2026届高三生物一轮复习课件+第1讲+走近细胞

2027年高考一轮复习第1讲

走近细胞1.真题感知（2024·福建高考）幽门螺杆菌是一种定植在胃黏膜上皮细胞表面的细菌，可导致胃溃疡甚至胃癌的发生。下列叙述正确的是（

）A．幽门螺杆菌通过减数分裂进行繁殖B．幽门螺杆菌导致的胃癌可遗传给后代C．抗病毒药物无法治疗幽门螺杆菌感染D．临床检测幽门螺杆菌前应口服抗生素以杀死杂菌C二分裂细菌感染引起的疾病，不是遗传病，不会遗传给后代细菌会杀死幽门螺杆菌2.考情解码考情解码考点要求真题展示1.生命系统的结构层次及细胞学说2024·全国甲卷，12024·广东卷，42023·福建卷，32023·广东卷，52.细胞的多样性和统一性2024·福建卷，12024·湖北卷，82024·全国甲卷，12024·广东卷，22023·天津卷，12023·山东卷，12023·海南卷，13.病毒2024·新课标卷，322024·河北卷，52024·全国甲卷，12023·北京卷，152022·海南卷，1考点定标1.从命题题型和内容上看，试题以选择题为主，题目容易，常以细胞学说发展史（施莱登、施旺、魏尔肖贡献）为情境，结合显微镜操作（如低倍镜→高倍镜转换、污物判断）设置选项，考查原核/真核细胞区别，病毒特征判断。​2.非选择题命题趋势​实验探究题：侧重显微镜使用（如口腔上皮细胞观察中染色剂选择）​概念辨析题：比较原核细胞（蓝细菌）与真核细胞结构差异​信息题：结合最新科研成果备考建议1.掌握显微镜操作流程图示2.构建原核-真核-病毒三维对比表3.关注重大生物学事件4.训练学术论文解读2.考情解码3考点突破考点一

细胞是最基本的生命系统

知识点1

细胞学说及其建立过程

知识点2

细胞是基本的生命系统

考点二细胞的多样性与统一性

知识点1

用显微镜观察多种多样的细胞

知识点2

原核细胞和真核细胞的异同

知识点3

细胞的多样性和统一性知识点1

细胞学说及其建立过程1.细胞学说建构历程肉眼观察维萨里比夏器官水平组织水平显微观察罗伯特·胡克、列文·虎克、马尔比基用显微镜观察植物木栓组织（死细胞），第一个发现并命名细胞观察细菌、红细胞和精子等，是第一个观察到活细胞的人用显微镜广泛观察动植物的微细结构，如细胞壁和细胞质。细胞学说施莱登和施旺提出施莱登（德国）：提出植物体都是由细胞构成的施旺（德国）：提出动物体都是由细胞构成的耐格里和魏尔肖修正耐格里：发现新细胞的产生是分裂的结果魏尔肖：断言所有细胞都来源于先前存在的细胞细胞水平考点一

细胞是最基本的生命系统考点一

细胞是最基本的生命系统知识点1

细胞学说及其建立过程2.科学方法

细胞学说的建立应用了不完全归纳法归纳法是由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。观察到所有类型的植物细胞都有细胞核结论：植物细胞都有细胞核归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。观察到部分植物细胞具有细胞核由不完全归纳法得出的结论，很可能是可信的，因此可以用来预测和判断，不过，也要注意存在例外的可能。完全归纳法不完全归纳法知识点1

细胞学说及其建立过程3.细胞学说的内容（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。提醒：并不是所有新细胞都是由老细胞分裂产生，如受精卵来源于精子和卵细胞的融合.而不是“一切生物”4.意义（1）揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。（2）标志着生物学的研究进入了细胞水平，为后来进入分子水平打下基础。（3）细胞学说的建立，为生物进化论的确立埋下了伏笔。DNA双螺旋结构模型的构建，标志着生物学研究进入分子水平考点一

细胞是最基本的生命系统知识点1

细胞学说及其建立过程5.特别提醒——细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了”

①未涉及原核细胞;

②未涉及病毒;

③未涉及生物或细胞间的“差异性”。

①统一了“动植物”(均由细胞构成);

②统一了“细胞”(细胞均有自己的生命

又对整体生命起作用;新细胞均来自老细胞)。

(1)“未涉及”(2)“统一了”考点一

细胞是最基本的生命系统1.电子显微镜的发明促进细胞学说的提出。(2024·广东卷，4A)(

)2.新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正。(2023·广东卷，5A)()3.细胞学说的建立利用了完全归纳法。(2023·福建卷，3A)(

)4.细胞通过分裂产生新细胞是魏尔肖观察并总结出来的。()5.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。(

)6.细胞学说及其完善内容暗示每个细胞都凝聚着漫长的进化史。(

)考点一

细胞是最基本的生命系统知识点1

细胞学说及其建立过程×√×××√易错辨析光学不完全归纳法耐格里没有揭示多样性知识点2

细胞是基本的生命系统1.生命活动离不开细胞原因单个细胞各种分化的细胞活细胞：细胞代谢生物类型单细胞生物：依靠

完成各种生命活动多细胞生物：依赖

共同完成复杂的生命活动病毒：无细胞结构，必须寄生在

中才能生活动植物的生命活动基础各种生理活动生长发育遗传与变异：细胞增殖、分化：细胞内基因的传递和变化细胞是生命活动的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位，细胞是基本的生命系统。系统？生命系统？考点一

细胞是最基本的生命系统2.生命系统的结构层次系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。生命系统：是指能独立与其所处的环境进行物质与能量交换，并在此基础上实现内部的有序性、发展与繁殖的系统

教材隐性知识：一个分子或一个原子是一个系统，不是生命系统，其理由是?

