山西省忻州市保德县2026-2027学年三年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

山西省忻州市保德县2026-2027学年三年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．下面是一张长为9厘米,宽为6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是（_____）厘米,周长是（_____）厘米。2．4□×9<389,□里最大应填________．3．在()里填合适的单位。(1)老师的体重约是60（______）。(2)数学书封面的周长大约是90（______）。(3)1棵白菜大约重2（______）。4．在★÷□=123……6中,当除数是（____）时,被除数最小,是（____）。5．在()里填上合适的单位。小明做眼保健操花了5（____）。一张银行卡约厚1（____）。一头大象约重3（____）。一列火车每小时大约行驶160（____）。小强身高120（_____），体重30（_____）；从他家到学校的路程有1（_____），他步行上学大约需要20（_____）。6．有2件上衣和3条裤子，每次穿1件上衣和1条裤子，一共有_____种穿法．7．明明下午3时10分放学,在路上他用了45分钟,到家时是（______）。8．10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”（13－9）×4（________）20231（________）230×022×5（________）55×232＋32÷8（________）3639×2（________）603.5元（________）4.3元10．填写下列各空。500厘米=________米；3千克=________克；6000千克=________吨；3分=________秒；180分=________小时。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．100米赛跑，小刚用了15秒，小华用了18秒，（）跑得快．A．小刚 B．小华 C．无法确定谁12．下面图（）中涂色部分可以用分数表示。A． B． C．13．粮店原有800千克大米，上午卖出358千克，中午又运进300千克，这时大米比原来少了多少千克？正确的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－30014．下面是四个人同时进行100米赛跑的成绩，跑得最快的是（）。A．15秒 B．14秒 C．13秒 D．12秒15．下面说法不正确的是（）。A．小强跑1千米用时30秒 B．一张身份证的厚度约1毫米 C．小丽家的餐桌高约8分米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．一个数的5倍一定比这个数的4倍大．（______）17．如果两个长方形的周长相等，那么这两个长方形完全一样．（_____）18．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）19．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）20．3元的和1元的一样多．（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．400÷5＝28×4＝76+27＝4.9×3＝4+6.4＝0.71×5＝50﹣28＝1.64÷4＝140×7＝20﹣18.5＝22．竖式计算。（标★的要验算）346×7726－348★654＋479560×96×405★903－616五、作图题。（8分）23．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．（1）买1副羽毛球拍和8只羽毛球一共需多少元钱？（2）王老师用200元钱买了一个篮球，剩下的钱最多可以买几根跳绳？25．星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?26．16个小朋友站成一排，从左往右数，小红排在第10；从右往左数，小明排在第10。小红和小明之间有多少人？（先在图中标出两个的位置，再填空。）答：小红和小明之间有_______人。27．涂一涂，比一比。（1）（2）28．刘涛每天要围着长方形操场跑5圈，他每天要跑多少米？29．小乐、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓，他们一共摘了84个草莓，小乐摘了25个，莉莉摘了24个，小虎摘了多少个？

参考答案一、填空题。（20分）1、624【详解】略2、3【分析】根据题意可知，已知积与一个因数，求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2，所以4□×9<389，□里最大应填3.故答案为3.3、千克厘米千克【详解】略4、7867【详解】略5、分钟毫米吨千米厘米千克千米分钟【详解】略6、1【详解】3×2＝1（种），答：共有1种不同穿法．故答案为1．7、下午3时55分【解析】略8、11100【分析】先求出1000里面有几个10，那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×10枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；再求出1百万里面有几个1000，那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；最后求出1亿里面有几个1百万，那么1亿枚叠放在一起的高度大约是（几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度）。【详解】1000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米；1百万里面有1000个1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米；1亿里面有100个1百万，所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为：1；1；100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算；关键明白1000是多少个10，1百万是多少个1000，1亿是多少个1百万。9、＜＞＝＝＞＜【分析】第1－5题先计算出算式的结果再比较大小，第6题根据小数比较大小方法进行比较。【详解】（1）（13－9）×4＝16＜20；（2）231＞0＝230×0；（3）22×5＝110，55×2＝110，所以22×5＝55×2；（4）32＋32÷8＝32＋4＝36（5）39×2＝78＞60（6）3.5元＜4.3元【点睛】算式要先计算出结果再比较大小。10、5300061803【详解】（1）低级单位厘米化高级单位米，除以进率100。（2）高级单位千克化低级单位克，乘进率1000。（3）低级单位千克化高级单位吨，除以进率1000。（4）高级单位分化低级单位秒，乘进率60。（5）低级单位分化高级单位小时，除以进率60。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【详解】略12、C【分析】把一个物体平均分成若干份，涂色部分占几份，用分数表示就是几分之几。【详解】A．把一个大三角形平均分成4个小三角形，涂色部分占1份，用分数表示为；B．把一个五边形分成2份，但不是平均分，所以涂色部分不能用表示；C．把4个相同小正方形平均分成2份，一份就是2个小正方形，其中2个涂色，所以涂色部分可以用表示；故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358－300＝58（千克）。故答案为：D。【点睛】题目给了很多条件，读题时要抓住关键，到底要求什么，这是解答本题的关键。14、D【详解】略15、A【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位和数据大小的认识，可知小强跑1千米的时间大约是300秒。计量一张身份证的厚度用“毫米”作单位，计量小丽家的餐桌高度用“分米”作单位。【详解】说法不正确的是小强跑1千米用时30秒。故答案为：A。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．20、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份，取1份占的数是多少：1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份，取3份占的数是多少．故相等．【详解】3元的是多少，是把3元看作单位“1”，列式为3×

=元；求1元的是多少，是把1元看作单位“1”，列式为1×=元．故答案为正确．四、计算题。（28分）21、8011210314.710.43.55220.419801.5【详解】略22、2422；378；1133；

5040；2430；287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7＝2422726－348＝378654＋479＝1133560×9＝5040验算：6×405＝2430903－616＝287验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）68元；（2）13根；【分析】（1）由题意可得，先求出8只羽毛球的价钱：8×4＝32元；再将羽毛球拍的价钱和羽毛球的总价加起来即可。（2）由题意可得，先求出买完篮球剩下的钱：200－96＝104元，再根据“数量＝总价÷单价”解答即可。【详解】（1）8×4＝32（元）36＋32＝68（元）（2）200－96＝104（元）104÷8＝13（个）答：买1副羽毛球拍和8只羽毛球一共需68元钱，剩下的钱最多可以买13根跳绳。【点睛】此题考查了乘除法的应用，关键是明确计算法则即可。25、小时【解析】用上午做作业的时间减去上午比下午少用的时间求出下