2027届西藏日喀则地区仁布县数学三年级第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2027届西藏日喀则地区仁布县数学三年级第一学期期末综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.(1)三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.(2)481×5的积末尾有_____个1;415×5的积中间有_____个1.2.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。3.在横线上合适的数。7分=________秒

4000千克=________吨

80厘米=________分米8厘米-6毫米=________毫米

800米+200米=________千米4.元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了(____)天假。5.我9:10进入电影院时,电影已经演了半小时,电影是(________)开演的。6.晨晨每天这个时间(如图)从家出门,她从家走到学校需要30分钟,晨晨到校的时间是(________)。7.吴老师上午7:05从家里出发去学校,走了25分钟,吴老师(________:________)到校.8.像0.1,6.5,12.8,…这些数都是(_____)。其中,6.5读作(________),它的里面有(____)个0.1。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.68.71读作六十八点七十一。(________)10.9个大于6个。(____)11.上半年有3个大月,下半年有4个大月。(________)12.小华的身高是136厘米.(___)13.2吨的铁比1800千克的棉花重.(_____)14.1×4+69=1×6+4×9.(________)15.有两块长都是100厘米的木板,钉成一块长170厘米长的木板,中间钉在一起的重叠部分长30厘米。(________)16.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)17.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)18.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.1620.把一段3米长的绳子截成同样长的5段,每段长()。A.6毫米 B.6厘米 C.6分米 D.6米21.图中↓所指的点大约表示()。A.1500km B.1700km C.1900km22.不计算,直接写出“”的商是(

)位数.A.一

B.二

C.三

D.四23.贝贝身高14分米,品品身高139厘米,欢欢身高1米38厘米,她们三人中身高最高的是()。A.贝贝 B.晶晶 C.欢欢24.两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(

)厘米.A.8x B.2x2 C.6x25.1250与8的积的末尾有()个0。A.4 B.3 C.226.蓝铅笔的单价是2元,绿铅笔的单价是3元,红铅笔的单价是5元,花铅笔的单价是7元,小明买了一种颜色的铅笔一共花了707元,那么他买的是___________.A.蓝铅笔 B.绿铅笔 C.红铅笔 D.花铅笔27.估算的结果比实际计算的结果()。A.大 B.小 C.可能大或可能小28.一篇数学童话故事有800多个字,小明每分钟打80~100个字,8分钟()打完这篇童话故事。A.能 B.不能 C.无法确定四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。25+35=78-34=200+89=560-500=23×2=70×8=60×5×0=72÷9=30.用竖式计算,并验算带△的算式。△△31.先量一量,再计算下面图形的周长。五、操作题。32.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题33.把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形,拼后长方形的周长是多少?(先画出拼的草图然后再解答)34.三(3)班图书角有40本图书,第一小组借走了的,第二小组借走了的。哪个小组借走的多,多多少?35.学校3名老师带40名学生去科技馆参观,用400元买门票够吗?36.16个同学排成一排,小华左面有5个人,小博右面有6个人,小华和小博中间有()人。(先在图中标出小华和小博的位置再填空)37.把一个长4cm、宽3cm的长方形按4:1的比例放大,放大后的长方形的面积是多少?

