2026-2027学年人教版七年级英语上册 Unit 2 We're Family!核心考点精讲精练

2026-2027学年人教版七年级英语上册核心考点精讲精练（新教材）Unit2We'reFamily!核心词汇1.家庭成员称呼词汇音标词性释义例句mean/miːn/v.意思是；打算Whatdoes“family”meantoyou?

husband/ˈhʌzbənd/n.丈夫Myaunt’shusbandismyuncle.together/təˈɡeðə(r)/adv.在一起；共同Weoftenplaytogether.

activity/ækˈtɪvəti/n.活动Myfavouriteactivityisreading.chess/tʃes/n.国际象棋playChinesechess（下中国象棋）2.外表与性格描述词汇音标词性释义例句handsome/ˈhænsəm/adj.英俊的Mydadisveryhandsome.

funny/ˈfʌni/adj.有趣的；滑稽的Healwaysmakesuslaugh.

hike/haɪk/v.远足；徒步gohiking（去远足）really/ˈriːəli/adv.非常；确实Shecanplayitreallywell.

3.物品与爱好类词汇音标词性释义例句bat/bæt/n.球拍；球棒ping-pongbat（乒乓球拍）member/ˈmembə(r)/n.成员familymember（家庭成员）violin/ˌvaɪəˈlɪn/n.小提琴playtheviolin（拉小提琴）注意：乐器名词前需加定冠词the，如

playthepiano/violin/guitar；球类运动前不加冠词，如

playping-pong/basketball。核心短语短语释义例句ontheleft/right在左边/右边Mydadisontheleft.

nextto紧邻；在……近旁Nexttohimismymum.

inthemiddle在中间Mygrandparentsareinthemiddle.

playping-pong打乒乓球Theyplayping-pongeveryday.

everyday每天Weplayeveryday.

fishingrod钓竿Whosefishingrodsarethose?

alotof/lotsof大量；许多Hespendsalotoftimefishing.

havefun玩得高兴Wehavefuntogether.

helpeachother互相帮助Familymembershelpeachother.

gohiking去远足Wegohikingonweekends.

核心句型1.询问与确认物品所属（wh-疑问句）句型示例—Whose+名词+isthis/that?—It’s+名词所有格.—Whosefishingrodsarethose?—They‘remyfather’s.

—Whosearethese/those?—Theyare+名词所有格.—Whosearethey?—They‘remygrandpa’s.2.询问与描述家庭成员的爱好（一般现在时疑问句）句型示例—Doyou/they+动词原形...?—Yes,...do./No,...don’t.—Doyouoftenplayping-pongtogether?—Yes,weplayeveryweek.

—Doeshe/she+动词原形...?—Yes,...does./No,...doesn‘t.—Doessheplaythepianowell?—Yes,shedoes.

3.课文经典句型句型示例来源自我介绍I’mtheonewiththepinkhat.（我是那个戴粉色帽子的人。）SectionB

描述家人Shealwaysreadsmeastoryatnight.（她总是在晚上给我读故事。）SectionB

描述家人Hespendsalotoftimefishing.（他花大量时间钓鱼。）SectionA

介绍照片Here‘saphotoofus.（这是我们的一张照片。）SectionB

感知情感Whatahappyfamily!（多么幸福的一家！）SectionA语法聚焦1.含实义动词的一般现在时（第三人称单数）（1）动词第三人称单数形式的变化规则当主语是第三人称单数（he/she/it/单数名词）时，谓语动词需加-s/-es：构成规则例词说明一般情况加-shelp→helps,like→likes在清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/以s,x,ch,sh,o结尾加-esteach→teaches,go→goes读/ɪz/辅音字母+y结尾，变y为i加-esstudy→studies,fly→flies读/z/（2）句式结构句式结构例句肯定句主语（三单）+动词-s/es+其他He

spends

alotoftimefishing.否定句主语（三单）+

doesn‘t

+动词原形+其他She

doesn’tplay

theguitar.一般疑问句Does

+主语（三单）+动词原形+其他？Does

yourmother

have

apiano?

