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文档简介
山东德州市德城区2025-2026学年度第二学期期末考试七年级道德与法治试题一、单选题1.进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小丽脸上长出了很多痘痘;小华开始长喉结、声音变低沉;小美觉得父母的唠叨很烦人,可生病时又渴望他们的照顾……针对这些现象,我们应该(
)A.悦纳自我变化,调节矛盾心理B.学会掩饰自己,避免缺点暴露C.学会隐藏烦恼,装作若无其事D.相信矛盾心理是会自然消失的2.正常的异性交往有助于增进对异性的了解,提升交际能力,促进自我发展。在与异性交往中,以下做法值得肯定的是(
)①热情大方,把握尺度
②言谈得当,举止得体③遵从内心,积极主动
④拉开距离,避免交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(部分)。根据表中信息,你能得出的结论是(
)研究主题:人的情绪与记忆的关系记忆内容情绪状态20分钟后遗忘比例20个关键信息良好5%低落20%A.情绪受多方面因素的影响B.人的情绪会相互感染C.情绪会影响人的认知过程D.要避免产生消极情绪4.参加学校组织的革命烈士纪念馆研学活动后,小林被革命先辈的爱国精神深深打动,他暗下决心要努力学习,将来为建设祖国贡献力量。这告诉我们(
)①情感会影响人们的判断和选择②情感是短暂的且会随情境变化③积极的情感可以通过参与有意义的社会活动获得④情感表达的方式是多种多样的A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下行为属于自尊表现的是(
)①小明平时注重追求外在形象的完美②小宋为课堂上获得老师的表扬而感到骄傲③小芳因在地铁里给老人让座被夸赞而开心④小齐对贪玩游戏而没完成作业并不在意A.①② B.①④ C.②④ D.②③6.第八届中国国际茶叶博览会以“茶和世界共享发展”为主题,向世界展示了底蕴深厚的中国茶文化。从唐代陆羽所作《茶经》记载茶事源流,到“人在草木间”彰显天人合一理念,再到“茶禅一味”传递人生感悟,茶文化承载着丰富的精神内涵与传统智慧。这说明(
)①中国茶文化思想理念深邃博大②中国茶文化是世界上最优秀的文化③中国茶文化是中华优秀传统文化的精髓④中国茶文化蕴含着中华优秀传统文化的思想理念A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.2025年9月10日,云南元阳哈尼梯田入选2025年世界灌溉工程遗产名录。依托独特的山地地形,当地人巧用水土资源,形成了森林、水系、梯田、村寨“四素同构”的生态农耕格局。千余年来,这套古老的灌溉农耕体系稳定保障粮食生产、滋养世代民众生计,造福一方百姓。这集中体现了中华优秀传统文化(
)①道法自然、天人合一的思想②脚踏实地、实事求是的思想③革故鼎新、与时俱进的思想④惠民利民、安民富民的思想A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.当代的许多中国智慧、中国方案都是由中华人文精神转化、发展而成的,以下认识正确的是(
)①求同存异、和而不同的处世方法——提出共建“一带一路”倡议②文以载道、以文化人的教化思想——倡导“光盘”行动③俭约自守、中和泰和的生活理念——推进“数字敦煌”文化工程④形神兼备、情景交融的美学追求——根据《千里江山图》创编的舞蹈《只此青绿》A.①② B.①③ C.②④ D.①④9.有这样一群中学生,他们走进社区,宣讲传统故事、分享经典文化,用文化滋养人心;生活中坚持勤俭节约,待人处事谦和有度,还主动参与文明引导、邻里帮扶等志愿活动。他们有一个共同的名字——新时代好少年。他们的行为有利于(
)①增强自我保护意识②获得丰厚物质回报③弘扬中华人文精神④促进社会和谐发展A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.中华传统美德是中华文化的精髓,许多名言警句传递着强大的美德力量。下列选项中对名言警句所蕴含的传统美德理解正确的是(
)①海纳百川,有容乃大——诚实守信②静以修身,俭以养德——勤俭节约③赠人玫瑰,手有余香——志存高远④孝悌也者,其为仁之本与——孝亲敬长A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2026年1月3日,德州市临邑县居民宋明杰在公园散步时,发现一名老人不慎坠入冰冷湖中。危急时刻,他不顾严寒,毫不犹豫跳入水中,奋力将落水老人托举上岸。宋明杰的做法践行的中华传统美德有(
)①团结友爱
②见义勇为
③自强不息
④扶危济困A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2026年全国人大常委会工作报告显示,过去一年共审议法律、法律解释、决定草案40件,通过其中24件,持续完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。下列对我国不断完善法律体系意义的理解,正确的是(
)①能遏制违法犯罪行为,完全保障社会公平正义②我国法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系③有利于巩固和发展社会主义制度,保障人民当家作主④能够为全面建设社会主义现代化国家提供更为完备的法律保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中,能寻求民法典帮助的是(
