用第二个乘数十位上的2去乘134,积是()A.2680 B.268 C.268004.下面各数中,读出0最多的是()。A.8080808 B.8080000 C.80800805.“如果5平方米站80人,那么1公项大约能站多少人?”同学们用不同方法解决这个问题,其中正确的是()。A.(人)B.,(人)C.(人),(人)D.平方米公顷,(人)6.如果气球上升18米,记作+18米,那么下降5米,记作()A.+5米 B.﹣5米 C.+8米 D.ᅳ8米7.下列说法正确的是()。A.73524000中的“5”表示5个一百万B.计算250×16时,只要在25×16的积后面添1个0C.如图,工人在砌墙时用铅垂线的目的是测量墙的高矮8.下面各数四舍五入后都是42万,其中()最接近42万。A.424500 B.423000 C.4190009.用一副三角板不能拼出()的角。A.75° B.100° C.135°10.在下图中:圆的半径是6cm,则长方形的长是()厘米A.12 B.24 C.18 D.无法确定11.除法算式()的□里填4-9商是两位数,填1-3商是一位数。A.□36÷43 B.711÷7□ C.567÷□5 D.□28÷54二、我会判断。12.亮亮画了一条长10厘米的线段.(_____)13.小新画了一条长8厘米的射线。(_______)14.观察物体时,在同一位置看到相同的形状可能有不同的摆法。(______)15.凌晨的最低气温是-3℃,中午气温上升2℃,是-5℃.(______)16.个位,十位,百位,千位都叫做计数单位.(_______)17.两个锐角拼在一起,拼成的角一定是钝角(________)。18.角的大小与角两边叉开的大小有关,与两边的长短无关.(_______)19.一个数的近似数是20万,这个数最大是199999。(________)三、我能填。20.一个多位数,四舍五入到万位后是10万,这个数最大是(________),最小是(________)。21.除法算式□÷45=12……□,余数最大是(______),这时被除数是(______)。22.在横线上填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)(______)23.2019年10月1日,北天安门广场隆重举行了庆祝中华人民共和国成立70周年大会。天安门广场是世界上最大的城市广场,长880米,宽500米,面积达(________)平方米,也可以表示成(________)公顷。24.在(480÷10)÷(120÷□)=4中,□应填(________)。它运用了(________)的规律。25.500公顷=(________)平方千米12平方千米=(________)平方米26.下图中有(____)个锐角,有(____)个直角和(____)个钝角.27.小亮坐在第6列第4行,可以用数对_____表示.四、我会计算。28.直接写出结果。390+11=240÷60=620﹣180=90×70=120×7=4500÷15=430+80=560×0=125×8=900÷6=140×60=7200÷90=29.用竖式计算。147×15=326×20=237×82=506×24=五、动手操作。30.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94231.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、我能解决下面各题。32.幸福小学参观“神舟十一号”飞船科技成果展览,三年级参加了45人,四年级参加的人数是三年级的3倍,人,六年级参加的人数是四年级的4倍,六年级有多少人参加?每张门票65元,学校准备了40000元,够六年级学生购买门票吗?33.黄老师要为学校买55个篮球和35个足球,其中篮球每个是132元,足球每个是98元。黄老师一共要付多少钱?34.画出下边平行四边形的一条高,你所画的这条高,把平行四边形分割成了()形和()形.35.王叔叔把原来长150米、宽8米的普通大棚,宽度增加8米,扩建成一个蔬菜智能化大棚,人工模拟出植物生长所需的环境,并将水和养料按科学比例输送到每株植物。在这个大棚里,只见一株株番茄从地面往棚顶持续生长,红红的番茄挂满了枝头。在这样的环境下,番茄一年四季都可生长,每平方米产量高达80千克,是普通方法种植番茄产量的10倍左右,今年每千克番茄零售价达到了32元,王叔叔心里乐开了花。照这样计算,这个智能化大棚今年共收番茄多少千克?(先在文中把需要的信息标出来,再列式解答)36.实验小学买了4副乒乓球拍和30个乒乓球,付出200元,找回25元,每副乒乓球拍32元,每个乒乓球几元?37.某校四年级435个学生乘车去郊外,每辆车限乘45人,至少需要多少辆车?

