2027届莒南县三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
2027届莒南县三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
2027届莒南县三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
2027届莒南县三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
2027届莒南县三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届莒南县三年级数学第一学期期末学业水平测试试题一、认真计算。1.直接写出得数。50×5=39+71=210×4=800×8=3×130=0×18=30×7=480+720=296×6≈303×8≈2.用竖式计算。3.脱式计算.176+270÷30×68(870﹣15×42)÷1218×[(288+384)÷32]37×29﹣996÷83二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一个正方形的周长是4分米,它的边长是16分米。(_____)5.一个算式的运算顺序都是从左往右._____6.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)7.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)8.一根铁丝长20米,用去5米,剩下的是用去的3倍.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下图中的涂色部分用分数表示是()。A. B. C.10.如下图,将一张长方形纸对折,并剪下一个三角形和一个圆,余下的部分展开后的形状是().A. B. C.11.三年级同学要参观科技馆,决定租车前往,要想计算租几辆车需要知道()两个信息.A.三年级参观总人数,每车坐多少人 B.三年级参观总人数,有几辆车C.科技馆可容纳的人数 D.全校总人数,每车坐几人12.一列火车上午8:00从甲站开出,15:20到达乙站,这时火车行了()A.7小时20分 B.7:20 C.5小时20分 D.5:2013.下面的图形中,与表示同一个分数的是(

)A.

B.

C.四、快乐填空。14.在括号里填上合适的单位。一本数学书厚约7(_______)一艘货轮的载质量是600(______)马拉松比赛全程约为42(______)一条蓝鲸重约2(______)一张床长约20(_______)珠穆朗玛峰海拔约8844(______)15.按照下图的规律摆图形﹑如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(________)个或(________)个。

16.用分数表示图中的阴影部分。(________)(________)(________)(________)17.根据图中的信息可知,只交语文作业的有(________)人;交了数学作业的有(________)人。18.在括号里填“平移”或“旋转”。电梯上升的运动是(________),钟面上指针的运动是(________)。19.张华8岁生日在2020年2月的最后一天,也就是2月(______)日。他出生的这一年是(______)年,这年全年共有(______)天,张华出生后过了(______)次生日。20.一个长方形花坛,长是8米,宽是4米,它的周长是(________)米,与它周长相等的正方形的边长是(________)米。21.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米22.下面的图分别是谁看到的?(____)(____)(____)23.658与469的差是________。五、作图题。24.在下面方格纸上画出两个周长是12厘米的图形。(每个方格边长为1cm)25.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个方格的边长都是1厘米)(1)画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。(2)画一个周长是12厘米的正方形。26.表示分数.六、解决问题27.如图(1)现在买一台比原来节省了多少钱?(2)妈妈带了500元,买和,够不够?如果不够,还差多少钱?(3)要买下面这两样商品,他带600元钱够吗?28.小羽家距学校有500米,他每分钟走65米,从家到学校9分钟能走到吗?请你写出估算的过程。29.一种面包,每袋的净含量是185克,5袋这样的面包,净含量有1千克吗?(先估一估,再列式算一算,然后做出判断)30.红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观,用400元买门票够吗?

参考答案一、认真计算。1、250;110;840;6400390;0;210;12001800;2400;;【详解】略2、588;24;2091020;3600;80……2【分析】两、三位数乘一位数,用一位数分别乘两、三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】=588=24=209=1020=36000=80……23、788203781061【详解】(1)176+270÷30×68=176+9×68=176+612=788(2)(870﹣15×42)÷12=(870﹣630)÷12=240÷12=20(3)18×[(288+384)÷32]=18×[672÷32]=18×21=378(4)37×29﹣996÷83=1073﹣12=1061二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答【详解】4÷4=1(分米),原题说法错误.故答案为:错误.5、×【详解】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.原题说法错误.故答案为:×.6、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。7、√【详解】略8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】把8个圆圈平均分成4份,每一份是2个,涂颜色的2个是一份,这些圆圈的。【详解】根据分析可知:涂色部分用分数表示是。故答案为:C【点睛】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。10、C【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,根据轴对称的知识,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是:故答案为:C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形,找准图形的特征是解答此题的关键。11、A【详解】略12、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间.15:20﹣8:00=7小时20分故选A13、B【详解】略四、快乐填空。14、毫米吨千米吨分米米【解析】略15、4142【分析】根据题意,找到排列的规律变化是“△—□—△—□—△—□……”两种物体一个隔一个地排成一行,它们的数量可能相等,也可能相差1,由此解答。【详解】如果一共摆了42个“△”,那么“□”可能有(41)个或(42)个。【点睛】本题考查的是间隔排列,掌握排列规律是解题的关键。16、【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就表示几份之一。【详解】第1个图用分数表示是;第2个图用分数表示是;第3个图用分数表示是;第1个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。17、633【分析】根据题图可知,只交了语文作业的共6人,只交了数学作业的共8人,两种作业都交的共25人。用只交数学作业的人数加上两种作业都交的人数,即为交数学作业的人数。【详解】根据图中的信息可知,只交语文作业的有6人;25+8=33(人)则交了数学作业的有33人。【点睛】本题考查集合图的认识和掌握情况,交数学作业的人数分为两部分,一部分是只交数学作业的,另一部分是两种作业都交的。18、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】电梯上升的运动是平移,钟面上指针的运动是旋转。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向。19、29闰3662【分析】闰年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,据此判断出出生年份和2020年是平年还是闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,平年全年365天,闰年全年366天,据此解答。【详解】2020是4的倍数,所以这一年是闰年,2月的最后一天是29天,2020-8=2012,2012是4的倍数,张华出生的这一年是闰年,全年366天,每4年有一个闰年,所以张华出生后过了2次生日。【点睛】本题主要考查年月日的相关知识和平年闰年的判断方法,牢记相关知识点进行解答。20、246【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长等于边长×4,根据题意,长方形与正方形的周长相等,所以利用条件先求出长方形花坛的周长,长方形花坛的周长=(8+4)×2米=正方形花坛的周长=边长×4,根据此等式可以求出长方形的周长和正方形的边长。【详解】根据分析:长方形花坛的周长=(8+4)×2=24(米)正方形花坛的周长=边长×4=24米所以边长=24÷4=6(米)【点睛】此题考查长方形和正方形的周长计算,根据计算周长的公式进行计算解答。21、1834【详解】略22、小红小刚小丽【详解】略23、189【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】12÷2=6厘米=5厘米+1厘米=4厘米+2厘米,可以画长为5厘米、宽为1厘米和长为4厘米、宽为2厘米的两个长方形。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力。25、(1)(2)【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、(1)90元(2)不够,差150元(3)不够【解析】(1)求比原来节省了多少钱就是比原价少了多少元,用原价减去现价。(2)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较,最后求出差的钱数。(3)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较。【详解】(1)850-760=90(元)答:现在买一台比原来节省了90元。(2)280+370=650(元)500<650650-500=150(元)答:不够,还差150元。(3)246+367=613(元)613>600答:他带600元不够。28、能【分析】用从家走到学校的时间9分钟乘每分钟走的路程65米,得出走的总路程,再与家到学校的距离进行对比,大于或等于家到学校的距离则可以走到,反之则不能。【详解】65×9≈60×9=540(米)540米>500米答:9分钟能从家走到学校。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的估算,将因数看作最接近它的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论