一个分子或一个原子不能独立完成生命活动知识点2

细胞是基本的生命系统考点一

细胞是最基本的生命系统知识点2

细胞是基本的生命系统思考：所有生物的生命系统层次都相同吗？【易错提醒】（1）单细胞生物：（2）植物：（3）病毒：

既是细胞也是个体，无组织、器官、系统三个结构层次由六大器官组成，无系统没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次生命系统必须独立完成一定的生命活动，故生命系统的最基本结构层次是细胞考点一

细胞是最基本的生命系统病毒不能进行独立的代谢，不属于生命系统的结构层次。但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。重难点透析——病毒

T2噬菌体成分组成：

生活方式：

增殖过程：

生态系统地位：

遗传物质：

变异类型：由DNA和蛋白质组成寄生(专一侵染大肠杆菌)吸附→注入→合成→组装→释放消费者DNA基因突变所有的病毒都是如此吗？？思考：如果想用放射性同位素标记T2噬菌体，该如何操作？请写出基本思路。

先用含有放射性同位素的培养基培养大肠杆菌，再用标记后的大肠杆菌培养T2噬菌体。考点一

细胞是最基本的生命系统

艾滋病病毒（HIV）

现有两型HIV：HIV-1和HIV-2，主要区别在于包膜糖蛋白上。HIV是一种变异性很强的病毒，不同的病毒株之间差异很大，甚至同一毒株在同一感染者体内仅数月就可以改变，使原中和抗体失去中和效能，这给HIV疫苗的研制造成很大困难。

HIV的成分组成：

遗传物质：

变异类型：主要由RNA和蛋白质组成RNA基因突变思考：HIV和T2噬菌体相比,为什么变异性更强?HIV的遗传物质是单链RNA，结构不稳定,容易发生变异。提醒：有些包膜病毒(如HIV、SARS病毒、新冠病毒等)最外层有脂质的囊膜包被，因此其进入细胞的方式为依靠脂质膜和细胞膜的融合，以类似胞吞的方式进入宿主细胞。考点一

细胞是最基本的生命系统重难点透析——病毒噬菌体病毒1.依据寄主种类进行分类动物病毒植物病毒天花病毒、乙肝病毒、HIV、SARS病毒，新新型冠状病毒、禽流感病毒、埃博拉病毒烟草花叶病毒考点一

细胞是最基本的生命系统细菌病毒DNA病毒RNA病毒（1）酶解法：用DNA酶与RNA酶分别水解病毒核酸提取物，（2）同位素标记法：含标记“T”可为DNA病毒，含标记“U”可为RNA病毒。2.病毒类型的鉴定思路重难点透析——病毒3.应用（1）生产疫苗（2）作为基因工程载体（4）诱导动物细胞融合第1代：减毒病毒活疫苗、灭活病毒疫苗第2代：亚单位疫苗、人工合成肽疫苗第3代：DNA疫苗、RNA疫苗、重组载体疫苗噬菌体、动植物病毒灭活的仙台病毒（3）作为基因治疗载体腺病毒等（5）研究遗传物质/进行生物防治核酸检测等方法/核型多角体病毒可用于防治棉铃虫、菜青虫等害虫。考点一

细胞是最基本的生命系统重难点透析——病毒考点一

细胞是最基本的生命系统知识点2

细胞是基本的生命系统××√易错辨析没有细胞结构没有细胞结构√√1.病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物。(2024·全国甲卷，1A)(

)2.病毒增殖需要的蛋白质在自身核糖体合成。(2024·河北卷，5C)(

)3.北京动物园所有朱鹮构成的集合是一个种群。(2024·北京卷，10A)()4.生命系统是由生命物质组成的，不可能含有无生命的非生物成分()5.一个大肠杆菌既可对应细胞层次，又可对应个体层次()考点二

细胞的多样性与统一性知识点1

用显微镜观察多种多样的细胞1.显微镜的使用方法高倍镜观察低倍镜观察取镜安放对光压片调焦低倍镜观察①转动反光镜使视野明亮②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移到视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④用细准焦螺旋调焦并观察找→移→转→调不能使用粗准焦螺旋，不能上升镜筒若视野太暗，使用大光圈,改用凹面镜考点二

细胞的多样性与统一性知识点1

用显微镜观察多种多样的细胞2.明确镜头的结构及其长短与放大倍数的关系目镜越长,放大倍数越小。物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近。目镜直接放在镜筒上，没有螺纹;物镜需拧在转换器上，有螺纹。图中

