2027届韶关市武江区数学三上期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届韶关市武江区数学三上期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．用4根长3分米的小棒能围成一个（_____）,它的周长是（____）分米．2．小芳折了20只纸鹤和一些星星用线穿成一串做饰品。如果把纸鹤和星星一个隔一个地穿起来，当纸鹤用完时，最少用（________）颗星星，最多用（________）颗星星。3．按要求把下面的数填在相应的方框中。（1）202

401

198

396

295

312（2）328

339

332

343

354

3494．在横线上填上合适的单位名称。小军走一步大约是5________

做10道口算题大约需要20________和谐号动车每小时大约行220________

一头蓝鲸的质量可达195________5．别让“+”、“－”、“×”、“÷”走错家。54________（6________3）=6

81________9________4=3678________（28________30）=20

（28________17）________

9=56．2个是（________），里有（________）个。7．现在有3个边长5厘米的正方形纸片，如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片（无重叠的部分），拼成的长方形纸片的周长是（______）厘米。8．把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是_____厘米．9．填一填。10．在横线上填上“<”或“>”或“=”2吨___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1．11．填上适当的数长方形长15m宽5m10m周长60m正方形边长8cm周长100cm二、仔细推敲，认真辨析。12．两个长方形可以拼成一个正方形。（______）13．小刚身高125厘米。（______）14．估算出的得数一定比实际得数大。（________）15．用8个边长是1分米的小正方形拼成的图形的面积是8平方分米．（______）16．用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面算式的得数大于200的算式是（）。A．300－101 B．104＋89 C．179＋5218．如果把■与●一个隔一个地排成一行，■有18个，●最少有（）个。A．17 B．18 C．1919．下列分数最大的是（）。A． B． C．20．下面的图案中，（）是轴对称图形。A． B． C．21．数学书封面的大小约是5（）A．厘米 B．分米 C．平方厘米 D．平方分米四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈23．脱式计算．（143＋215）×6326－9×7634－（196＋235）24．按运算顺序计算．①35+21÷7②4×6÷8③63÷(44-37)五、操作题25．下面各图分别是谁看到的?26．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题27．某果园今年共收芦柑2吨，装成礼品盒销售，已经装了350盒，还剩多少千克芦柑没有装？28．（1）买这两种电器一共要多少元？（2）一台洗衣机比一台吸尘器贵多少元？29．工程队修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的

（1）两天一共修了全长的几分之几？（2）第二天比第一天多修了全长的几分之几？（3）还剩下全长的几分之几没有修？30．新华书店的橱窗里摆着3本亮亮最喜欢的书,标价为《漫画》每本22.6元,《生活百科》每本30.7元,《数学大世界》每本33.8元。最便宜的与最贵的相差多少元？31．用3个长6厘米，宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。（1）如果拼的是长方形，长方形的周长是多少厘米？（2）如果拼的是正方形，正方形的周长是多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、正方形12【详解】略2、1921【分析】当饰品第一个和最后一个是纸鹤时，星星比纸鹤少一个，这时星星用得最少，有19颗，当饰品第一个和最后一个是星星时，星星比纸鹤多一个，这时星星用得最多，有21颗。【详解】小芳折了20只纸鹤和一些星星用线穿成一串做饰品。如果把纸鹤和星星一个隔一个地穿起来，当纸鹤用完时，最少用19颗星星，最多用21颗星星。【点睛】纸鹤个数一定，决定星星个数主要是看饰品第一个和最后一个是不是星星。3、（1）202，198；295，312；401，396

（2）328，332；339，343；354，349【分析】（1）观察3个方框下的数字，接近整百的数字，看每个数字的十位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可；（2）观察3个方框下面的数字，接近整十的数字，看每个数字的个位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可。【详解】（1）接近200的数:202，198；接近300的数:295，312；接近400的数:401，396；（2）接近330的数：328，332；接近340的数：339，343；接近350的数：354，349；【点睛】本题考查近似数的认识，是学习估算的基础。4、分米秒千米吨【分析】根据生活经验，针对面积单位、长度单位、质量单位以及数据的大小，计量小军走一步应用“分米”做单位，计量爸爸的身高应用“厘米”做单位，计量和谐号动车每小时行应用“千米”做单位，计量一头蓝鲸的质量应用“吨”做单位，据此回答。【详解】根据分析可知：小军走一步大约是5分米；