参考答案一、我会选。1、B【解析】选项A、C既不是从正面看到的也不是从侧面看到的,更不是从上面看到的;只有B是从正面看到的,选项A从正面看到的是两层,而图中只有一层,不合要求;选项C从正面看到的也是两层,不合要求.2、C【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】根据分析可得:A.3200÷6400,是被除数乘10,除数乘100,即除数变的更大了,所以商会变小;B.640÷32,是被除数乘2,除数除以2,即被除数变大了,除数反而变小了,所以商会变大;C.160÷32,是被除数除以2,除数也除以2,所以商不变;故答案为:C。【点睛】本题考查的是对商的变化规律的理解和掌握,并能熟练运用这一规律。3、A【详解】第二个乘数21中的十位上的2,表示2个十;2个十乘134得到268个十,即2680;故选A.4、A【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此解答【详解】A.8080808读作:八百零八万零八百零八。B.8080000读作:八百零八万。C.8080080读作:八百零八万零八十。故答案选:A。【点睛】本题考查整数的读法,掌握每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。5、C【分析】本题考查归一问题,先将每平方米站的人数求出来,然后看1公顷是多少平方米,乘以每平方米站的人数即可。【详解】A.(人)80人是5平米所站的人数,如果直接×10000代表50000平方米所能站的人数。B.表示1公顷是5平方米的2000倍,人数也应扩大到原来的2000倍,正确的算式为:(人)。C.(人)这一步求出每平方米能站16人,(人)这一步求出了10000平方米能站160000人。D.平方米公顷这一步错在1公顷=10000平方米,(人)。【点睛】本题考查的是归一问题,关键是求出每平方米所站的人数,还需要注意将公顷化为平方米。6、B【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:上升记为正,则下降就记为负,直接得出结论即可.如果气球上升18米,记作+18米,那么下降5米,记作﹣5米;故选:B.【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.7、B【分析】(1)从整数的最后一位往前数,分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位。(2)计算一个因数末尾有“0”的乘法,先用另一个因数乘以第一个因数“0”前面的数,再看第一个因数末尾有几个“0”,就在积的后面填上几个“0”。(3)垂线:两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,垂线是角度的问题。【详解】A、73524000中的“5”表示5个十万,所以A错误;B、根据乘法的计算法则可知:计算250×16时,只要在25×16的积后面添1个0,所以B正确的;C、工人在砌墙时用铅垂线的目的是为了检测墙与地面是否垂直,所以C错误。故选:B【点睛】本题主要考查数位的认识、乘法法则和垂线的作用。对数学知识的数量掌握及运用是解答本题的关键。8、C【分析】计算出各选项中的准确数与近似数42万相差多少,进而选出最接近42万的数即可。【详解】42万=420000A.424500-420000=4500;B.423000-420000=3000;C.420000-419000=1000;因为1000<3000<4500,所以419000最接近42万。故答案为:C【点睛】解答此题关键是计算出各选项中的准确数与近似数42万相差多少,进而问题得解。9、B【分析】一副三角尺的角的度数有:30°、45°、60°、90°,这些角的度数都是15°的倍数,所以这些角的和、差也是15°的倍数,所以用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍,据此即可判断。【详解】根据分析可知,用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍,75°、135°是15度的整数倍,100°不是15°的整数倍,所以用一副三角尺不能拼出100°的角。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对三角尺的角的度数的特点的掌握和灵活运用。10、B【详解】略11、A【分析】根据题意,逐项分析。【详解】A.□36÷43,□里填4-9,□3≥43,商是两位数;□里填1-3,□3<43,商是一位数,符合题意;B.711÷7□,□里填4-9,例如填9,71<79,商是一位数;□里填1-3,填1,71=71,商是两位数,不符合题意;C.567÷□5,□里填4-9,例如填9,56<95,商是一位数;□里填1-3,例如填3,56>35,商是两位数,不符合题意;D.□28÷54,□里填4-9,例如填4,42<54,商是一位数,不符合题意;故答案为:A【点睛】本题考查除法的试商,掌握试商方法是解题的关键。二、我会判断。12、√【详解】略13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【详解】-3℃+2℃=-1℃.所以原题说法错误.故答案为错误16、×【详解】【考点】整数的数位与计数单位。【解答】个位、十位、百位、千位……都是数位,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位;个位、十位、百位、千位……都是数位;个、十、百、千……是计数单位,据此判断。17、×【分析】锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角而小于180度的角,所以两个锐角可能组成钝角,还可能是锐角和直角;据此判断。【详解】由分析可知,两个锐角拼在一起,拼成的角一定是钝角。说法错误。故答案为:×【点睛】掌握锐角和钝角的角度范围是解题关键。18、√【详解】略19、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的20万最大,是204999;“五入”得到的20万最小,是195000。则这个数最大是204999。故答案为:×。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。三、我能填。20、10499995000【详解】略21、44584【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:45-1=4412×45+44=540+44=584余数最大是44,这时被除数是584。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。22、<<>=【分析】根据整数四则运算的计算方法分别计算出结果后再比较即可。【详解】所以;因为所以;因为=13……28=13……19所以;所以【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的计算,解答本题的关键是做正确计算出结果。23、44000044【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出天安门广场的面积。平方米和公顷之间的进率是10000,据此将天安门广场的面积换算成公顷。【详解】880×500=440000(平方米)=44(公顷)则天安门广场的面积达440000平方米,也可以表示成44公顷。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,灵活运用公式解决问题。面积单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。24、10商不变【分析】观察式子,首先考虑480除以120商是几,经计算商是4,要使此式子商是4,那么被除数除以几,除数就要除以几,据此填空。【详解】因为480÷120=4,要使商不变,那么□应填10,应用了商不变规律。【点睛】被除数和除数同时除以同一个不为0的数,商不变。25、512000000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100,平方千米和平方米之间的进率是1000000,据此解答即可。【详解】500公顷=5平方千米12平方千米=12000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。26、712【详解】略27、(6,4)【详解】略四、我会计算。28、401;4;440;6300840;300;510;01000;150;8400;80【详解】略29、2205;652019434;12144【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。【详解】147×15=2205326×20=6520237×82=19434506×24=12144五、动手操作。30、【解析】略31、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可

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