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文档简介
辽宁省葫芦岛市兴城市2027届数学四上期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.如图中,如果一个小正方形的对角线长10cm,则点(3,2)北偏东45°方向20cm处是点()A.(4,5) B.(5,4) C.(1,4) D.(4,3)2.要加工一批零件,小古2分钟能加工9个,小白5分钟能加工14个,小海4分钟能加工11个,工作效率最高的是()A.小古 B.小白 C.小海 D.无法确定3.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度()。A.大于6厘米 B.等于6厘米 C.小于6厘米 D.无法确定4.小丽画了一条长6厘米的().A.直线 B.射线 C.线段5.计算机广泛应用的是()计数法。A.十进制 B.二进制 C.五进制 D.六十进制二、认真辨析,我会判。6.10个一亿等于1000个10万._____7.兰兰家在学校的北面,放学后兰兰应向南走才能够回到家._____8.过一点可以画无数个角.(____)9.计算328÷43时,可以把除数43看作40来试商。(______)10.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)三、仔细观察,我会填。11.950228500≈_____亿;4200000000=_____亿.12.学校操场的长是50米,宽是40米,它的面积是(___________)平方米,(___________)个这样的操场的面积是1公顷。13.为了庆祝即将到来的新年,公园里布置盆花的颜色如下:红、黄、绿、红、黄、绿……,那么第40盆是(__________)色。14.把线段两端无限延长,就得到一条_____.15.2030000000的最高位是________,其中的3表示________。16.填一填.长方形和正方形都有________个直角17.125×8+75×8=(125+75)×8,这是应用了________。18.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是(_______)角。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.30×80=280÷70=750÷50=201÷50≈20.列竖式计算。(带※的要验算)529×37=708×23=※450×16=432÷48=840÷23=※506÷35=21.731÷86=________......________五、动手操作,我能行。22.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。23.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?24.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、生活问题,我会解。25.选择你喜欢的方法整理条件和问题,再解答。一辆客车和一辆货车同时从潍坊出发开往东、西两城。已知客车的平均速度是98千米/时,货车的平均速度是72千米/时,3小时后两车相距多少千米?我是这样整理问题和条件的:我的解答:26.下图是挂在墙壁上“安全出口”的指示牌,请你验证一下,挂歪了吗?你是如何验证的?请动手验证,并叙述结论。27.体育组买了4个足球,一共花了436元,一个篮球比一个足球贵9元,买一个篮球多少元?28.玩具厂要生产3460个卡通玩具,前7天每天生产280个,剩下的任务要5天完成。平均每天要生产多少个玩具?29.期间,王老师要带领小红、小明、小军、小丽4名同学坐火车从青岛到济南参加文艺演出.成人火车票每张120元,请你算一算所有成员买单程票共需多少钱?姓名小红小明小军小丽身高(米)1.091.431.641.56
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,在网格图中描出(3,2),再根据地图上的方向,上北下南,左西右东,及每个小正方形的对角线为10m,即可得到点(3,2)北偏东45°方向20cm处的点,据此解答.【详解】根据用数对表示点的位置的方法可知,点(3,2)北偏东45°方向20cm处是点(5,4).故选:B.【点晴】此题是考查点与数对、根据方向与距离确定点的位置.根据方向与距离确定点的位置关键是观察点的确定;点与数对关键记住:数对中第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.2、A【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用三人加工的零件的数量除以用的时间,求出三人的工作效率各是多少;然后比较大小即可.【详解】9÷2=4.5(个)14÷5=2.8(个)11÷4=2.75(个)因为4.5>2.8>2.75,所以工作效率最高的是小古.答:工作效率最高的是小古.故选:A.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.3、A【分析】在直角三角形中,斜边长度最长,斜边长度大于任意一条直角边的长度,据此解答。【详解】线段BC=6厘米,那么线段BA的长度大于6厘米。故答案为:A。【点睛】本题考查直角三角形的特征,记住直角三角形中斜边是最大的。4、C【详解】小强画了一条长6厘米的线段;故选:C。5、B【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外,还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。例如计算机广泛应用的就是二进制计数法,它只需用1和0两个数字就能表示所有的数,每相邻两个计数单位间的进率是2。据此解答即可。【详解】根据分析可知,计算机广泛应用的是二进制计数法。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对各种计数方法的认识,二进制计数法常应用与计算机中,我们日常使用最多的是十进制计数法。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】因为10个一亿等于十亿,1000个10万等于一亿,所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×7、×【详解】兰兰家在学校的北面,放学后兰兰应向北走才能够回到家,所以本题说法错误;故答案为:×.8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.三、仔细观察,我会填。11、1042【详解】略12、20005【详解】略13、红【分析】根据题意,此规律为红、黄、绿循环,红黄绿为一组,看40盆中有几组,就可求出第40盆是什么。【详解】40÷3=13……1,13组,余1盆,第一个是红色。【点睛】本题考查的是简单的周期问题,掌握规律是解题的关键。14、直线【解析】根据直线、射线和线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;进而解答即可.15、十亿位3个千万【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……据此可知,2030000000是十位数,最高位是十亿位。3在千万位上,表示3个千位。【详解】2030000000的最高位是十亿位,其中的3表示3个千万。【点睛】熟练掌握数位顺序表。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。16、4【详解】略17、乘法分配律【详解】略18、锐【解析】略四、认真细致,我会算。19、2400;4;15;4【详解】根据整数乘除法的计算方法,以及口算的方法求解.20、19573;16284;7200;9;36……12;14……16【分析】笔算三位数乘两位数时,相同数位要对齐,用三位数去乘两位数的每一位,最后将乘得的结果相加。笔算三位数除以两位数时,从高位往低位算,除到哪一位,商就写在被除数的那一位上,有余数的要保证余数比除数小。验算时,乘法竖式一般用除法进行验算,除法竖式一般用乘法进行验算。【详解】529×37=19573708×23=16284※450×16=7200验算:432÷48=9840÷23=36……12※506÷35=14……16验算:21、843【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。23、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。24、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、生活问题,我会解。25、510千米【分析】根据题意画出线段图,来整理问题和条件。因为这两辆车是同时向相反方向出发,所以将两辆车行驶的路程加起来,即为两车的距离。根据路程=速度×时间,即可求出客车和货车行驶的路程。【详解】98×3+72×3=294+216=510(千米)答:3小时后两车相距510千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:路程=速度×时间。画图能帮助学生更好理解题意。26、见详解
【分析】要使指示牌挂正了,则指示牌的长应和墙壁所在的线段是互相平行的。根据平行线的性质可知,平行线之间的距离处处相等。则只需要量出指示牌与墙壁之间的两条绳子的长度,若两条绳子一样长,则指示牌挂正了。若两条绳子不一样长,则指示牌挂歪了。【详解】通过测量可
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