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文档简介
2027届达州市通川区数学三上期末教学质量检测试题一、谨慎判一判。1.“”的得数比“”的得数多60。(______)2.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____3.五分之二写作.(______)4.把8个苹果分成4份,1份是总数的.(_____)5.长方形的周长是它的边长的4倍。(________)二、仔细选一选。6.果园中大约有果树700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.6957.天天用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形.围成的正方形边长为6cm,那么围成的长方形的周长是()cm.A.6 B.36 C.24 D.488.新生儿出生时身长大约为50()。A.毫米 B.米 C.厘米 D.分米9.数轴上()箭头所指的位置离更近。A. B. C. D.10.上海世博会于2010年5月1日开幕,到10月31日闭幕,历经()天。A.180 B.182 C.184 D.185三、认真填一填。11.是(______)个,比1少(______)个。12.如下图,商场在学校的(________)面,车站在学校的(________)面,医院在学校的(________)面。13.重庆电视台《天天630》开播于2004年4月20日,每天的开播时间是晚上6时30分,用24时记时法表示为(________),该节目时长为90分钟,结束于(________)(用24时记时法表示)。14.填一填,算一算。245+______=445
278-______=178
64÷______=8
102×5=____________×6=66
740-540=______
60÷6=______
240÷3=______15.在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是(____)。16.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)200毫米(________)2分米200分(________)2时49厘米(________)5分米1700千克(________)2吨17.5个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米,周长是(________)厘米。18.给下面的图形涂上颜色,使没有涂色的是涂色的3倍。19.□+○=18,□=○+○+○+○+○,□=(________),○=(________)。20.下面4幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在()里标出序号。(__________)(__________)(__________)(__________)四、细心算一算。21.直接写得数。270+300=91-79=15×4=70×60=38×5=124×0=1-=+=301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈22.列竖式计算。500-276=649+197=507-269=609×8=482×7=350×8=23.递等式计算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、动手操作。24.下面每个小方格的边长表示1厘米,现在图中画一个周长是24厘米的正方形,再画一个和正方形周长相等的不同图形。25.在图中用阴影部分表示小时.六、想一想,解一解。26.有50人去划船,大船每条可以坐6人,租金8元;小船每条可以坐4人,租金6元,你认为怎样租船最合算?27.八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游,5辆车够吗?28.前进小学开展献爱心活动,四年级捐了374元,五年级捐了458元,六年级捐了526元.三个年级一共捐了多少元?29.三个小朋友学习剪纸布置教室。小红剪了5张剪纸,占全部小朋友所剪剪纸总数的。小明剪了7张剪纸,那么小丽剪了多少张剪纸?
参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果,再相减,据此解答。【详解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。2、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×3、√【详解】略4、×【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误.故答案为:×.5、×【分析】长方形的周长是两条宽和两条长的长度之和,长方形的长和宽不相等,所以周长不是它边长的4倍。【详解】长方形的周长是(长+宽)×2,正方形的周长才是它边长的4倍。故答案为:×【点睛】此题考查长方形周长的概念和特点,根据概念进行判断即可。二、仔细选一选。6、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701~749棵或699~650棵之间。【详解】A.628≈600;B.769≈800;C.695≈700;故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。7、C【分析】长方形和正方形的周长是相等的.【详解】根据题干可得,围成的长方形与正方形的周长相等,据此先根据正方形的周长=边长×4,计算出周长,即可得出长方形的周长.6×4=24(厘米),答:长方形的周长是24厘米.因而选:C.【点睛】注意此题隐含条件:长方形和正方形的周长相等不要忽略.8、C【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量新生儿出生时身长用“厘米”作单位。【详解】新生儿出生时身长大约为50厘米。故答案为:C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、A【分析】观察图中可知,0到1之间的距离被平均分成2份,每一份之间的距离为,0和1中间是,也可以表示为,a在和1中间,也就是说a大约是,b大约是,据此得解。【详解】据分析得出:数轴上a箭头所指的位置离更近。