)①被邻居家宠物咬伤,索要赔偿遭拒
②购买的食品存在质量问题,商家推诿不予退换③因不满老师批评,与老师发生争执
④个人信息被某APP泄露,频繁收到骚扰电话A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.随着人工智能技术普及,部分不法分子借助AI换脸技术,未经允许,擅自使用公众及普通网民的面部影像,制作虚假视频、造谣传谣。这种行为侵犯了公民的(
)A.肖像权 B.隐私权 C.生命权 D.财产权15.王某擅自在微信工作群、朋友圈公开余某的微博截图,对其生活产生了不良影响。余某将王某诉至法院后,调解员对其开展了法治教育。调解员可能会说(
)①公民的隐私信息受法律保护,侵犯隐私要承担法律责任②尊重和保护他人的隐私权既是法律规定,也是道德要求③不用担心,公民的隐私权较难得到有效保障④侵犯他人的隐私权会受到刑罚处罚A.②④ B.①② C.①③ D.③④16.七年级某班组织学生举行模拟法庭活动,小强是民事法庭的“审判长”。他可以审理下列哪些案件呢(
)案件1:张某在地铁安检口拒不配合安全检查,辱骂推搡地铁安检工作人员。案件2:甲乙两公司签订瓷砖购销合同,乙方付清全款,甲方仅交付三成货物且拖欠剩余货品。案件3:某短视频博主未经舞蹈演员陈某许可,截取其舞台演出人像制作搞笑表情包,在多社交平台转发牟利。案件4:丁某多次深夜潜入小区地下车库,砸毁十余辆私家车车窗,窃取车内现金、平板、奢侈品背包等财物,涉案总价值超五万元。A.案件1和案件2 B.案件1和案件4C.案件2和案件3 D.案件3和案件417.2026年最高人民法院工作报告指出,2025年审结知识产权案件49.6万件,判处侵犯知识产权犯罪1.9万人,持续从严惩治知识产权侵权。这是因为知识产权(
)①是公民的一项重要权利②能够激励人们创新创造③是国家发展的核心竞争力④保护知识产权就是尊重创造A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.某班开展模拟法庭活动,“小法官”在“宣告判决阶段”的部分台词如下:“……依照《中华人民共和国刑法》第二百三十四条、第六十七条第一款、第六十一条之规定,判决如下:被告人赵某犯故意伤害罪,判处有期徒刑二年六个月……”从中可以看出(
)A.我国的刑罚分为主刑和有期徒刑B.法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等C.刑法是一部调整平等主体之间的人身关系的法律D.被告人赵某的行为违反刑事法律规范,是犯罪行为19.面对犯罪行为,我们要敢于斗争,更要善于斗争。以下符合这一要求的是(
)①拨打110报警或争取他人帮助②奋不顾身制止违法犯罪分子行为③记住违法犯罪分子的体貌特征④事不关己,明哲保身,视而不见A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.2026年5月20日,济南平阴法院联合济南市工业学校开展“法润家和护航成长”法治实践活动,200余名学生走进法院旁听一起故意伤害刑事案件庭审,沉浸式感受法律的公正与威严。这一活动的开展有利于(
)①增强青少年法治观念,有效预防违法犯罪行为②鼓励青少年参与法治实践,打击违法犯罪活动③创新法治课堂形式,让法治教育更具象、更有冲击力,提升普法实效④引导青少年运用法律武器维护自身合法权益A.①② B.①③ C.①④ D.②③二、材料题21.某校七年级学生开展以“把握青春节拍珍惜青春时光”为主题的探究活动,请你参与其中。【悦纳青春变化】情境问题进入青春期后,小凯逐渐变得强壮,肺活量提高了很多,50米跑的成绩实现了较大突破。这说明青春期的我们①_____________。课堂上,老师提出问题后,小凯明明知道答案,想举手发言展现自己,却又害怕说错,被同学嘲笑,迟迟不敢举起手。此时你可以开导他:②_____________。(1)运用所学,完成表格内容。【畅谈青春感悟】(2)运用所学,谈谈上述材料带给你的启示。22.自尊、自信、自强是中华民族的优良传统。你班开展以“培养自尊自信自强精神点燃向上向善青春激情”为议题的探究活动,请你参与其中。【子议题一
以史为镜,涵养人格风骨】晏子使楚吕蒙勤学六尺巷传春秋末期,晏子奉齐景公之命出使楚国。楚王知道晏子个子矮,有意侮辱他,让他从大门旁边的小门进去。晏子说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗洞进去。”楚王自取其辱,只好下令让晏子从大门进去。东汉末年,东吴吕蒙出身寒门,早年目不识丁,仅以武勇著称,被同僚轻视,讥为“吴下阿蒙”。后发奋读书,日夜不辍,学识与见识大幅长进。鲁肃再见他时由衷感慨“士别三日,当刮目相看”,吕蒙后来也官至东吴大都督,深受世人敬重。清朝康熙年间,大学士张英的家人与邻居因宅基地争执,写信请他出面解决。张英回诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”张家人得诗,旋即将围墙拆让三尺。吴家深为感动,也将围墙向里拆让三尺,两家之间由此形成了一条六尺宽的巷道。(1)简要谈谈三则典故对我们涵养自尊品格的借鉴意义。【子议题二
