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文档简介
三亚市澄迈县2026-2027学年数学五下期末综合测试模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.0既不是________数,又不是________数.2.分数单位是的最大真分数是(____),它再添上(____)个这样的分数单位就是最小的奇数.3.把一个长2.4米,横截面边长是10厘米的正方形的长方体沿长平均截成3段,表面积增加了(_______),每段的体积是(______),每段的体积是这个长方体的(______)。4.576立方厘米=()立方分米2.04立方米=()立方分米0.08立方米=()升=()毫升3.12dm3=()L=()mL5.从8时55分到9时15分,分针旋转了_____度。6.王师傅要用铁丝做一个棱长5分米的正方体框架,至少用铁丝(____)分米。7.分母是17的最大真分数是(____),最小假分数是(____)。8.3.08立方分米=(________)毫升45分=(________)时46立方厘米=(________)立方分米8.2立方分米=(________)升=(________)毫升9.天平一端放着一块巧克力,另一端放着块巧克力和20g的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的质量是(________)g。10.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是(______),其中最大的数是(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上4。(______)12.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27平方厘米.(_________)13.除了2以外,其他的质数都是奇数。(______)14.两个数相除(除数不为0),商一定小于被除数。(________)15.一堆煤,运走后,就剩下吨.(__________)16.如果a和b都不为”0”,当a是b的倍数时,能化成整数.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一本故事书共100页,甲第一天看了全书的,第二天看了20页,还剩下全书的几分之几没有看完?()A. B. C.18.奇数×偶数=()A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数19.4和7都是28的()。A.因数 B.倍数 C.质数20.下列信息中,适合用折线统计图表示的是()。A.李明所在年级4个班的人数 B.张红本次语文、数学、科学的期末成绩C.赵兰的4个好朋友的身高数据 D.黄强本学期五次语文成绩的变化情况21.乙图是从()面看到的甲图的形状.A.上面 B.前面 C.右面 D.左面四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。-=2-=+0.625=++=13÷39=+=1-()=1-+=23.下面各题,怎样算简便就怎样算.24.看图列式计算25.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.陶艺公司有210套紫砂礼品需要包装,师徒两人同时开始包装,3.5小时完成了全部包装任务。师傅每小时包装42套,徒弟每小时包装多少套?28.某小学五年级的同学参加广播体操比赛,如果每行12人,就会少1人;如果每行16人,就会多出15人。五年级的总数不超过150人,该小学五年级最多有多少人?29.一块公顷的苗圃,其中育松树苗,育杉树苗,其余育果树苗。果树苗占这块苗圃的几分之几?30.汽车轮胎的外直径是1.02米,如果平均每分钟转335转,汽车每小时行多少千米?(精确到0.1)31.小明和小华去游泳馆游泳,星期二这一天,两人同时在游泳。已知小明3天来游泳一次,小华4天来游泳一次。问下次再同时游泳要过多少天?这天是星期几?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、正负【详解】略2、1【详解】略3、400平方厘米8000立方厘米【解析】略4、0.576204080800003.123120【解析】略5、120【分析】时针和分针的运动可以看做一种匀速的旋转运动,8时55分到9时15分,时针和分针都用了20分钟时间,由此再进一步计算它们旋转的角度。【详解】钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,因为从8时55分到9时15分有20分钟时间,所以分针旋转了30°×4=120°,故从8时55分到9时15分,分针转了120°。故答案为120。【点睛】在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形。6、60【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,正方体的棱长总和=棱长×12,把数据代入棱长总和公式解答即可。【详解】5×12=60(分米)故答案为:60【点睛】此题主要考查正方体的特征及棱长总和的计算方法,学生要掌握。7、【解析】略8、30800.0468.28200【分析】根据1立方分米=1升=1000立方厘米=1000毫升,1时=60分,进行换算即可。【详解】3.08×1000=3080(毫升);45÷60=(时)46÷1000=0.046(立方分米);8.2×1000=8200(毫升),所以8.2立方分米=8.2升=8200毫升【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。9、60【分析】由题意可知一块巧克力的质量等于块巧克力和20g的砝码,则块巧克力的质量正好是20g,根据分数除法的意义解答即可。【详解】20÷(1-)=20÷=60(克)答:整块巧克力的质量是60克。故答案为:60。【点睛】此题主要考查分数除法的实际应用,已知一个的几分之几是多少求这个数,用除法解决。10、5557【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】的分子加上4,分子为4+4=8,分子扩大了2倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母也应扩大到原来的2倍即9×2=18,所以分母应加上18-9=9。【详解】根据分析可知,的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上9。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数的基本性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。12、×【详解】体积的单位应该是立方厘米.13、√【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数,由此可知:除2以外的质数都是奇数,除2以外的偶数都是合数;由此即可判断。【详解】由分析可知:除2以外的质数都是奇数;故答案为:√【点睛】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义。14、×【分析】将除数分为小于“1”、等于“1”、大于“1”三种情况进行讨论即可。【详解】两个数相除,如果除数小于“1”,商一定大于被除数,如果除数等于“1”商就等于被除数,如果除数大于“1”商就一定小于被除数。故答案为:×【点睛】本题主要考查对商的变化规律的灵活应用,平时要注意积累计算经验。15、×【详解】略16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】共100页,第二天看了20页,根据分数的意义可知,第二天看了全书的20÷100=,根据分数减法的意义可知,用单位“1”分别减去这两天看的占全书有分率即得还剩全书的几分之几。【详解】1--20÷100=-=答:还剩下全书的。故答案为A。【点睛】首先根据分数的意义求出第二天看的占全书的分率是完成本题的关键。18、B【解析】根据奇数和偶数的定义:整数中,能被2整除的数是偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;再根据奇数和偶数的性质:奇数+奇数=偶数,奇数﹣奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,奇数﹣偶数=奇数,奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,举例证明,进而解答即可.【详解】如:3×4=12,3是奇数,4是偶数,12是偶数,所以,奇数×偶数=偶数.故选:B.19、A【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。【详解】4×7=28,所以4和7都是28的因数。故答案为:A【点睛】本题考查了因数和倍数,因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。20、D【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况。据此解答。【详解】根据条形统计图和折线统计图特点可知:A.适合用条形统计图;B.适合用条形统计图;C.适合用条形统计图;D.适合用折线统计图。故选D。【点睛】折线统计图可以清楚的看出数量的增减变化情况。21、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;1;;;;;【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。(2)混合运算要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算;含有小数的把小数化成分数或把分数化成小数再计算。【详解】-=-=2-=+0.625=+=1++=+(+)=13÷39==+=+=1-=1-+=+==【点睛】异分母分数加减法,分数加法运算律,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、2;;;;;【详解】略24、210×=120(千克)【详解】略25、121.5平方厘米;91.125立方厘米;220平方厘米;200立方厘米【分析】根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,列式计算即可。【详解】4.5×4.5×6=121.5(平方厘米)4.5×4.5×4.5=91.125(立方厘米)(10×4+10×5+4×5)×2=(40+50+20)×2=110×2=220(平方厘米)10×4×5=200(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体和长方体的表面积和体积,长方体和正方体都有6个面,长方体相对的面完全一样,正方体6个面都是完全一样的正方形。五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、18套【解析】略28、143人【解析】略29、【解析】题目是将苗圃的总面积看作单位“1”,果树苗占总数的分数=“1”-松树占的-杉树占的【详解】答:果树苗占这块苗圃的。30、1.1千米【解析】3.14×1.02×335≈1072.
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