和

组合放大倍数最大。②④显微镜放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。考点二

细胞的多样性与统一性知识点1

用显微镜观察多种多样的细胞项目镜头物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜低倍镜大小少多暗亮近远小大高倍镜低倍镜3.低倍镜与高倍镜的比较及看到的细胞数目显微镜下细胞数目的计算

已知放大倍数为a，细胞数目为m；当放大倍数为b，求细胞数目n？若视野中的细胞为单行若视野中充满细胞n=m÷b/an=m÷(b/a)2考点二

细胞的多样性与统一性知识点1

用显微镜观察多种多样的细胞4.显微镜的成像特点和物像移动规律左上方显微镜成的像为左右相反、上下颠到的虛像，实际看到的像相当于将观察物旋转180°。b实物b物像观察到的细胞实际细胞显微镜视野中观察到的细胞质流动方向和实际流动方向相同。上下左右对调，但细胞质流动的方向不变。移动后应遵循“同向原则”，偏哪往哪移，如物像偏左上方，则装片应向

移动。移动前考点二

细胞的多样性与统一性知识点1

用显微镜观察多种多样的细胞5.情况分析移动装片异物移动在装片上转动目镜在目镜上在物镜上(1)异物位置判断异物移动异物不动异物不动(2)视野亮度的调节a.若看到的视野一半亮一半暗时，应该如何操作？应调反光镜，不能调光圈。b.在标本染色较深、透光性较差、视野相对较暗的情况下，应该如何操作？宜选用凹面镜和大光圈以增大通光量。考点二

细胞的多样性与统一性知识点1

用显微镜观察多种多样的细胞5.情况分析(3)视野模糊的原因细准焦螺旋未调节好观察的材料有重叠a.整个视野模糊b.视野一半清晰半模糊(1)图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是______。区分这两类细胞的主要依据是__________________________________(本质区别)。(2)图B细胞内含有_________________(填所含色素)，属于可进行光合作用的自养生物。①________②③______④________⑤________⑥______⑦________⑧________。核糖体拟核细胞膜核糖体液泡核糖体细胞核A、B

C、D

有无以核膜为界限的细胞核藻蓝素和叶绿素1.补充完善图中相应细胞的结构名称。细胞壁考点二

细胞的多样性与统一性知识点2

原核细胞和真核细胞的异同原核细胞真核细胞细胞(细胞内无以核膜为界限的细胞核)(细胞内有以核膜为界限的细胞核)真核生物构成2.分类

原核生物构成原生生物：草履虫、变形虫、眼虫等植物动物真菌酵母菌、蘑菇等霉菌(青霉、毛霉、根霉、曲霉)蓝细线支衣，立克次氏体拓展延伸①细菌判定方法：蓝藻、发菜、念珠藻（念珠蓝细菌）、颤藻（颤蓝细菌）、色球藻（色球蓝细菌）凡“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”等词的菌都为细菌；②蓝细菌别名：③藻类判定方法：除蓝藻外其余都为真核生物。如红藻(紫菜)，褐藻(海带)，绿藻(衣藻、水绵、小球藻、团藻等)是不是所有的真核生物细胞都具有细胞核？考点二

细胞的多样性与统一性知识点2

原核细胞和真核细胞的异同考点二

细胞的多样性与统一性知识点2

原核细胞和真核细胞的异同细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用。细胞内含有与有氧呼吸相关的呼吸酶。3.蓝细菌（1）代谢类型：自养需氧型（2）水华和赤潮的形成是一类原核细胞，比其他细菌细胞体积大。淡水富营养化→蓝细菌和绿藻爆发→水华现象海水富营养化→浮游生物爆发→赤潮现象(无叶绿体)肽聚糖拟核：大型环状DNA分子，质粒：小型环状DNA分子（唯一）细胞器分裂方式：二分裂

细胞的多样性与统一性考点二

知识点2

原核细胞和真核细胞的异同考点二

细胞的多样性与统一性知识点2

原核细胞和真核细胞的异同4.有关生物类群的常见说法辨析(1)原核生物≠原生生物。

原生生物是低等的单细胞真核生物，如草履虫、变形虫等。(2)生物名称中带“菌”字的并非都是细菌。

①细菌:凡是名称带有“杆”“球”“螺旋”“弧”字的都是细菌，属于原核生物。

②放线菌:属于原核生物。

③真菌类:属于真核生物，包括酵母菌、霉菌(根霉、青霉、曲霉、毛霉等)、大型真菌(蘑菇、木耳、银耳、猴头菇、灵芝等)。考点二

细胞的多样性与统一性知识点2

原核细胞和真核细胞的异同比较项目原核细胞真核细胞最主要区别细胞内无以核膜为界限的细胞核细胞内有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁；大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器是否遵循孟德尔遗传定律不遵循核基因遵循，质基因不遵循可遗传变异类型基因突变基因突变、基因重组和染色体变异易错辨析考点二

细胞的多样性与统一性1.观察黑藻的细胞质流动时，在高倍镜下先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋(2024·江苏，3B)(

)2.葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内。(2024·湖北卷，1D)()3.硝化细菌没有中心体，因而不能进行细胞分裂。(2024·湖北卷，8C)()4