参考答案一、神奇小帮手。1、四三22【详解】(2)999×9=89928992是四位数;222×2=222222是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.(2)因为482×5=2422;所以482×5的积末尾有2个2.因为425×5=2225;所以225×5的积中间有2个2.故答案为:四,三;2,2.2、10.04十七点二五【详解】略3、42048741【分析】单位换算的方法:低级单位向高级单位换算,用低级单位的数除以它们之间的进率;高级单位向低级单位换算,用高级单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×7=420,所以7分=420秒;4000÷1000=4,所以4000千克=4吨;80÷10=8,所以80厘米=8分米;10×8=80,所以8厘米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米;1000÷1000=1,所以800米+200米=1000米=1千米。故答案为:420;4;8;74;1。4、3【详解】略5、8:40【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时10分-30分=8时40分则电影是8:40开演的。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分。6、7:25【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】6时55分+30分钟=7时25分则晨晨到校的时间是7:25。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。7、71【详解】7时5分+25分=7时1分,即7:1.故答案为7:1.8、小数六点五65【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。10、×【详解】略11、√【详解】略12、√【解析】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、错误【详解】略17、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是118、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。20、C【分析】把一段3米长的绳子截成同样长的5段,求每段有多长?就是将绳子平均分成了5份,求其中的一份有多长,应该用除法列算式。选项中的单位不统一,应先将3米的长度单位先进行合理换算后再列算式计算。【详解】3米=30分米30÷5=6(分米)每段长6分米,故选择C。【点睛】本题选项和题目的长度单位不一致,根据题目的具体情况先将单位换算成分米,再列除法算式计算是解题的关键。21、B【分析】1000km和2000km的中间点是1500km,箭头指向刻度1500km和2000km之间靠近1500km的地方,指的点应大于1500km小于2000km,1700km靠近1500km,1900km靠近2000km,所以三个选项中只有1700km符合要求。【详解】根据分析可知,图中↓所指的点大约表示1700km。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。22、B【详解】略23、A【分析】分米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,据此将三人的身高换算成厘米,再比较大小。【详解】14分米=140厘米,1米38厘米=138厘米140厘米>139厘米>138厘米则她们三人中身高最高的是贝贝。故答案为:A。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。24、C【详解】解:长方形的周长:(2x+x)×2=3x×2=6x故答案为C.长方形的周长=(长+宽)×2,拼出的长方形的长是正方形边长的2倍,先表示出长方形的长,再根据长方形周长公式用字母表示周长即可.25、A【分析】根据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知,在计算1250×8时,可先计算125×8=1000,然后在乘得的积的后面加上一个0即可,1250×8=10000,即1250与8的积的末尾有4个0。【详解】由于125×8=1000根据据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知,1250×8=10000。即1250与8的积的末尾有4个0。故选A。【点睛】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。26、D【详解】略27、C【详解】如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小.依此即可作出选择。28、B【分析】根据乘法的意义可得,算出小明8分钟内最多可以打字的字数和最少的打字字数,据此解答即可。【详解】最少:80×8=640(个)最多:100×8=800(个)故答案为:B【点睛】此题考查了乘法的运用,关键在于求出在一定时间内最多可以打字的字数即可。四、勤奋的你来算一算。29、60;44;289;6046;560;0;8;1;;【详解】略30、420;2560;2544;108;1100;282【分析】前三题根据乘法的计算法则计算;后三题根据加减法的法则计算;注意相同数位要对齐。【详解】320×8=2560424×6=2544306-198=108983+117=1100验算:806-524=282验算:31、65毫米;80毫米;6厘米【详解】三角形的边长分别为:20毫米,20毫米,25毫米20+20+25=65(毫米)梯形的边长为:20毫米,15毫米,20毫米,25毫米20+15+20+25=80(毫米)六边形的六条边都是1厘米1×6=6(厘米)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、图见详解,20cm【分析】通过上图可知,只能把长方形的宽与正方形进行拼接,这样拼成的长方形的长为4+3=7厘米、宽为3厘米,再根据周长公式进行计算即可解答。【详解】(3+4+3)×2=10×2=20(cm)答:拼后长方形的周长是20cm。【点睛】首先要清楚如何拼,这是解答本题的关键。34、第一小组;3本【分析】分数的分母表示平均分的份数,总的本书÷第一小组的份数=第一小组每一份的本书;总的本书÷第二小组的份数=第二小组每一份的本书,两个小组进行比较即可。【详解】第一小组借走的书:40÷5=8(本)第二小组借走的书:40÷8=5(本)8>5,第一小组借走的书多;8-5=3(本)答:第一小组借走的书多,多3本。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握求用除法求一个数的几分之几。35、够了【详解】3×20=60(元)60+40×8=380(元)380<400用400元买门票够了36、3,图见详解。【分析】根据题意,在图上标出小华和小博的位置,再用总数分别减去小华左边的5人、小博右边的6人以及小华和小博2人就是所求答案。【详解】如下图:16-5-6-2=11-6-2=5-2=3(

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