易错点提醒：在否定句和疑问句中，does/doesn‘t

后必须接动词原形！2.名词所有格（‘s所有格）名词所有格表示“所属关系”（“……的”），其用法如下：构成规则示例单数名词或不以-s结尾的复数名词+’smy

grandpa‘s

bat（我爷爷的球拍）

the

children’s

room（孩子们的房间）以-s结尾的复数名词+‘my

parents’

car（我父母的车）两人共同拥有：只在最后一人加‘sLily

andLucy‘s

room（共有一间房）两人各自拥有：两人分别加’sLily‘s

andLucy’s

rooms（各有各的房间）区分练习：ThisisEllaandEmma'sclassroom.（两人共同的教室）

3.核心词的用法拓展词汇用法例句meanmeantodo（打算做）；meandoing（意味着做）Idon’t

meanto

hurtyou.

spendspend+时间/金钱+onsth./(in)doingsth.He

spends

alotoftime

fishing.

with①具有，带有；②和……一起；③用（工具）theone

with

thepinkhat

重点词汇辨析1.Whatissb.like?vs.Whatdoessb.looklike?句型询问内容例句Whatissb.like?询问性格、品质—Whatisyourmotherlike?—Sheiskind.Whatdoessb.looklike?询问外貌特征—Whatdoesyourfatherlooklike?—Heistall.

2.abitvs.abitof用法说明例句abit/alittle修饰形容词/副词=“有点儿”Sheisabitshy.abitof/alittle修饰不可数名词

=“一点儿”Thereisabitofmilkintheglass.

1．—Yoursisterandyoulook________.—Yes.MysisterhasbigeyesandIhavesmalleyes.A．different B．important C．special D．similar2．—Isyourclassroom________mine?—Yes,it’sjustnextdoor.A．acrossfrom B．nextto C．ontheleftof D．infrontof3．Sandy’smother________anicecar,butwedon’t________one.A．has;has B．have;has C．has;have D．have;have4．Ifsomeoneshowsyouaphotoofhisfamily,youcansay“________”.A．Howoldareyou? B．What’syourname? C．Yourfamilyisnice. D．Whereareyoufrom?5．Ihaveahappyfamily,andIlove________verymuch.A．them B．they C．their D．theirs6．Inafamilytree,yourfather’sfatherisyour________.A．uncle B．grandfather C．brother D．cousin7．—Arethoseyourparents?—Yes,________are.A．he B．she C．it D．they8．—Whoisthatman?—Heismy________.A．uncle B．aunt C．sister D．mother9．Lookatthephoto.Themaninitismy________.A．mother B．aunt C．father D．sister10．—What’sthis?—It’saphoto________myfamily.A．of B．in C．on D．at11．—Aretheseyourcousins?—No,________aren’t.A．he B．she C．it D．they12．—Isthatyourmother?—Yes,________is.A．he B．she C．it D．they13．Ilove________familyverymuch.A．me B．my C．I D．mine14．—Whoarethey?—________aremygrandparents.A．He B．She C．It D．They15．Thisisaphoto________myfamily.A．of B．in C．on D．at16．Thegirlnexttomeismy________.A．brother B．father C．sister D．uncle17．—Whoisshe?—________ismysister.A．He B．She C．It D．They18．These________myparents.A．am B．is C．are D．be19．This________myfather.A．am B．is C．are D．be20．Mylittlebrotherlikes________footballsohe________totheplaygroundeveryday.A．play;go B．plays;goes C．playing;goes D．toplay;go21．—Who________dinnerinthekitchennow?—Mymother.She________dinnerforuseveryday.A．iscooking;cooksB．cooking;cooks C．cooks;cook D．cook;cook22．—Let’s________friends,OK?—Great!I’mgladtobeyourfriend.A．make B．do C．get D．take23．—WhereisSydney?—It’sabigcityin________.A．theUK B．Australia C．theUS D．Singapore24．—DoesJohn________inLondon?—No.He________inBeijingnow.A．live;lives B．lives;lives C．live;live25．Thisstoryis________differentfromthatone;Ilikethisonebetter.A．many B．lot C．much D．very26．Mygrandparentshavetwo________:myfatherandmyaunt.A．sons B．daughters C．grandchildren D．children27．—Doyouknowthegirlnext________Lucy?—Yes,sheisLucy’stwinsister,Lily.A．at B．to C．in D．on28．Mybrotherwantsto________theschoolband;hecanplaytheguitarwell.A．join B．take C．make D．get29．Theparkis________themiddleofourneighborhood;it’seasytofind.A．on B．in C．at D．to30．—Isthisyour________bat?—Yes,Iuseittoplayping-pong.A．tennis B．football C．ping-pong D．basketball31．Thegirl________aredhatismycousin;sheisverylovely.A．in B．on C．at D．with32．—Whatdoyouusuallydo________night?—Iusuallyreadbooksbeforegoingtobed.A．in B．on C．at D．for33．MysisterandI________likeplayingping-pong;weplayiteveryday.A．all B．both C．each D．every34．—________youliketogettoknowmynewfriend?—Yes,I’dliketo.A．Do B．Are C．Would D．Will35．Tomoften________timewithhisfamilyonSundays;theyusuallygotothepark.A．takes B．spends C．uses D．pays36．—Ihaveaterriblestomachache.

