2025~2026学年安徽芜湖市第二十九中学九年级下学期期中语文试卷

2025~2026学年安徽芜湖市第二十九中学九年级下学期期中语文试卷一、默写1.默写。（1）山川美景，在诗人笔下不仅是风光写照，更承载着独特的心境与意趣。韦应物在郊野渡口，以雨中荒寂之景写尽超然闲适“________，________”（《滁州西涧》）；白居易于西湖早春，借禽鸟活动勾勒生机初发的画面“________，________”（《钱塘湖春行》）；王湾行舟江上，借大江开阔、风正帆悬之景，展现出平正阔大的胸襟“________，________”（《次北固山下》）。（2）诗文言志亦传情，或牵挂友人，或济世安民。李白把对友人的牵挂与同情托于明月，跨越万里“________，________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；范仲淹超越个人得失，抒发以天下为己任、忧乐系于苍生的远大抱负“________，________”（《岳阳楼记》）。二、整本书阅读2.请运用积累的知识，完成小题。【选段一】他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的mèi力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。（节选自《红星照耀中国》）【选段二】一根，两根！……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉满了粗长的竹签……一阵，又一阵泼水的声音……已听不见徐鹏飞的咆哮。……人们紧偎在签子门边，一动也不动……不知过了多久，又一阵令人心悸的泼水声，惊醒了那令人zhì息的死一般的沉寂。“说不说？说不说？”敌人疯狂地吼叫着。“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”（节选自《红岩》）(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。羞怯()纯粹()mèi力()zhì息()(2)下列对名著内容理解有误的一项是（）

A．选段一通过外貌、神态描写，塑造了兼具文人气质与领袖风范的革命者形象。B．选段一中的人物曾组织领导南昌起义，在长征中负责军事指挥，是核心领导人之一。C．选段二通过语言描写，展现了革命者面对酷刑时的坚定意志与崇高气节。D．《红星照耀中国》是纪实作品，以客观视角记录真实历史；《红岩》是革命题材小说，所有情节均基于真实事件改编，无虚构成分。(3)请从选段一、二中任选一位革命者，结合选段及名著具体情节，为他（她）写一段评价性文字。要求：①必须使用一种修辞手法；②紧扣人物精神特质；③40字左右，语言凝练。我选择的是____________（填人物名称），___________三、综合性学习3.安徽，是红色热土，也是创新高地。学校团委将开展以“家国情怀”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)【任务一】小语同学写了一段话，动员同学们积极参加活动，请你帮他修改。家国情怀，是刻在安徽儿女心中的精神旗帜。【甲】中学生能否真正树立家国情怀，关键在于内心认同、行动践行和长期坚持。【乙】从金寨的红色火种，到小岗的改革精神、从科大的创新浪潮，到江淮的时代新篇，安徽始终在书写着属于自己的家国答卷。作为新时代青年，我们要传承红色基因，勇于担当使命，为家乡发展贡献力量。①【甲】处画线句有语病，请你修改。()②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。()(2)【任务二】学校准备制作宣传展板，搜集了以下四幅图片素材，请你将图片名称与对应的精神内涵进行匹配。

