吉林省白山市江源县2026-2027学年数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省白山市江源县2026-2027学年数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个四边形,它的一组对边平行且长度分别为3厘米和5厘米,则这个四边形一定是()。A.梯形 B.平行四边形 C.长方形 D.正方形2.试商时,如果余数比除数大,应该把商()。A.调大 B.调小 C.不变3.□26÷45的商是两位数,“□”里可以填的数字有_________种情况.A.7 B.5 C.3 D.14.用一个10倍的放大镜看一个45度的角,看到的角是_________度.A.45 B.450 C.90 D.1455.下面算式中,运用了乘法分配律的是()。A. B. C.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.和的计算结果是相等的。(______)7.一个数含有亿级,这个数一定是九位数。(______)8.一个不等于0的数除以1.5,商一定比这个数大._____9.用五入法试商,初商可能会偏小,需要调大。(________)10.整数部分没有最高位,所以小数部分也没有最高位.……(_______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.钟面上(_____)时整,时针和分针组成的角是平角;3时或9时时,时针和分针所成的角是(_____)角。12.如下图:三角形的每个角都是60°,∠1=(______)度。13.在里填上“>”“<”或“=”。567894123______56789413290万______89000014.△÷○=16……19,○最小是(________),△最小是(________)。15.26、24、30、28、29、25、27,这组数据的平均数是(______)。16.如下图,分别计算和的大小。=____,=____。17.51×61积的末尾有________个1.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。50×80=480÷60=160×5=800÷20=30×210=560÷4=25×40=540÷90=900×20=360+30=19.列竖式计算。118÷36=205×31=760÷38=240×22=584÷26=905×24=20.直接写出下面各题的得数.90×20=400÷50=7×60=150÷50=11×40=49×104≈720÷80=300×8=565÷80≈五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。22.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。

23.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.小丁丁看一本353页的故事书。他每天看55页,还剩下23页没有看完。他已经看了多少天?25.每箱苹果200元,每箱梨400元,柿子的单价是苹果与梨单价和的一半,拿600元钱可以买几箱柿子?26.胜利小学为学生买了864本课外读物,共有12个班级,每个班级有36名学生,平均每名学生分多少本课外读物?27.小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是厘米,请给图中方格总数的涂上颜色.28.一份文件有5360个字,李阿姨每分钟大约打92个字,她在晚上7:00开始打字,晚上8:00能打完吗?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】有一组对边互相平行的四边形叫做梯形;两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形;长方形和正方形也是有两组对边平行的四边形,据此解答。【详解】A.梯形,根据分析可得,符合要求。B.平行四边形,根据分析可得,有两组对边平行,不符合。C.长方形,根据分析可得,有两组对边平行,不符合。D.正方形,根据分析可得,有两组对边平行,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查如图的概念和特征,掌握各图形的特征是解题的关键。2、A【分析】根据整数除法的运算法则可知,在计算除法算式时,每次除后余下的数必须比除数小,则除法试商时,如果余数比除数大,即商小了,应把商改大。【详解】由于在计算除法算式时,每次除后余下的数必须比除数小,则除法试商时,如果余数比除数大,说明商小了,应调大。故答案为:A。【点睛】整数的除法法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。3、B【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】在乘法算式,两个数的和与一个数相乘,可先用它们分别与这个数相乘,再把积相加,用字母表示为a×(b+c)=a×b+a×c,据此对各算式进行分析即可。【详解】A.应用了乘法结合律;B.应用了乘法分配律;C.应用了乘法结合律;故答案为:B【点睛】题考查了学生对于乘法分配律的理解及灵活运用,要熟练掌握。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】根据商不变的规律:396÷18=(396×2)÷(18×2)=792÷36故答案为:√【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用,要熟练掌握相关规律。7、╳【详解】略8、×【详解】一个不等于0的数除以1.5,商一定比这个数小;原题说法错误.故答案为:×9、√【分析】五入法是指除数个位上的数大于等于5时,可以把除数看作接近整十的数来试商,由此解答。【详解】用五入法试商,除数变大了,初商可能会偏小,需要调大。正确。【点睛】本题考查的是除数的试商,掌握试商方法适当调整是解题的关键。10、×【详解】如图:由数位顺序表可知,整数部分没有最高位,小数部分的最高位是十分位.故题干的说法是错误的.故答案为×.三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、6直【详解】略12、120【详解】略13、<>【详解】略14、20339【分析】根据余数和除数的关系可知,除数要大于余数,则○里的数要大于19,最小是20。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】△÷○=16……19,○最小是20。20×16+19=320+19=339则△最小是339。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,除数最小是余数+1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。15、27【详解】略16、110°40°【分析】读图可知,∠2和140°的角组成一个平角,则∠2=180°-140°。∠1、∠2和30°的角组成一个平角,则∠1=180°-∠2-30°。【详解】∠2=180°-140°=40°∠1=180°-40°-30°=140°-30°=110°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。17、3【解析】51×61=3111分析:先算5×6=31,再添加两个1.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、4000;8;800;40;6300;140;1000;6;18000;390【详解】略19、3……10;6355;205280;22……12;21720【分析】除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。【详解】118÷36=3……10205×31=6355760÷38=20240×22=5280584÷26=22……12905×24=2172020、1800842034405000924007【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。22、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、6天【详解】略25、2箱【详解】600÷[(200+400)÷2]=2(箱)26、本【分析】根据除法的意义:求一个数里面包含几个另一个数,用除法求解,让864本除以12班,先求出一个班分的书总数,再让一个班分的书的总数除以班里的36名学生,即可求解平均每名学生分几本课外读物。【详解】864÷12÷36=72÷36=2(本)答:平均每名学生分2本课外读物。【点睛】本题考查

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