—________.Youshouldseeadoctorrightaway.A．I’msorrytohearthat B．That’sgreatC．Soundsgood D．Noproblem37．—What’syour________name?—It’sMike.AndmylastnameisBrown.A．first B．full C．family D．middle38．You________stayuptoolate.It’sbadforyourhealth.A．should B．shouldn’t C．must D．need39．There________alotofpeoplewaitingatthehospitalyesterdaymorning.A．is B．are C．was D．were40．Mymothertoldme________morevegetablestokeephealthy.A．eat B．toeat C．eating D．ate41．MybrotherandI____inthesameschool.He____readinginthelibrary.A．are;like B．is;likes C．are;likes D．is;like42．TinaandGinaaretwinsisters,buttheyarevery________fromeachother.A．old B．quiet C．different D．same43．Ihave________headacheandIneedtotakesomemedicine.A．a B．an C．the D．/44．Theboyhaslotsofbadhabits(习惯).I________don’tknowhowtohelphim.A．really B．else C．together D．across45．There________abigparknearmyhome.Ioften________therewithmyfriends.A．is;play B．are;play C．is;played D．are;plays46．Jim________theartclass.Heisinterestedindrawing.A．like B．likes C．liked D．liking47．Thispinkballis________,nothis.A．him B．he C．his D．hers48．All________photosonthewallareaboutmyfamily.A．they B．them C．their D．theirs49．DavidisPeter’s________.HeisPeter’suncle’sson.A．brother B．cousin C．father D．grandfather50．Mylittlebrother,Sam,is________hisknee.A．in B．on C．at D．for51．Youcan________yourcoatandshoesbeforeyoucomeintotheclassroom.A．wear B．clean C．think D．help52．HuXiao’sdad’sfavouritesportis________.Heplaysiteveryweekandloveswatchingfootballmatches.A．football B．basketball C．tennis D．swimming53．JimisPeter’s________.HeisPeter’sfather’sson.A．cousin B．brother C．friend D．classmate54．—Ishehappyorsad?—Heisvery________.A．quiet B．happy C．little D．pink55．—Whereistheclassroom?—It’sinthe________ofthebuilding.A．middle B．left C．right D．next56．Ilike________bythelakeonweekends.A．fish B．fishes C．fishing D．tofishes57．Thecleverboyhastwobig________.A．eye B．eyes C．aneye D．aeye58．There________anyfootballsontheplaygroundnow.A．isn’t B．aren’t C．is D．are59．—Whosepianoisthis?—It’smy________.A．aunt B．aunts C．aunt’s D．aunts’60．Nextweek,mymotherandfather________cometowatchourgame.A．will B．is C．are D．am61．Myfatheralways________gardeningworkeveryafternoon.A．do B．does C．doing D．todo62．Thistallgirl’shairislong,________thatshortboy’shairisshort.A．but B．or C．and D．so63．—Isthephotoontheleftortheright?—It’sonthe________.A．middle B．next C．right D．quiet64．Mybrotherlikes________basketball,butmysisterlikes________piano.A．/;the B．the;/ C．a;an D．an;a65．Pleasekeep________intheclassroom.Don’ttalkloudly.A．happy B．quiet C．clever D．little66．Youcan’tseeanyfish________nightinthegarden.A．at B．on C．in D．for67．—Who’sthatkid?—He’smy________,myaunt’sson.A．cousin B．sister C．grandma D．child68．Therearemany________inthephoto.A．child B．children C．childs D．childes69．Sheusually________herfriends.Theyoften________tea.A．see;drink B．sees;drinks C．sees;drink D．see;drinks70．What________yourfatherandmother________?A．does,do B．do,do C．are,do D．do,does71．Heoftentellsfunnystoriesandheoften________us________.A．make;laugh B．make;laughing C．makes;laugh D．makes;tolaugh72．Where________Lucycomefrom?A．do B．does C．is D．are73．Mysister________homeat5:00everyday.A．gets B．getsto C．get D．getto74．Mostofthestudents________China.A．comesfrom B．isfrom C．arefrom D．comeof75．Tointroduceyourfamily,youcanstartwith“________”.A．Thisismyfather.B．Iam12. C．Ilikefootball. D．Goodmorning.76．Emilyoften________shoppingonweekends,buthercousins________that.A．goes;do B．go;don’tdo C．goes;don’tdo D．go;do77．“Heisabitquiet”meanshe________.A．isnotverytalkativeB．isverynoisy C．isveryactive D．isverytall78．Whichworddescribesaperson’sappearance?A．funny B．kind C．quiet D．beautiful79．Mysister________longhair.A．have B．has C．is D．are80．Ilovemyfamily________much.A．such B．very C．too81．Inafamilytree,yourmother’smotherisyour________.A．grandma B．aunt C．cousin D．sister82．Yourcousin’smotherisyour________.A．aunt B．grandmother C．mother D．sister83．Yourmother’ssisterisyour________.A．aunt B．uncle C．cousin D．grandmother84．—DoesJimwatchTVathome?—Yes,heoften_________footballgamesonTV.A．watch B．watches C．towatch D．watching85．Yourmum’sfatherisyour________.A．grandfather B．grandmother C．uncle D．cousin86．LiXin’sfamilylike________.Theyhavemanyplantsandflowers.A．gardening