①金寨革命烈士陵园()②小岗村大包干纪念馆()③合肥科学岛()④科大讯飞人工智能展厅()A．敢为人先的改革精神B．忠贞不渝的红色精神C．精益求精的工匠精神D．自主创新的时代精神(3)【任务三】小文同学创作了一首赞美安徽的诗歌，准备在活动中朗诵，请你仿照句式，帮他在横线上补写两句，使之语意连贯、诗意完整。红色江淮，薪火相传；赤子丹心，光照河山。金寨烽烟，铸英雄肝胆，小岗手印，书改革新篇；____________________，____________________。青春有我，使命在肩；强国有我，筑梦向前。四、现代文阅读阅读下面的文字，回答问题。八百米故乡苏童①每个人都有故乡，而我最强烈的感受是，我的故乡一直在藏匿，在躲闪，甚至在融化，更重要的是，它是一系列的问号。什么是故乡？故乡在哪里？问号始终存在，这么多年了，我还在想象故乡，发现故乡。②1982年夏天，在一条名叫齐门外大街的街道上居住了二十多年之后，在把四个子女都养大成人之后，我父母乔迁新居。这次乔迁的直线距离，没有超过八百米。当时我在北京上大学，在千里之外，对新家充满了热情的想象，因为那是新房，在三层楼上，新居的高度和抽水马桶、阳台之类的东西已经让我足够兴奋。我清楚地记得暑假回家的第一个下午，我在新居的阳台上眺望着远处的风景，怀着一种新生的心情。我从小生活的旧屋，其实就在东南方向八百米处，我视线能及的地方。那是很多年来我们家的第一次搬迁。对我来说，八百米是一次直径的扩展，引以为憾的是这次扩展规模太小，我的生活从一条街到另外一条街，仅仅延伸了八百米，不能遗忘什么，也不能获得什么。那年夏天，我第一次意识到了“故乡”这个词，可是我所想象的故乡似乎并不存在于这八百米的世界里。③八百米成为一个象征，就像一个人发现故乡的路，很短，也很长。④1982年夏天的搬迁，让我母亲与这个家族分开了，分开八百米，不算很远，但也不近。这使我母亲在腌咸菜的季节里格外头痛，腌菜的大缸没法搬到新居里去，只好放弃腌菜了。搬家也给我造成了麻烦，且明显大于腌菜的麻烦。我要听从母亲的吩咐走亲戚，暑假或者春节，每年最起码两次，要走八百米的路，回到旧屋去。见过我的外祖母，见过我的大舅大舅母和二舅二舅母，我从127号一个大家庭的一员，变成了一个亲戚，一个客人。这种新的身份让我感到新奇，又很不自在。而我家的房子由于是公房，已经被调配给了一个陌生的家庭。我好奇地打量过从前的家，非常怅然地发现，那确实不是我的家了。那户人家粉刷了墙壁，改变了房子的格局，也改变了我母亲家族聚居的格局。⑤我们这个家族，最初就是这个街区的陌生人。我父母是从镇江地区扬中岛上来到苏州的移民。在上个世纪八十年代以前，我所有的身份资料上的籍贯一栏、填写的都是扬中县，改写成苏州是八十年代以后的要求，这个要求忽略了父辈的来历，强调了出生地的重要。自此，我的身份才与苏州发生如此紧密的联系。⑥我们这个家庭有点特别，几家人聚拢在一起，在一个新的居留地过着家族式的生活，似乎就是要为下一代更改故乡的名字。但故乡的名字是不容易改变的，我们家周围的邻居大多是苏州的老居民，他们早已接纳了我们这个家族，我外祖母不会说苏州话，我大舅母不会说扬中话，我的父母和舅舅们则交替使用家乡方言和苏州话——他们互相之间用家乡话交流，对孩子们、对外人都说流利的苏州话。⑦当你为父母的口音感到恼怒时，你如何体会“故乡”这两个字带来的荣耀？相反，下一代体验的是一种隔绝故乡和遗忘故乡的艰难。说到底，孩子们是没有故乡的，更何况是我们这些农村移民的孩子。⑧失散，团聚，再失散，是我母亲的家族在扬中、苏州两地迁徙生息的结局，没有土地的家族将永远难逃失散的命运。五年前，随着苏州齐门外大街的拆迁重建，我的大舅和三舅妈都被安置在了别的居民小区。