以诗为炬,点燃奋进豪情】仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》天行健,君子以自强不息。——《周易•乾卦》(2)李白的诗句尽显自信风采,《周易》名句彰显自强精神。请任选其一,谈谈对这种品质的理解。23.法治为帆,护航青春远航。为深化法治教育,培育法治素养,你校组织开展“法治护航青春”系列主题活动,请参与其中。【循法观日常】校园主干道设置了“法律与生活”主题展板,陈列了四组典型生活场景。(1)驻足展板前,同学们纷纷感叹道:“法律让我们的生活更加美好。”请结合所学知识对这一感叹进行解读。【观案明本心】校园法治长廊设置了“以案说法”主题展板,展出了一则未成年人违法案例及相关法律条文。案例展示李某、吴某、彭某(均为15周岁)因持械追打他人,造成对方轻微伤,涉嫌寻衅滋事,被广东省湛江市公安机关依法处以行政拘留13日处罚。法律链接《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条规定:结伙斗殴、追逐、拦截他人、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。《中华人民共和国治安管理处罚法》第一百零八条规定:已满十四周岁不满十六周岁的未成年人违反治安管理,依法应当给予行政拘留处罚的,应当执行行政拘留处罚。(2)结合材料和所学知识,对上述案例进行点评。【以行传法理】校园活动中心设置了“我是法律小小宣传者”主题实践展板,面向全校征集法治宣传活动方案。活动要素具体内容基本信息主题:“我是法律小小宣传者”法治宣传活动对象:全校学生时间:2026年5月活动目的普及法律知识,增强法治意识,提升自我防范能力。活动形式_______________________________________活动实施(1)准备阶段:_______________________________;(2)开展阶段:______________________________;(3)总结阶段:________________________________。活动评估①观察学生参与度与反馈,评估法律知识掌握情况;②收集活动心得,分析法治意识提升效果;③记录问题,优化后续活动设计。(3)请你参与其中,完善本次活动方案。24.中华优秀传统文化积淀着丰富的核心思想理念,孕育了代代相传的中华传统美德,为当代青年修身立德、担当使命提供精神滋养。某校七年级(1)班以“汲取传统智慧勇担青春使命”为主题开展探究活动,请你参与其中。【品读经典,明理悟道】经典古语蕴含的核心思想理念民为邦本,本固邦宁。——出自《尚书·五子之歌》示例:重民本亲亲而仁民,仁民而爱物。——出自《孟子·尽心上》①大道之行也,天下为公。——出自《礼记·礼运》②君子义以为上。——出自《论语·阳货篇》③(1)请你仿照示例,指出古人思想智慧中所蕴含的核心思想理念。【学习榜样,崇德力行】潘建伟,中国科学院院士,2025年获腾冲科学大奖。他带领团队依托自研超导量子处理器,实现量子纠错里程碑突破。他放弃海外优越条件归国深耕二十余载,助力我国量子科技跻身世界前列,为全人类应对未来算力危机与信息安全威胁提供了不可替代的“中国路径”。张洪章,山东籍航天员,执行神舟二十一号航天任务,在轨驻留7个月,圆满完成27项空间科学试验。求学与从业路上,他勤勉踏实、严于律己,刻苦打磨航天专业本领,用刻苦训练、勇攀高峰的精神,践行航天报国、敬业奉献的使命担当。张学昊,2025年德州市新时代好少年。在家,他尊老爱幼,积极劳动,帮父母分担家务,照顾年幼的妹妹;在校,他乐于助人,主动帮助学习上有困难的同学;他还对传承和保护京杭大运河非物质文化遗产充满兴趣,创立小河长志愿服务队,参与护河公益活动。(2)结合材料和所学知识,请你以“传承中华美德,书写青春担当”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。参考答案1.A2.A3.C4.B5.D6.C7.B8.D9.D10.C11.C12.D13.B14.A15.B16.C17.B18.D19.A20.B21.(1)①身体外形发生变化,体内机能增强,这些变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②青春期的我们会出现勇敢与怯懦的矛盾心理,这是正常的心理现象。我们可以尝试自我调节,从小事做起,克服怯懦;也可以求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。(2)情绪是可以管理的,通过注意转移、合理宣泄等方式,提高自身调节情绪的能力,学会合理表达情绪。情感在我们的生活中发挥着重要的作用,我们要有意识地增加自己的积极情感体验,通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。22.(1)①晏子使楚启示我们要坚守人格与家国尊严,面对羞辱不卑不亢维护自身尊严;②吕蒙勤学启示我们要通过勤学提升自身能力,用成长收获他人认可、赢得自尊;③六尺巷传启示我们自尊不是争强好胜,要胸怀豁达包容待人,以宽厚处事获得敬重。(2)选李白的诗句:李白这句诗体现了自信的品质,自信是对自身价值和能力的肯定,能够激发我们的内在潜能,让我们怀揣昂扬的斗志追求理想,以积极豪迈的状态迎接人生机遇与挑战。选《周易》名句:《周易》这句名句体现了自强的品质,自强要求我们效法刚健的天
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