B．playingbasketball

C．readingbooks

D．playingchess87．TengFei’sfatherspendsalotoftime________.A．fish

B．fishes

C．fishing

D．tofish88．Tommynever________about________teeth.A．care;his B．cares;his C．caring;her D．care;their89．—Whereareyourparents?—They________inthepark.Theyusually________aftersupper.A．walk;arewalkingB．walking;walk C．iswalking;walk D．arewalking;walk90．Thisis________cat.Itlikesfishverymuch.A．Kate B．Kates C．Kate’s D．Kates’参考答案及试题解析1．A【解析】句意：——你姐姐和你看起来不同。——是的。我姐姐有大眼睛，我有小眼睛。different不同的；important重要的；special特别的；similar相似的。根据答语“MysisterhasbigeyesandIhavesmalleyes.”可知，姐姐眼睛大，我眼睛小，说明两人外貌特征不一样，所以看起来是不同的。2．B【解析】句意：——你的教室紧挨着我的吗？——是的，它就在隔壁。acrossfrom在……对面；nextto紧挨着，在……旁边；ontheleftof在……左边；infrontof在……前面。根据答句“Yes,it’sjustnextdoor.”可知，教室就在隔壁，说明两个教室位置相邻，nextto符合语境。3．C【解析】句意：桑迪的妈妈有一辆漂亮的车，但是我们没有。has“有”是动词的第三人称单数，have“有”是动词原形。前句主语Sandy’smother是单数名词，谓语动词用第三人称单数形式has。后句助动词的否定结构don’t后面跟动词原形have。4．C【解析】句意：如果有人给你展示他的全家福，你可以说“你的一家人看起来很不错”。Howoldareyou?你多大了；What’syourname?你叫什么名字；Yourfamilyisnice.你的一家人很不错；Whereareyoufrom?你来自哪里。看到全家福礼貌夸赞对方的家人是贴合场景的回应，因此选Yourfamilyisnice.5．A【解析】句意：我有一个幸福的家庭，我非常爱他们。them他们（宾格）；they他们（主格）；their他们的（形容词性物主代词）；theirs他们的（名词性物主代词）。根据“Ilove...verymuch”可知，空处位于动词love之后作宾语，应用人称代词的宾格形式。应填them。6．B【解析】句意：在家谱中，你父亲的父亲是你的祖父。uncle叔叔；grandfather祖父；brother兄弟；cousin堂/表兄弟姐妹。根据“yourfather’sfather”可知，父亲的父亲是祖父。7．D【解析】句意：——那是你的父母吗？——是的，他们是。he他；she她；it它；they他们。根据问句“Arethoseyourparents?”可知，主语those指代parents，为复数概念，答语中应用复数人称代词they指代。8．A【解析】句意：——那个男人是谁？——他是我的叔叔。uncle叔叔；aunt阿姨；sister姐妹；mother妈妈。根据问句中的“thatman”和答语中的“He”可知此处指男性，只有uncle符合。9．C【解析】句意：看这张照片。里面的那个男人是我的爸爸。mother妈妈；aunt阿姨；father爸爸；sister姐妹。根据句中“Theman”可知，空格处应填表示男性的名词，选项中只有father是男性称谓。10．A【解析】句意：——这是什么？——它是一张我家庭的照片。of……的；in在……里；on在……上；at在……（地点/时刻）。固定搭配aphotoof...