做10道口算题大约需要20秒；和谐号动车每小时大约行220千米；一头蓝鲸的质量可达195吨；故答案为：分米；秒；千米；吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、÷+÷×－++÷【详解】本题考察的是整数混合运算的顺序和计算能力。但本题不是计算，而是加运算符号。难点就在这儿。所了先确定哪一步先算，哪一步后算是关键。根据此处符号不好确定，但我们发现本题四个题中三个有括号。在混合运算中，括号的优先级是最高的。据此为突破口，尝试填入运算符号。6、3【分析】有几个分数单位就是几分之几；分子是几就有几个分数单位。【详解】2个是，里有3个。【点睛】本题主要考查学生对分数单位知识的掌握。7、40【解析】略8、1．【分析】根据题干分析可得，铁丝的长度就是这个正方形的周长，根据正方形的边长=周长÷4，计算即可解答．【详解】40÷4=1（厘米）答：正方形的边长是1厘米．故答案为1．9、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用2分别乘三位数个位上的2时，表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时，表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时，表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。10、＜＜＞＜＜＜＞＞＜【详解】略11、40203225【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算，估算的结果可能比实际大，也可能比实际小，据此解答。【详解】如：12×12≈10×10＝100而12×12实际的积是144，估算出的结果比实际结果小；29×19≈30×20＝600而29×19实际的积是551，估算的结果比实际结果大；所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况，此类题目可用举例的方法进行解答。15、√【详解】因为边长是1分米的小正方形的面积是1平方分米，也就是说8个1平方分米的正方形拼成后的图形，无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形，围成的封闭图形．还是8个1平方分米，即：8×1＝8（平方分米）．故答案为：√．16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再看哪一个得数大于200。【详解】A．300－101＝199，199＜200；B．104＋89＝193，193＜200；C．179＋52＝231，231＞200；故答案为：C。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。18、A【详解】略19、C【详解】略20、B【分析】根据轴对称图形的定义：是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；解答本题即可。【详解】A．，两边不能完全重合，故A不是轴对称图形；B．，两边能够完全重合，故B是轴对称图形；C．，两边不能完全重合，故C不是轴对称图形；故选：B【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识，正确的找到轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。21、D【详解】略四、细心计算，认真检查。22、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略23、2148；263；203【详解】（143＋215）×6＝358×6＝2148326－9×7＝326－63＝263634－（196＋235）＝634－431＝20324、38；3；9【详解】①35+21÷7=35+3=38②4×6÷8=24÷8=3③63÷(44-37)=63÷7=9五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、250千克【分析】吨和千克之间的进率是1000，据此将芦柑的总重量换算成千克。用每盒装芦柑的重量乘盒数，求出已经装入盒的芦柑重量。再用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量，即可求出还剩下的芦柑重量。【详解】2吨＝2000千克2000－350×5＝2000－1750＝250（千克）答：还剩250千克芦柑没有装。【点睛】用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量时，两个数的单位是不同的，要先将芦柑总重量换算成千克，再进行计算。28、（1）990元（2）430元【分析】（1）用洗衣机的单价与吸尘器的单价相加即可得到一共要多少元。（2）用一台洗衣机的钱数减去一台吸尘器的钱数即可得到一台洗衣机比一台吸尘器贵多少元。【详解】（1）710＋280＝990（元）答：买这两种电器一共要990元。（2）710－280＝430（元）答：一台洗衣机比一台吸尘器贵430元。【点睛】本题主要考查了整数加减法的实际应用，关键是掌握计算方法，细心解答即可。29、（1）（2）（3）【分析】（1）两天一共修了全长的几分之几=第一天修了全长的几分之几+第二天修了全长的几分之几，据此代入数据作答即可；（2）第二天比第一天多修了全长的几分之几=第二天修了全长的几分之几+第一天修了全长的几分之几，据此代入数据作答即可；（3）还剩下全长的几分之几没有修=1-两天一共修了全长的几分之几，据此代入数据作答即可．【详解】（1）+=答：两天一共修了全长的．（2）-=答：第二天比第一天多修了全长的．（3）1-=答：还剩下全长的没有修．30、11.2元