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文档简介

2027届甘洛县六上数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.甲与乙在一次赛跑中路程与时间的关系图如下,则正确的是()。A.甲比乙先出发 B.乙比甲跑的路程多C.甲、乙两人的速度相同 D.甲先到达终点2.要表示6月股市行情,选用()较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表3.把体积1立方分米的正方体木块,切割成体积1立方厘米的小正方体,把这些小正方体一个接一个排成一行,长是()。A.1米 B.10米 C.100米 D.1000米4.张大伯家今年收获600千克水稻,晒干后还剩480千克。这种水稻的含水率是()A.20﹪ B.25﹪ C.80﹪ D.75﹪5.有60个零件,小张单独干需要10分钟,小周单独干需要15分钟,两人合作几分钟可以干完?下列式子错误的是()。A. B. C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在横线上填上“>””<”或”=”。34×12________37.一个半径是20m的圆形花池,占地_____平方米,小明每天沿着池边跑5圈,一共是_____m.8.如图,一张桌子可以坐4个人,2张桌子可以坐6个人,3张桌子可以坐8个人……(1)按照此规律10张桌子可以坐(______)个人。(2)摆n张桌子可以坐(______)个人。(用含n的式子表示)9.如图,长方形草地ABCD被分为面积相等的甲、乙、丙、丁四份.其中甲的长与宽的比是2:1,那么乙的长与宽的比是________.10.一种长方体的长为5厘米,宽为4厘米,高为3厘米,要用这种长方体垒一个正方体模型(四周不能留空隙,中间可以留空隙),最少需要(___)个这种长方体.11.图中一个小球的体积是(_______)立方厘米,一个大球的体积是(________)立方厘米。12.==()%==()(填小数)。13.是的(______);(______)t的是.14.已知两圆的半径之比为4:3,那么它们的周长之比为(_______),面积之比为(_______)。15.一种手机降价出售,正好比降价前便宜200元.降价前卖________16.如果,那么与成________比例关系;如果,那么与成________比例关系。17.一辆汽车从甲地到乙地,行了3.2小时,每小时行95千米.从乙地回到甲地行了3.8小时,平均每小时行________千米?18.山上有棵香蕉树,一只猴子偷吃香蕉,第一天偷吃了全部香蕉的,以后八天分别偷吃当天现有香蕉的,偷吃了九天,树上还留下18个香蕉,请你算算,这只猴子偷吃了(______)个香蕉。19.如图,已知O是圆心,圆的半径和长方形的宽都是2厘米.圆和长方形的面积相等。长方形的长是_______厘米,阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是______。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.247+199=2-0.9=12.5×8%=0.18÷0.01=÷=1--=×3÷×3=(+)×12=21.解方程。