意为“……的照片”，表示照片的内容是关于某人的。故填of。11．D【解析】句意：——这些是你的表兄弟姐妹吗？——不，他们不是。he他；she她；it它；they他们。问句中主语“these”指代复数人物“cousins”，答语中应用代词they代替these作主语。12．B【解析】句意：——那是你的妈妈吗？——是的，她是。he他；she她；it它；they他们。根据问句“Isthatyourmother?”可知，mother指代女性，答语中应用she指代。应填she。13．B【解析】句意：我非常爱我的家人。me人称代词宾格；my形容词性物主代词；I人称代词主格；mine名词性物主代词。空格后有名词family，需用形容词性物主代词my修饰。应填my。14．D【解析】句意：——他们是谁？——他们是我的祖父母。He他；She她；It它；They他们。根据问句“Whoarethey?”可知询问的是复数人物，且答语中“grandparents”为复数，故主语应用They。15．A【解析】句意：这是一张我家庭的照片。of……的；in在……里面；on在……上面；at在……（地点/时刻）。aphotoof...意为“一张……的照片”，表示照片的内容或所属关系。16．C【解析】句意：我旁边的这个女孩是我的姐妹。brother兄弟；father父亲；sister姐妹；uncle叔叔。根据主语“Thegirl”可知是女性，选项中只有sister符合性别逻辑。17．B【解析】句意：——她是谁？——她是我的姐姐/妹妹。He他；She她；It它；They他们/她们/它们。根据问句“Whoisshe?可知主语是女性单数，答语应用She指代。18．C【解析】句意：这些是我的父母。am是（用于I）；is是（用于单数）；are是（用于复数）；be是（动词原形）。根据主语“These”是复数指示代词，可知be动词应用are。19．B【解析】句意：这是我的爸爸。根据主语“This”是指示代词单数，可知be动词应用is。20．C【解析】句意：我的弟弟喜欢踢足球，所以他每天去操场。第一空，固定搭配“likedoing/todosth.”，此处选项用“playing/toplay”；第二空，主语“he”为第三人称单数，“everyday”表示句子是一般现在时，动词应用“goes”。21．A【解析】句意：——现在谁正在厨房做晚饭呢？——我妈妈。她每天为我们做晚饭。根据“now”可知，第一空表示此刻正在进行的动作，应用现在进行时，结构为be+doing，主语Who视为单数，be动词用is，故填iscooking；根据“everyday”可知，第二空表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词用三单形式cooks。22．A【解析】句意：——让我们交朋友，好吗？——太好了！我很高兴成为你的朋友。make制作，使成为；do做；get得到；take拿，取。根据答语“I’mgladtobeyourfriend”可知，此处提议建立友谊关系，此处考查固定搭配makefriends，意为“交朋友”。23．B【解析】句意：——悉尼在哪里？——它是澳大利亚的一个大城市。theUK英国；Australia澳大利亚；theUS美国；Singapore新加坡。根据地理常识可知，悉尼在澳大利亚。24．A【解析】句意：——约翰住在伦敦吗？——不。他现在住在北京。第一空所在句子是一般疑问句，助动词Does后接动词原形；第二空主语He是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。应填live;lives。25．D【解析】句意：这个故事和那个故事非常不同；我更喜欢这个。many许多，修饰可数名词复数；lot大量，通常用于alot结构；much非常，修饰比较级；very非常，修饰形容词原级。修饰形容词different，用副词very。26．D【解析】句意：我的祖父母有两个孩子：我的爸爸和我的姑姑。sons儿子；daughters女儿；grandchildren外孙；children孩子。