故答案为:A【点睛】此题主要考查数轴的认识、小数的意义,得到数轴上表示的距离是解答此题的关键。10、C【详解】略三、认真填一填。11、43【详解】略12、西北东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】商场在学校的西北面,车站在学校的东北面,医院在学校的东南面。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。13、18时30分20时【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;根据开始时刻+经过时间=结束时刻,用《天天630》每天的开播时间加上播放时间,求出该节目的结束时间用24时记时法表示是多少即可。【详解】晚上6时30分,用24时记时法表示为18时30分;90分钟=1小时30分钟18时30分+1小时30分钟=20时即结束于20时。【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的互化,属于基础知识,要记住。14、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数;用被减数减去差求出减数;用被除数除以商求出除数;用积除以一个因数求出另一个因数;计算乘法时注意进位;计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200,所以245+200=445;278-178=100,所以278-100=178;64÷8=8;102×5=510;66÷6=11,所以11×6=66;740-540=200;60÷6=10;240÷3=80故答案为:200;100;8;510;11;200;10;80。15、3【详解】略16、<>=><<【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(2)毫米和分米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10,分和时之前的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】<>200毫米=2分米2时=120分,200分>120分,则200分>2时;5分米=50厘米,49厘米<50厘米,则49厘米<5分米;2吨=2000千克,1700千克<2000千克,则1700千克<2吨。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。17、5112【分析】将5个小正方形拼成一个长方形,可以拼成一行,一行5个小正方形。则这个长方形的长为5厘米,宽为1厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+1)×2=6×2=12(厘米)则拼成的长方形的长是5厘米,宽是1厘米,周长是12厘米。【点睛】解决本题的关键是明确拼成长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式解答。可以亲自动手拼一拼,则长方形的长和宽即可求出。18、见详解【分析】通过读题可知图形一共有8个,要求没涂颜色的是涂颜色的3倍,这是一个和倍问题,按和倍问题进行解答,涂色即可。【详解】涂色:8÷(1+3)=8÷4=2(个)没有涂色:2×3=6(个)涂色如下:【点睛】和倍问题已知大、小两个数的和与它们的倍数关系,求大、小两个数的问题小数=和÷(倍数+1)大数=小数×倍数19、153【分析】□+○=18,□=○+○+○+○+○,把□=○+○+○+○+○代入□+○=18中,可得:○+○+○+○+○+○=18,由此求出○,进而求出□。【详解】□+○=18,□=○+○+○+○+○,把□=○+○+○+○+○代入□+○=18中,可得:○+○+○+○+○+○=18○×6=18即○=3因为□+○=18,则□=18-3=15。【点睛】明确把□=○+○+○+○+○代入第一式子□+○=18,是解答此题的关键。20、②④①③【分析】从不同的方向观察物体时,因观察的方向不同,观察到物体的形状也不相同;位置①看到玩具的右手边;位置②看到玩具的后背;位置③看不到玩具;位置④看到的是玩具的正面,据此得解。【详解】根据分析,答案是②;④;①;③。【点睛】本题考查的是不同的方向观察物体,注意方向不同,观察到的位置不同。四、细心算一算。21、570;12;60;4200;190;0;;;1800;1800;1500;3000【详解】略22、224;846;2384872;3374;2800【分析】笔算整数加减法的方法:①相同数位对齐;②从个位加起或减起;③哪一位相加满十向上一位进一;哪一位不够减从上一位借一当十,加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】500-276=224649+197=846507-269=238609×8=4872482×7=3374350×8=280023、283325100922009【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】首先把表示2小时的长条平均分成2份,每份表示1小时,再把表示1小时部分的长条平均分成5份,每份是1小时的,即小时.小时表示其中的4份.【点晴】此题主要是考查分数的意义.首先求出2小时的,再求出的.六、想一想,解一解。26、租7条大船,2条小船最合算【分析】根据题意为了租船最合算让这50个同学尽量坐大船,余下的人数坐小船,并且没有空座位时要付的船费最少。【详解】根据题意50÷6=7(条)……8(人)大船费用:7×8=56(元)小船费用:8÷4=2(条)2×6=12(元)租金:56+12=68(元)答:租7条大船,2条小船刚好坐下50人时最合算,需要68元。【点睛】对于制定不同的租船方案,通常情况下,先尽量租大船,再租小船,并且每种船刚好坐满是最合算的方案。27、够【分析】问5辆车够吗?应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游,再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5辆车能坐的人数,则不够;如果去参加郊游的人数小于或等于除司机外5辆车能坐的人数,则
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