(1)(2)(3)22.计算。(能简算的要简算)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.一辆轿车在平坦的公路上行驶,前方有两座建筑物.在图上画出汽车行驶到a位置时,司机能够看到的建筑物B的哪一部分.24.在右面的图中标出熊猫馆和猴山的位置.1.熊猫馆在动物园大门东偏北30°方向上,距离是400m.2.猴山在动物园大门西偏南40°方向上,距离是300m.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一堆桃子,2个一堆剩1个,3个一堆剩1个,4个一堆剩1个,这堆桃子有多少个?26.五年级同学征订《小学数学报》.五(1)班征订份数的与五(2)班的相等,五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份?27.解方程或比例:x=:36=0.2x+1.3×0.9=48.7x﹣0.3x=5.628.下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。(1)从图上可以看出,________的成绩提高得快;________的练习时间多一些,比另一个人的练习时间多________%。(2)你喜欢谁的学习方式?为什么?算出他这五次的平均成绩。29.文字题。(1)用260除以15的商减去1200,所得的差再乘以1(2)84比一个数的80%多20,这个数是多少?30.李师傅抢修一根排水管,先截去全长的旧水管,再换上2米的新水管,这样比原来的水管长度增加了5%。原来的排水管全长多少米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【分析】先确定出甲、乙跑的路程是相等的,因为他们都到达了终点,而到达终点所需要的时间不相同,乙到达终点所需要的时间比甲需要的时间多,据此解答即可。【详解】通过观察可知,甲、乙跑的路程相等,甲的速度比乙的速度快,所以甲比乙先到达终点。故答案为:D。【点睛】从关系图中能够确定路程相等是解决此题的关键,同等路程下,用时多,则速度慢,用时少,则速度快。2、B【解析】略3、B【分析】用总体积除以单个小正方体的体积能得到小正方体的个数,1立方厘米的小正方体棱长是1厘米,这样就能算出拼成的长度,最后注意单位换算。【详解】1立方分米=1000立方厘米1000÷1=1000(个)1000厘米=100分米=10米故答案为:B【点睛】本题考查体积单位换算,注意单位之间的进率是解题关键。4、A【详解】略5、A【分析】工作效率=工作总量÷工作时间,据此解答即可。【详解】这题可以把工作总量设为“1”,然后用求出合作所需要的的工作时间;也可以直接用工作总量60个零件来算,用求出合作所需要的的工作时间;故答案为:A。【点睛】本题考查工程问题、分数除法,解答本题的关键是掌握工程问题中的数量关系。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、<>【解析】一个非0数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数。12<1,所以34×12<3故答案为:<;>。7、12561【详解】3.14×202=3.14×400=1256(平方米)3.14×20×2×5=1(米)答:占地1256平方米,小明每天沿着池边跑5圈,一共是1米.故答案为:1256;1.8、222n+2或2+2n【分析】(1)观察图片可知,桌子左右两边始终共有2人,桌子上下两边的人数为桌子张数的2倍,则总人数=2+桌子张数×2,据此可以求出10张桌子坐多少人。(2)根据上面得到的关系式,用含有字母的式子表示即可。【详解】(1)2+10×2=22,10张桌子可以坐22人。(2)摆n张桌子可以坐(2+2n)个人。【点睛】在探索数与形结合的规律时,一方面要考虑图形的对称(上下对称和左右对称),另一方面要考虑数的排列规律,通过数形结合、对应等方法来解决问题。9、9:1【分析】根据“甲的长和宽的比是1:1”,假设甲的长为1,宽为1,则甲的面积就为1×1=1;因为甲、乙、丙、丁的面积相等,所以长方形ABCD的面积的和为1×4=8,由此可以算出DC=4,因此,乙的长就是4﹣1=3;这样又可以算出乙的宽=1÷3=,据此乙的长与宽的比就是3:=9:1.【详解】假设甲的长为1,宽为1,则甲的面积就是:1×1=1,长方形ABCD的面积:4×1=8,则DC=8÷1=4,乙的长:4﹣1=3,乙的宽=1÷3=,则乙的长和宽的比是3:=9:1.故答案为9:1.10、3600【解析】略11、3035【解析】略12、15;75;12;0.75【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。据此可以求出两个分数的分子和分母。再用分子除以分母,将分数化成小数,最后再把小数化成百分数。【详解】分母变成20要乘以5,所以分子也要乘以5;分子变成9要乘以3,所以分母也要乘以3,则;=3÷4=0.75=75%故答案为:15;75;12;0.75。【点睛】熟记分数的基本性质,以及分数化小数和百分数方法是解答此题的关键。13、12【详解】略14、4:316:9【详解】略15、1000元【详解】略16、反正【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;xy=k(一定),x和y成反比例关系,进行辨识即可。【详解】根据,可得xy=25,所以x和y成反比例关系;根据,可得x÷y=1.8,所以x和y成正比例关系。故答案为:反;正【点睛】本题考查了辨识正比例和反比例的量,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系。17、80【解析】根据“速度×时间=路程”列式求出两地的距离,然后根据“路程÷时间=速度”列式求出返回时的速度即可.【详解】95×3.2÷3.8=304÷3.8=80(千米)故答案为:8018、162【分析】第一天偷吃了全部香蕉的,第二天偷吃了全部香蕉的(1-)×=,第三天偷吃了全部香蕉的(1--)×=,……九天一共偷吃了全部香蕉的,留下的18个香蕉是全部香蕉的(1-),用除法计算求出全部香蕉数量,再减去18得出吃了的香蕉数量。【详解】第二天占全部的:(1-)×=第三天占全部的:(1--)×=九天一共偷吃了全部的:×9=全部香蕉的数量:18÷(1-)=180(个)一共偷吃的香蕉数量:180-18=162(个)【点睛】本题的关键是通过数据计算和分析,明确每天的数量占全部数量的分率是一样的。19、6.283:4【解析】圆的面积:3.14×22=12.56(平方厘米)长方形的长:12.56÷2=6.28(厘米)因为长方形的面积与圆的面积等,那么圆的面积等于阴影部分面积加上圆面积的四分之一,所以阴影部分面积是圆面积的四分之三,即阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是:3:4三、计算题。(每题6分,共18分)20、446;1.1;1;18;;0;9;10【详解】计算整数加法时要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进一;计算小数加减法时先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算;计算小数乘法时先按整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;计算小数除法时先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足,然后按照除数是整数的小数除法来除;计算分数乘除法时,先把分数除法转化成乘法,再把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的分母相乘起来作为分母,然后再约分成最简分数.21、x=10;x=80;x=1.8【分析】等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立;等式两边同时加上或减去相同是数,等式仍然成立;在比例里,内项之积等于外项之积。【详解】(1)x-=6.25解:x=6.25+3.75x=10(2)解:x∶16=0.25x=16×1.25x=20÷0.25x=80(3)x+0.5x=1.62解:0.9x=1.62x=1.62÷0.9x=1.8【点睛】掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解决本题的关键。22、;;2;【分析】分数加减法的运算法则与整数相同。同级无括号时按从左到右的顺序计算,有小括号的先算小括号里面的。(3)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算。(4)运用加法交换律进行简便计算。【详解】========1+1=2==【点睛】看清数据和符号特点,灵活运用运算定律细心计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、25个【解析】2、3、4的最小公倍数为2424+1=25(个)答:这堆桃子有25个。26、24份【分析】五(1)班订了20份用乘法求出五(1)班征订份数的是多少,再把五(2)班订的份数看作单位“1”,根据除法的意义,用五(2)班的的份数除以,即可得五(2)班订了多少份.本题考查了分数四则复合应用题,已知一个数求它的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算.【详解】20×÷=6÷=24(份),答:五(2)班订了24份27、33.75;25237.65;8【解析】本题主要考查学生依据等式的性质以及比例基本性质解方程的能力,解答时注意对齐等号.(1)、(2)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积解答.(3)、(4)先化简方程,再依据等式的性质解答.【详解】(1):X=:36X=×360.4X=13.5X=33.75(2)=7X=5×35X=25(3)0.2x+1.3×0.9=48.70.2X=48.7﹣1.170.2X=47.53X=237.65(4)x﹣0.3x=5.60.7X=5.6X=828、(1)乐乐;佳佳;50(2)乐乐。因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻。8

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