根据“myfatherandmyaunt”可知，爸爸和姑姑是祖父母的孩子，应用children。27．B【解析】句意：——你认识露西旁边的那个女孩吗？——是的，她是露西的双胞胎妹妹，莉莉。at在；to向；in在……里面；on在……上面。根据“thegirlnext…Lucy”可知，此处表示在露西旁边，nextto意为“紧挨着，在……旁边”。28．A【解析】句意：我的哥哥想要加入学校乐队；他吉他弹得很好。join加入；take拿；make制作；get得到。根据“theschoolband”可知是指加入组织或团体，应用join。29．B【解析】句意：公园在我们社区的中间；它很容易找到。on在……上面；in在……里面；at在……（小地点）；to到……。固定短语“inthemiddleof”意为“在……中间”，此处用介词in。30．C【解析】句意：——这是你的乒乓球拍吗？——是的，我用它来打乒乓球。tennis网球；football足球；ping-pong乒乓球；basketball篮球。根据答句“Iuseittoplayping-pong”可知，球拍是用来打乒乓球的，应填ping-pong。31．A【解析】句意：那个戴着红帽子的女孩是我的表妹；她非常可爱。in穿着/在……里面；on在……上面；at在……（地点/时刻）；with带有/和……一起。根据“Thegirl________aredhat”可知，此处表示女孩穿着或戴着某种衣物，表示“穿着”状态修饰人时常用“in+服饰”结构。应填in。32．C【解析】句意：——你晚上通常做什么？——我通常在睡前看书。in在……里面；on在……上面；at在；for为了。固定短语atnight意为“在晚上”，符合句意。33．B【解析】句意：我姐姐和我都喜欢打乒乓球；我们每天都打。all全部；both都；each每一个；every每一个。根据主语“MysisterandI”可知是两个人，表示“两者都”应用both。all用于三者或三者以上。34．C【解析】句意：—你想要认识我的新朋友吗？—是的，我想要。Do助动词；Are是；Would想要；Will将要。根据答语Yes,I’dliketo.可知，’d是would的缩写，问句应用Would引导，构成固定句型Wouldyouliketodosth.?表示委婉的邀请。故选C。35．B【解析】句意：汤姆经常在周日和家人共度时光；他们通常去公园。takes花费；spends花费；uses使用；pays支付。主语“Tom”指人，此处应用固定搭配spendtimewithsb.表示“与某人共度时光”；takes常用于“Ittakessb.timetodosth.”结构，故排除。36．A【解析】句意：——我胃疼得厉害。——听到这个消息我很难过。你应该立刻去看医生。That’sgreat那太棒了；Soundsgood听起来不错；Noproblem没问题。根据前句“Ihaveaterriblestomachache.”可知对方身体不适，属于坏消息，应答者应表达同情或关切，应填I’msorrytohearthat。37．A【解析】句意：——你的名是什么？——是Mike。并且我的姓是Brown。firstname名字；fullname全名；familyname姓；middlename中间名。根据答语“It’sMike.AndmylastnameisBrown.”可知，Mike是名字，英文中“名”用firstname表示。38．B【解析】句意：你不应该熬夜太晚。这对你的健康有害。should应该；shouldn’t不应该；must必须；need需要。根据“It’sbadforyourhealth.”可知，熬夜对健康有害，因此建议不应该熬夜。应填shouldn’t。39．D【解析】句意：今天早上医院有很多人等着。is是；are是；was是；were是。根据“alotofpeople”可知，主语是复数，be动词需用复数形式，排除A和C；根据时间状语“yesterdaymorning”可知，句子描述的是过去的状态，应用一般过去时，排除B。应填were。40．B【解析】句意：我妈妈告诉我多吃蔬菜以保持健康。