同样的，由于亲戚关系不可避免地日渐疏远，我甚至从来没有去过他们的新家。我在苏州城里有好多表姐表哥，但我不知道他们住在哪个地方。我童年时代热闹的家族圈生活完全萎缩了，家族对于我来说，仅仅是由直系亲属组成，每次回到苏州，我的足迹仅限于我父亲的家和我兄弟姐妹的家，甚至他们都不在一个屋檐下生活，每两家之间的距离都很遥远，远远超过八百米。对我来说，超过八百米，故乡便开始模糊，开始隐匿，至此，我的八百米的故乡已经飘忽不见了。⑨所以我说，直到现在，我还一直在想象故乡，发现故乡。我去了我父母的故乡扬中，满眼生疏，父辈在此留下的痕迹已经无从追寻。我回到苏州，回到苏州城北，我以前曾经有过的八百米故乡，什么都不见了，只留下两座清代同治年间的石拱桥，一南一北，供人们凭吊。我发现在拆除了古旧的房屋之后，城北地区变得很空旷，同时也很小，那两座桥之间，现在看起来连八百米也不到！⑩所以我说，这么多年了，我还在想象故乡，发现故乡。4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章以“八百米”作为空间与情感的双重线索，串联起家族迁徙、岁月变迁与精神追寻，结构严谨。B．文中写母亲不能再腌咸菜、“我”走亲戚变成客人，以生活小事折射家族聚居格局的解体。C．文章语言朴素内敛，情感深沉含蓄，多用叙述与议论、较少直抒胸臆，却意蕴丰厚。D．作者写扬中与苏州两处故乡，意在表明：只有回到父辈出生的故土，才能找到真正的精神归宿。5．根据全文时间顺序，梳理作者对故乡的认知变化，完成下表。

时间/阶段对故乡的认知与情感童年时①____②____初次意识到“故乡”，但困惑于八百米间并无心中故乡③____故乡日渐模糊、隐匿，内心怅惘、失落父辈与故乡痕迹尽失后④____6．赏析下面的句子。（1）我的故乡一直在藏匿，在躲闪，甚至在融化，更重要的是，它是一系列的问号。（请从修辞手法角度）（2）我好奇地打量过从前的家，非常怅然地发现，那确实不是我的家了。（请从词语运用角度）7．作者说：“八百米成为一个象征，就像一个人发现故乡的路，很短，也很长。”请结合文章内容，说说你对这句话中“很短”和“很长”的理解。8．阅读链接材料，结合本文内容，说说两位作者面对故乡消逝时，表达的情感有哪些相同之处，又有哪些不同之处？【链接材料】渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阅读下面材料，回答问题。材料一：①近年来，机器人成为央视春晚的“科技常客”，其迭代升级不仅是舞台效果的创新，更是我国人工智能与高端装备制造能力的集中展现。②2016年，数百台机器人以团体舞蹈亮相，依靠统一程序实现整齐划一的动作，实现了从无到有的突破。但受限于技术水平，机器人动作简单、姿态僵硬，核心部件仍需进口，更多是一种科技概念的展示。③2021年，四足机器人登台，实现了更灵活的姿态调整与动态平衡，多机协同精度明显提升，标志着我国机器人运动控制技术迈上新台阶。④2025至2026年，春晚机器人实现跨越式发展。《秧BOT》《武BOT》等人形机器人节目接连火爆，机器人不仅能完成扭秧歌、转手绢、武术套路等高难度动作，还能实现稳定空翻、精准编队；仿生机器人更具备面部微表情，与真人演员自然互动，神态逼真。⑤技术层面，AI集群算法、自主定位导航、高自由度灵巧手等关键技术实现突破，核心零部件国产化率超85%。春晚机器人不再只是“会跳舞的机器”，而是科技与文化交融的载体，向世界展示了中国智能科技的快速进步与自主创新能力。（摘编自《春晚“人机共武”引热议，外媒聚焦中国科技发展》，光明网2026年2月20日）材料二：①随着技术成熟与成本下降，机器人正从舞台走向现实，深度融入生产、生活、服务、医疗、养老等多个领域，成为智能化社会的重要基础设施。②在家庭生活中，机器人承担起越来越多日常事务。