此处为固定搭配tellsb.todosth.意为“告诉某人做某事”，空处作宾语补足语，应用动词不定式。应填toeat。41．C【解析】句意：我和我的兄弟在同一所学校。他喜欢在图书馆读书。第一空主语“MybrotherandI”是复数，be动词用are；第二空主语“He”是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词用第三人称单数likes。42．C【解析】句意：Tina和Gina是双胞胎姐妹，但是她们彼此非常不同。old年老的；quiet安静的；different不同的；same相同的。根据转折连词“but”可知前后句意相反，双胞胎通常相似，此处表示不同，且固定搭配“bedifferentfrom”意为“与……不同”。43．A【解析】句意：我头痛，需要吃点药。a一个（用于第一个音为辅音音素的单词前）；an一个（用于第一个音为元音音素的单词前）；C.the这/那；D./不填。haveaheadache是固定短语，意为“头痛”，headache以辅音音素开头，需用不定冠词a。44．A【解析】句意：这个男孩有很多不良习惯。我真的不知道该如何帮助他了。really用来加强语气，表达“真的、确实”的含义，在这里强调说话者的无奈，else其他的，together一起，across从……的一边到另一边，都不符合这个语境。45．A【解析】句意：我家附近有一个大公园。我经常和朋友们在那里玩。Therebe句型中主语abigpark是单数，be动词用is；often是一般现在时的标志词，主语I是第一人称，谓语动词用原形play。46．B【解析】句意：吉姆喜欢艺术课，他对绘画感兴趣。主语“Jim”是第三人称单数，且根据后句“Heisinterestedindrawing”可知，此处描述的是现在的兴趣爱好，应使用一般现在时，谓语用第三人称单数形式。47．D【解析】句意：这个粉色的球是她的，不是他的。him他（宾格）；he他（主格）；his他的；hers她的。空格处位于系动词is之后，且后面没有名词，需要用名词性物主代词作表语。根据后半句“nothis”可知球不是他的，逻辑上应表示属于另一位女性，故用hers指代“她的球”。48．C【解析】句意：墙上所有他们的照片都是关于我的家庭的。they他们（主格）；them他们（宾格）；their他们的（形容词性物主代词）；theirs他们的（名词性物主代词）。根据空后名词photos可知，此处需用形容词性物主代词修饰名词，填their。49．B【解析】句意：David是Peter的堂兄弟。他是Peter叔叔的儿子。brother兄弟；cousin堂（表）亲；father父亲；grandfather祖父，外祖父。根据“HeisPeter’suncle’sson.”可知，叔叔的儿子是Peter的堂兄弟，应填cousin。50．B【解析】句意：我的弟弟Sam坐在他的膝盖上。in在……里面；on在……上面；at在；for为了。此处表示“坐在某人的膝盖上”，应填on。51．A【解析】句意：在你进入教室之前，你可以穿好你的外套和鞋子。wear穿；clean清洁；think想；help帮助。根据“beforeyoucomeintotheclassroom”并结合生活常识可知，进教室前的合理行为是穿戴好外套、鞋子，应填wear。52．A【解析】句意：胡晓爸爸最喜欢的运动是足球。他每周都踢，并且喜欢看足球比赛。football足球；basketball篮球；tennis网球；swimming游泳。根据“loveswatchingfootballmatches”可知，胡晓爸爸最喜欢的运动是足球，应填football。53．B【解析】句意：吉姆是彼得的兄弟。他是彼得爸爸的儿子。cousin堂/表亲；brother兄弟；friend朋友；classmate同学。根据“HeisPeter’sfather’sson.”可知，彼得父亲的儿子，除了彼得本人，就是彼得的亲兄弟，应填brother。54．B【解析】句意：——他是高兴还是难过？——他非常高兴。