扫地机器人自动规划路线、清洁全屋；陪伴机器人与老人、儿童对话互动，进行情感陪护；教育机器人辅助学习、朗读讲解、智能答疑，成为越来越多家庭的“智能成员”。③在养老康养领域，机器人有效缓解护理力量不足的难题。陪护机器人定时提醒服药、监测血压心率、紧急情况自动呼救；康复机器人辅助老人进行肢体训练，提升晚年生活质量。④在公共服务领域，机器人应用无处不在。机场、地铁、景区的导引机器人解答咨询、引导人流；医院内的配送、消毒机器人提升诊疗效率；商场、社区的巡检机器人保障安全；工厂中的工业机器人承担精密装配、焊接、搬运等高负荷工作，大幅提升生产效率与产品质量。⑤数据显示，我国家庭服务机器人渗透率年均增长45%；2025年我国服务机器人市场规模预计突破800亿元，人形机器人、特种机器人等新产品不断涌现，产业生态日趋完善。（摘编自《人民网》2025年11月20日）材料三：①当前，人工智能与机器人技术进入快速发展期，具身智能、大模型交互、自主决策等新一代技术不断成熟，机器人正从“工具”向“伙伴”转变，具备更强的感知、理解、互动与适应能力。②一方面，技术突破推动产业升级。我国在伺服电机、减速器、控制器、传感器等核心部件上持续攻关，产业链自主可控能力不断增强，机器人整体性能接近国际先进水平。人机协同成为新趋势，机器人承担重复、危险、高精度工作，人类专注创意、决策、情感交流，实现优势互补。③另一方面，技术发展也带来新的社会思考。公众关注就业结构变化、数据安全、隐私保护、人机伦理等现实问题。专家指出，机器人不会全面取代人类，而是推动就业岗位升级，低端岗位减少的同时，研发、运维、训练、管理等新岗位大量出现。④未来，智能科技发展必须坚持“科技向善”。既要持续推进技术创新，做强做优机器人产业；也要健全法律法规，明确伦理边界，保护个人隐私，确保技术始终服务于人，让智能社会更安全、更温暖、更具人文关怀。（摘编自央视新闻2026年3月15日）材料四：①2026年央视春晚合肥分会场，以“科创引领，皖美绽放”为核心创意，集中展示合肥作为国家级科创中心的城市实力与时代风貌。②舞台设计融入量子信息、聚变能源、深空探测三大科创元素，灯光与AR技术结合，呈现出科技感与徽派文化交融的视觉效果。低空无人机组队表演、数字人互动、全息影像等前沿科技集中亮相，让全国观众直观感受到“科创之城”的魅力。③晚会中，多款“合肥造”智能设备、人形机器人、智能交互系统同步展示，既体现了安徽科技创新的强劲动能，也让家国情怀与科技自信在青少年心中深深扎根。科技不再是遥远的概念，而是可感可知的城市力量、国家力量。（摘编自《今年春晚中，合肥分会场“含科量”拉满》人民网安徽频道2026年2月17日）9．下列对材料内容的理解，表述不正确的一项是（）

A．春晚机器人从2016年到2026年不断迭代升级，核心零部件国产化率已超85%，是我国科技自主创新能力的体现。B．机器人已深度融入家庭、养老、公共服务、工业生产等领域，我国家庭服务机器人市场渗透率年均增长45%。C．我国机器人核心部件研发持续突破，整体性能已达国际领先水平，人机协同将彻底替代人类完成所有工作。D．2026年央视春晚合肥分会场融合量子信息、深空探测等科创元素，展示了合肥作为科创中心的城市实力。10．某社区计划打造“智慧养老服务中心”，请结合材料二，至少写出两种机器人在养老领域可发挥的作用。11．材料三中提到“机器人正从‘工具’向‘伙伴’转变”，请结合材料二和材料三，说说“伙伴”这一词语的内涵。12．结合四则材料，谈谈我国机器人产业快速发展的背后，有哪些关键支撑？请简要概括。五、文言文阅读阅读下面文言文选段，完成小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之，以天下之所顺，攻亲戚