quiet安静的；happy高兴的；little小的；pink粉色的。问句为选择疑问句，选择项为“happyorsad”，答语应从两者中选其一，故选用happy。55．A【解析】句意：——教室在哪里？——它在大楼的中间。middle中间；left左边；right右边；next下一个。固定短语“inthemiddleof”意为“在……中间”。56．C【解析】句意：我喜欢周末在湖边钓鱼。fish钓鱼；fishes鱼（复数）；fishing钓鱼（动名词）；tofishes错误表达。likedoingsth.是固定搭配，表示喜欢做某事，此处应用动名词fishing。57．B【解析】句意：这个聪明的男孩有一双大眼睛。eye眼睛，单数；eyes眼睛，复数；aneye一只眼睛；aeye语法错误。数词two表示两个，后面要接可数名词复数。应填eyes。58．B【解析】句意：现在操场上没有任何足球。therebe句型中，be动词的单复数要和离它最近的主语保持一致性。本题主语“footballs”是复数名词，因此be动词要用复数形式；any通常用在否定句中（肯定句常用some表示“一些”），由此可知本句是否定句，应填aren’t。59．C【解析】句意：——这是谁的钢琴？——它是我阿姨/姑姑的。aunt阿姨/姑姑；aunts复数形式；aunt’s阿姨/姑姑的；aunts’阿姨们/姑姑们的。根据问句“Whosepianoisthis?”可知，回答需要表示“某人的”，此处指单数“我阿姨的”，应用名词所有格形式，应填aunt’s。60．A【解析】句意：下周，我的父母将要来观看我们的比赛。will将要；is是；are是；am是。根据时间状语“Nextweek”可知，句子时态为一般将来时，结构为“will+动词原形”。61．B【解析】句意：我父亲每天下午总是做园艺工作。根据时间状语“always”和“everyafternoon”可知句子时态为一般现在时，主语Myfather是第三人称单称，谓语动词应用第三人称单数形式。应填does。62．A【解析】句意：这个高个女孩的头发是长的，但是那个矮个男孩的头发是短的。but但是；or或者；and和，并且；so所以。根据前句“hairislong”和后句“hairisshort”可知，前后头发长度形成对比，表示转折关系。应填but。63．C【解析】句意：——照片在左边还是右边？——它在右边。middle中间；next下一个/旁边；right右边；quiet安静的。问句提供left或right两个选择，回答应二选一，故选C。64．A【解析】句意：我哥哥喜欢打篮球，但是我妹妹喜欢弹钢琴。/零冠词；the定冠词，表特指；a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头的单词前。球类运动名称前不加冠词；西洋乐器名称前加定冠词the。65．B【解析】句意：请在教室里保持安静。不要大声说话。happy快乐的；quiet安静的；clever聪明的；little小的。根据后句“Don’ttalkloudly.”可知，在教室里不要大声说话，即要保持安静。应填quiet。66．A【解析】句意：晚上你在花园里看不见任何鱼。at在；on在……上面；in在……里面；for为了。atnight是固定搭配，意为“在夜晚”。应填at。67．A【解析】句意：——那个孩子是谁？——他是我的表哥/表弟，我姑姑的儿子。cousin堂/表兄弟姐妹（姑姑的儿子）；sister姐姐/妹妹（姐妹）；grandma奶奶/外婆；child孩子。根据题干“myaunt’sson”可知，姑姑的儿子是“表兄弟”，应填cousin。68．B【解析】句意：照片里有许多孩子。child孩子；children孩子们；childs错误形式；childes错误形式。“many”后接可数名词复数形式，child的复数是不规则变化children。69．C【解析】句意：她通常看望她的朋友。他们经常喝茶。see看望；drink喝。第一句主语she是第三人称单数，谓语动词用sees；第二句主语they是复数，谓语动词用原形drink。70．B【解析】句意：你的父亲和母亲是做什么工作的？does可以当助动词也可当实义动词do的第三人称单数形式；do可以当助动词也可以当实义动词；are是。主语“yourfatherandmother”是复数，助动词应使用do；助动词后实义动词用原形do。A项助动词does用于第三人称单数；C项are后应接doing；D项第二个动词用了第三人称单数形式。故B项符合题意。71．C【解析】句意：他经常讲有趣的故事，他经常使我们笑。主语he是第三人称单数，由often可知是一般现在时，第一空谓语动词用三单形式makes；makesb.dosth.意为“使某人做某事”，第二空用动词原形laugh。72．B【解析】句意：露西来自哪里？句中已有实义动词come，变特殊疑问句需借助助动词do或does，排除C、D；主语Lucy是第三人称单数，助动词应用does。73．A【解析】句意：我姐姐每天5点到家。home是副词，前面不加介词to，排除B、D；主语Mysister是第三人称单数，谓语动词用gets，排除C。74．C【解析】句意：大多数学生来自中国。comesfrom来自，动词三单形式；isfrom来自，be动词单数形式，搭配单数主语；arefrom来自，be动词复数形式，搭配复数；comeof出身于。主语主语Mostofthestude